学习计划小学模板九篇.docx

《学习计划小学模板九篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习计划小学模板九篇.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 学习计划小学模板九篇 为贯彻落实教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见和教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训规划通知的有关要求，现依据我区培训要求和我校实际状况，制定中心小学班主任培训方案如下： 一、 指导思想 深入贯彻中共中心关于进一步加强和改良学校德育工作的若干意见和教育部中小学班主任暂行规定，在全面实施新课程改革的过程中，加强和改良未成年人思想道德建立，努力提高教师的教育技能和班主任工作水平，使班主任教师爱岗敬业，教书育人，使学生得到有效的思想道德教育，养成良好的行为习惯，形成优秀的品质，成为品质兼优的学生。 二、培训原则 1、针对性原则 针对小学阶段学生身心进展规律和班级

2、治理工作的特点和要求，从组织班级、建立集体、协调任课教师形成合力，引导小学生安康成长，沟通学校与家长、社区、实施素养教育等教育方面设计培训内容。 2、实效性原则 从班主任工作的实际需要动身，针对班级治理和学生治理等现实问题设计与安排培训内容，重视阅历沟通，突出案例教学。 3、创新性原则 积极制造小学班主任培训内容、方式、方法、手段和机制。不断提高班主任培训工作的效率和质量。 三、培训目标 1、长远目标：通过多种形式开展全员培训，促进班主任转变教育思想和观念，把握现代教育理论，树立爱心愿识、效劳意识和责任意识，从而提高班主任教师队伍的专业化水平，努力建立一支拥有较强的实践力量、创新力量和教育讨论

3、力量的高水平班主任队伍。 2、近期目标：努力创设有利于班主任成长、成才的机制和环境。完善班主任的鼓励机制，每学期进行一次优秀班主任的评比，在此根底上每学年进展一次明星班主任的评比，鼓舞班主任争领先进，促使中青年优秀班主任教师脱颖而出。 四、培训对象 班主任培训实行学校指定和个人申请相结合的方式，对有志于担当班主任工作的教师和在职班主任进展培训。 五、培训途径 采纳集中培训和自学相结合的形式，每月集中听讲座和观看视频共两课时，其余时间实行自学的形式，完成学校布置的培训作业。每学年开展一次班主任工作论坛沟通，进行一次班主任根本功大赛，进行一次主题班会观摩活动。 六、培训内容： (一)常规培训内容(

4、专家讲座)： 1、班主任常规工作及根本要求。 2、学生的标准教育内容和途径。 3、如何让学生形成优秀的道德品质、行为品质、学习品质和心理品质。 4、班级活动设计、组织技巧及深远意义。 5、如何上好班会课。 6、如何发挥学生在自主治理、自我效劳方面的作用。 7、与学生、科任教师、家长沟通技巧。 8、学生工作个案分析与指导。 (二)专题培训的内容(观看视频)： 1、新时期班主任工作新思路、新内容、新策略。 2、如何通过对学生的行为标准教育来促成价值观的形成。 3、班级文化建立。 4、以人为本与敢管会管的班级日常治理技巧与策略。 5、学生的良好心理素养的培育，心理询问及青春期教育的技能。 6、对学生

5、学习的治理策略及优化学生学习压力的途径。 7、班主任工作中的法律风险躲避与班主任权益爱护。 七、培训措施： 1、作好集中培训和自学的学习笔记。 2、每学期要写一份培训学习心得体会。 3、建立班主任档案，将培训工作列入班主任年度考评，作为学期优秀班主任、学年明星班主任评比的重要依据。 学习规划小学 篇2 时间如流水，半点不等人。开心的暑假生活一刺眼间就过去了，暑假里发生的那一件件趣事让我回味无穷。 开学第一天，我们来到了熟识的校园，走近了宽阔、光明的教室，新学期的新生活又开头了。 新学期我又上升了一年级，变成了一名六年级的学生。六年级是小学阶段最终一年级，所以我制定新学期新目标。 为了治好马虎这

