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1、 大班安全教案:防止烫伤_大班文具安全教案反思 这篇大班安全活动教案:防止烫伤是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 活动目标:1、初步了解烫伤对身体的危害。2、了解简洁的预防和自救的方法。活动预备:1、收集皮肤烫伤的各种图片。2、收集简单造成烫伤的高温设备图片。活动过程:1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。(1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?(2)教师小结:这些人都是由于自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。2、争论生活中哪些东西会烫伤我们?(1)哪些东西会烫伤我们?(2)这些东
2、西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?(4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?(5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要留意些什么?3、争论一些轻度烫伤的处理方法。(1)争论:假如我们不当心烫伤了,怎么办?怎样处理才是。(2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用洁净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮助上药或去医院。千万不能随便拨弄烫伤的地方。 假如烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的损害。中班安全教案:防止烫伤 这篇中班安全教案:防止烫伤是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 中班安全教案
3、:防止烫伤 活动目标: 1、初步了解烫伤对身体的危害。2、了解简洁的预防和自救的方法。 活动预备: 1、收集皮肤烫伤的各种图片。2、收集简单造成烫伤的高温设备图片。 活动过程: 1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。(1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?(2)教师小结:这些人都是由于自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。 2、争论生活中哪些东西会烫伤我们? (1)哪些东西会烫伤我们?(2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?(4)这些东西会怎么会把我们烫伤
4、的?怎样做才能避开烫伤?(5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要留意些什么? 3、争论一些轻度烫伤的处理方法。 (1)争论:假如我们不当心烫伤了,怎么办?怎样处理才是。(2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用洁净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮助上药或去医院。千万不能随便拨弄烫伤的地方。 假如烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的损害。大班上学期安全教案防止烫伤 活动目标: 1、初步了解烫伤对身体的危害。2、了解简洁的预防和自救的方法。 活动预备: 1、收集皮肤烫伤的各种图片。2、收集简单造成烫伤的高温设备图片。 活动过程: 1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤
5、对身体的危害。(1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?(2)教师小结:这些人都是由于自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。 2、争论生活中哪些东西会烫伤我们? (1)哪些东西会烫伤我们?(2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?(4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?(5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要留意些什么? 3、争论一些轻度烫伤的处理方法。 (1)争论:假如我们不当心烫伤了,怎么办?怎样处理才是最好。(2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会
6、儿,然后用洁净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮助上药或去医院。千万不能随便拨弄烫伤的地方。假如烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的损害。中班安全教案防止烫伤 活动目标: 1、初步了解烫伤对身体的危害。 2、了解简洁的预防和自救的方法。 3、加强幼儿的安全意识。 4、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。 5、培育幼儿敏锐的观看力量。 活动预备: 1、收集皮肤烫伤的各种图片。 2、收集简单造成烫伤的高温设备图片。 活动过程: 1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。 (1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗? (2)教师小结:这些人都是由于
7、自己或别人大意把自己烫伤了,(教案出自:教案网)烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。 2、争论生活中哪些东西会烫伤我们? (1)哪些东西会烫伤我们? (2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤? (3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们? (4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤? (5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要留意些什么? 3、争论一些轻度烫伤的处理方法。 (1)争论:假如我们不当心烫伤了,怎么办?怎样处理才是最好。 (2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用洁净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮助上药或去医院。千万不能
8、随便拨弄烫伤的地方。 假如烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的损害。 幼儿园大班安全教案:防止烫伤 活动目标: 1、初步了解烫伤对身体的危害。2、了解简洁的预防和自救的方法。 活动预备: 1、收集皮肤烫伤的各种图片。2、收集简单造成烫伤的高温设备图片。 活动过程: 1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。 (1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?(2)教师小结:这些人都是由于自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。 2、争论生活中哪些东西会烫伤我们? (1)哪些东西会烫伤我们?(2)这些东西会
9、怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?(4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤?(5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要留意些什么? 3、争论一些轻度烫伤的处理方法。 (1)争论:假如我们不当心烫伤了,怎么办?怎样处理才是。(2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用洁净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮助上药或去医院。千万不能随便拨弄烫伤的地方。 假如烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的损害。中班安全活动教案防止烫伤 幼儿园中班安全教案:防止烫伤 活动目标: 1、初步了解烫伤对身体的危害。 2、了解简洁的预防和自
10、救的方法。 活动预备: 1、收集皮肤烫伤的各种图片。 2、收集简单造成烫伤的高温设备图片。 活动过程: 1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。 (1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗? (2)教师小结:这些人都是由于自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。 2、争论生活中哪些东西会烫伤我们? (1)哪些东西会烫伤我们? (2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤? (3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们? (4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤? (5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东
11、西我们要留意些什么? 3、争论一些轻度烫伤的处理方法。 (1)争论:假如我们不当心烫伤了,怎么办?怎样处理才是最好。 (2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用洁净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮助上药或去医院。千万不能随便拨弄烫伤的地方。假如烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的损害。 中班下学期安全教案防止烫伤 活动目标: 1.初步了解烫伤对身体的危害。 2.了解简洁的预防和自救的方法。 活动预备: 1.收集皮肤烫伤的各种图片。 2.收集简单造成烫伤的高温设备图片。 活动过程: 1.出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。 (1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么
12、会这样的?你被烫伤过吗? (2)教师小结:这些人都是由于自己或别人大意把自己烫伤了,(教案出自:)烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。 2.争论生活中哪些东西会烫伤我们? (1)哪些东西会烫伤我们? (2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤? (3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们? (4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤? (5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要留意些什么? 3.争论一些轻度烫伤的处理方法。 (1)争论:假如我们不当心烫伤了,怎么办?怎样处理才是最好。 (2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用洁净的纱布或毛
13、巾盖在上面不动,(教案出自:)再找大人帮助上药或去医院。千万不能随便拨弄烫伤的地方。 假如烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的损害。 中班安全教案及教学反思防止烫伤 活动目标: 1、初步了解烫伤对身体的危害。 2、了解简洁的预防和自救的方法。 3、加强幼儿的安全意识。 4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 5、培育幼儿敏锐的观看力量。 活动预备: 1、收集皮肤烫伤的各种图片。 2、收集简单造成烫伤的高温设备图片。 活动过程: 1、出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害。 (1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗? (2)教师小结:这些人都是
14、由于自己或别人大意把自己烫伤了,本.文来源:屈老.师教案网伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。 2、争论生活中哪些东西会烫伤我们? (1)哪些东西会烫伤我们? (2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤? (3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们? (4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避开烫伤? (5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要留意些什么? 3、争论一些轻度烫伤的处理方法。 (1)争论:假如我们不当心烫伤了,怎么办?怎样处理才是最好。 (2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用洁净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮助上药或去医院。
15、千万不能随便拨弄烫伤的地方。 假如烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的损害。 教学反思: 烫伤作为潜在的安全危急,频繁的消失在幼儿生活中,因此我们不难发觉当吃饭时热汤被弄翻时,幼儿任由热汤趟到自己身上却不知避让,幼儿认知的贫乏导致对于发热发烫的物品缺乏正确推断从而消失盲目摆布的行为等,这一系列给幼儿终身带来危害的烫伤大事应当引起教育者的高度重视。无论是在幼儿园还是在家,成人都有责任赐予幼儿适当的引导和教育。其实,幼儿是很爱惜自己的,只要身体某一部位有一点点破损,幼儿就会赐予相当的关注,幼儿的这一心理特征也为这一教学供应了可行性。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“大班安全教案:防止烫伤”一文,盼望“大班安全教案:防止烫伤”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的大班过年安全教案专题!