6、个毛病，我制定了新方法。在每一堂课上，要做到仔细听讲、积极发言，不放过任何一个学问点。每一次的作业，都要用仔细和认真的态度去完成，从仔细写好每一个字开头做起，不能草草了事，蒙混过关。 在生活上，我应当做到自己的事情自己做，自己能做到的事情不要去麻烦父母，让父母不再为我担忧，不再为我操劳。 1.每次考试必需考到95分以上。 2.上课仔细听讲，积极发言不在下面做小动作。 3.帮忙教师做力所能及的事，做教师的小助手。 4.和同学团结全都，和谐相处。不发生口角和冲突。 5.教师布置的作业，要仔细完成。 6.如上课时教师没到，拿出课外书先看，等教师来后，立即投入到学习当中。 每一份付出都会有回报，我信任

7、，我肯定能行！ 学习规划小学 篇3 这是我小学的第四个寒假，对于这次寒假，我有了一些与往日寒假不同的准备，我规划这个寒假好好的学习，把重点放在学习上，少五玩一点，主要是由于自己的成绩需要去提高，不然小学的成绩就只能处在当前这个中等水平了。如此，下面是我本次寒假的学习规划： 一、仔细完成寒假作业 我们小学四年级的寒假作业有好几本，语数英各一本，还有一本是综合作业。这个寒假，我准备要仔细完成这几本作业。回想起自己以前为了完成任务任凭写写或者抄同学的”，就有点懊悔。寒假作业是让我们去复习一个学期学的东西的好东西，结果都被以完成任务的目的任凭做完了，导致新学期开头，我的成绩一点也没有进步。那么这次寒假

8、，我要去仔细的写每道题目，每本作业我都去自己完成，不会的就去找书差答案，再不然就去找学习成绩很好的同学请教，肯定要去靠自己去完成这些作业，我信任自己只要做好这些寒假作业，在新学期里的我成绩不会比之前还差。 二、看课外书，写读书笔记 趁着这个寒假，我要去多看一些课外书，积存好的字词句段，让自己从他人的文章中学习如何写作。这个假期，我打算要在这个方面下功夫。我从学校图书馆借阅了几本书，在寒假里打算全部看完，而且在看的过程中，我会把看到的优秀句段给摘抄下来，用作自己以后借鉴的素材，并且没读完一本书，我就去写一篇读书笔记，仔细的记录下自己读书的感受，把收获写下来，我信任写的多了，我的写作力量也会变强一

9、些，而且熟悉的字也会多，由于不会的就要去查字典。 三、朗读课文，培育语感 在假期里，我还准备去朗读课文，去熬炼自己朗读的力量，也是去培育自己的语感。我在阅读这个方面是比拟差的，每次考试只要到阅读题，我就会由于读不懂文章，导致失分许多。因此，本次假期，我要去把语文书上的文章仔细的朗读几遍，渐渐的培育自己的语感，把阅读力量给提高上来。我坚信自己不断的去熬炼这方面的力量，我以后的阅读题会做的轻松些。 假期里，我会加油去学习的，不会再把时间给轻易铺张在玩耍上了。我会把学习规划里安排的事情都做好的，等待新学期开头自己有新的进步。 学习规划小学 篇4 数学的学习在我们小学生学习阶段就是我们的重点存在，大家

10、肯定会认为小学生的数学不用太过于重视就可以轻松的拿到高分数，但是小学生阶段就是打好学习根底和养成学习习惯的阶段所以小学数学学习规划对于大家的数学学习还是特别重要的。 1、按部就班：数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以，平常学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。 2、强调理解：概念、定理、公式要在理解的根底上记忆。每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理;若不行，则对比答案，加深对定理的理解。 3、根本训练：学习数学是不能缺少训练的，平常多做一些难度适中的练习，固然莫要陷入死钻难题的误区，要熟识高考的题

11、型，训练要做到有的放矢。 4、重视平常考试消失的错误：订一个错题本，特地搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了珍贵的复习资料。 学习规划小学 篇5 再有几天就是寒假了，这一次的期末考试成绩也已经公布了，总的来说自己还是比拟的满足的，但我也知道自己还是有一些地方是需要再花一点时间学习的，虽然不知道自己详细是哪些题目失分，但在考试的时候我的确是有一些题目做起来是比拟的困难的。在这个假期许多的同学都报了补习班，我是不太想去的，但我又不想落后于其它的人，所以我打算要制定一个寒假学习规划，在寒假里面通过自己的努力把自己没有学好的学问都补上来。 一、作文 在语文这一个学科上

12、最大的难点就是作文了，我常常由于自己的作文写的不好被扣比拟多的分，成绩也始终都上不去。我知道小学的作文其实是很简洁的，教师要求也是没那么严格的，所以自己是需要花一点时间努力的提高自己的写作水平的，不然等到了中学阶段只会更加的困难。正好这一次的假期作业中教师是布置了几篇作文的，这一次我不能再像之前那样的把作文都拖到最终去做了，我的想法是每一个题目都写几篇作文，先写一篇，然后让爸爸妈妈给我点评，依据他们的建议去修改作文，再写一篇，渐渐的去提高文章的水平。 二、英语 这一个学科对我来说是比拟的难的，这是在三年级的时候才接触到的一个新的学科，学起来还是很有难度的，虽然自己始终都有在仔细的背单词，但的确

13、成绩不是让我很满足的。我觉得最重要的还是要把音标学好，这可以说是英语学习的根底了。所以在这个假期中我的规划是自学音标，把音标学好了，背单词、听力都会变得简洁的。这一个规划是需要在爸妈的帮忙之下才能够完成的，他们是特别的支持我的，我也有决心要把音标学好。 三、数学 这一个学科是我学起来最为轻松的学科了，也是我成绩最好的一个学科。这个假期我想自己是不需要花许多的时间在这一个学科上的，重点是放在奥数的学习上，别人都在上奥数的补习班，所以我也买了一套奥数的习题，想在爸爸妈妈的帮忙下完成这一本习题，对我来说还是有一点难度的，所以是需要努力的。 在这个假期中我会根据自己的规划去学习，完成规划中的全部内容。

14、既然制定了规划就肯定要完成，我也会让爸爸妈妈监视我的，我信任坚持这样努力的学习是会让自己有一个好的成绩的。 学习规划小学 篇6 五年级上学期就快要过完了，等把期末考试考完后，就迎来了美妙的寒假生活，为了让自己度过一个既欢乐又有意义的假期，我特意制定了一个寒假活动规划表，内容如下表： 一、按时作息。早上8 ：00起床，晚上9：3010：00之间这个时间睡觉。 二、每天上午。下午各用2个小时仔细完成各科教师布置的寒假作业，每天至少做五页，尽快完成，然后一条心玩，应接新的一年的到来，快欢乐乐过新年！ 三、坚持每天课外阅读一小时，并且摘抄好词。好句。好段。 四、帮忙爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话

15、或者小故事，给家里带来笑声和欢乐。 五、坚持每天在空间里写自己的心情。 六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的嬉戏，提高智力。 七、坚持每天写一篇日记，记录自己每一天的生活。 八、坚持每周写一篇周记，提高习作水平。 九、由我当导演和主角，筹划一次“家庭春节联欢会”。 十、积极参与体育熬炼和社区的各项活动，留意安全。 十一、为新学期定一个学习规划，并预备好必备的学习用具。 学习规划小学 篇7 欢乐的寒假立刻就要来了！我预备过一个开心而充实的假期，呵呵 1、每天坚持做4页作业，包括2页语文寒假作业，2页数学寒假作业。 2、每天练字帖30分钟。 3、每天学奥数1小时。 4、每天听、说、练英语半小时。 5

16、、每天坚持半小时阅读时间。 6、每天坚持写一篇日记。 7、每天下午熬炼身体2小时。呵呵，我最喜爱打羽毛球了，顺便告知大家，我最喜爱的运发动是谢杏芳！ 8、晚上我要看电视的。 学习规划小学 篇8 为了提高自己的工作力量和业务水平，更好地为教学和治理工作效劳，依据中心校的有关要求和学校的工作实际以及自身的进展要求，特制定本年度的校本研修个人工作规划。 一、指导思想 通过校本教研，促进根底教育课程改革向纵深进展，积极推动素养教育，充分发挥教师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。 二、研修目标 1、标准语文课堂教学，优化备课活动，使自己由学习型向讨论型转变，进而使自己成为新课程实施者，逐步提高我

17、校教学质量及水平。不断进展教学讨论，努力探究和讨论适合班级学生特点、能促进班级学生全面进展的教学方法，推动教学质量稳步提升。 2、积极开展新教材的讨论工作，充分发挥自己的作用，快速提高自身的业务素养和教学讨论水平。 3、以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同进展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和试验中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和班级学生学习方式的转变上。 三、研修要求： 以新的教育理念为指导，以课程改革试验讨论为重点，以促进师生共同进展为目的，以改革课堂教学为突破口。重视班级学生创新精神和实践力量的培育，为班级

18、学生的全面进展和终身进展效劳，使自己及同伴们转变成素养优良、能适应社会需求、能促进班级学生全面进展的好。 四、详细措施： 1、注意日常教学常规的扎实与提升。仔细完成学习任务，做好每一次听课后记录。 2、坚持写好教育教学随笔。仔细的读一本有关教育的书籍，并准时反思。 3、仔细参与参加我校教研活动与“小组学习研讨”活动，将培训学习所得，在详细的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，查找出一条适合本地，适合自己的进展之路，争取逐步形成自己的教学特色。 4、树立现代班级学生观，学会以进展的眼光对待每一个班级学生。信任班级学生的巨大潜能，并努力去探究开掘；在教育教学活动中发扬班级学生的主体精神，促进

19、班级学生的主体进展，努力做到因材施教。 5、利用信息技术手段帮助教学，充分利用网络优势，积极参加在线研讨。不断学习，不断更新，丰富自己的文化积淀，充盈自己的底气，增加自己的理论底蕴，提高教育教学力量，结合教学实际，把个人的校本研修工作做好。 学习规划小学 篇9 今年我很荣幸成为了宁蒗县小学数学名师工作室的一名学员，我盼望通过一年的学习，能使自己的数学教学水平得到肯定的提高，教研力量在实践中得到培育和熬炼，通过学习提高自己的理论水平，同时不断更新和丰富自己的学问面，努力提高自己的综合素养，以便在以后的工作中更好地效劳学生，更好地效劳教学。因此，特定以下学习规划： 一学习目标： 1、加强数学学科学

20、问的学习，提高自己的理论学问。 2、加强教学讨论，提高自身的教学水平。 3、开展课堂展现，提高实践力量。 二 对个人的学习工作要求 1、不断丰富自己的理论学问。多读有关教育学、心理学的文章及书籍，理解新课标的理念，数学课程标准的根本理念、目标和各阶段的要求，多读有关教育教学的杂志和报刊，如云南教育 、中国教育报等，常常关注就教育教学动态，提高自身的数学教学素养。 2、努力形成自己的教学风格。在实践教学中，仔细上好每堂课，钻研教材，勤写教学反思，主动担当公开课的教学任务，每年最少担当两次学校组织的公开课教学任务，加强“设疑导学”教学法的实践与探究，学习名师的教学阅历和教学特色，努力形成自己独特的

21、教学风格。 3、勤于钻研。积极参与学校组织开展的教育科研活动，把握根底教育改革的动态，特殊是小学数学学科讨论的动态，擅长用教育理论来指导教学实践，在学校教学改革中发挥带头、示范和辐射作用，逐步提高自身和学校的教育科研力量。 4、学会观看、评价、改良课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，有效减轻学生课业负担，使学生会学、乐学、好学。 三 规划完成的主要工作内容 1、深入讨论自己所教的新课标人教版的小学数学教材体系，讨论其编排的特点、内容及方法等，能博采众长，正确把握教材的编排意图，提高自己的教学水平。 2、了解小学数学教学的新成果与新视点，明确数学改革的方向，自觉更新学问构造，转变课堂教学模式，敏捷运用教学方法，建立新型师生关系，有效提高课堂教学效率。 3、积极参加工作室组织的各项讨论，学习活动，依据工作室的要求积极收集，上传与工作室讨论课题有关的教学资源。 四本年度的工作安排： 1、积极参与工作室的常规活动。 2、建立业务学习，工作沟通例会笔记。 3、进展教育理论的学习和教育教学前沿信息的收集和处理工作，关注教育改革和进展的动态和趋向，提高自己实施新课程的力量。 4、积极参加小组学习的课例分析、课题沟通、专题研讨等活动。