大学生金工实习报告范文,大学生实习报告.docx

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1、 大学生金工实习报告范文,大学生实习报告 大学生金工实习报告 范文一 通过历时一个月的金工实习,学习到了一些金属加工方面的专业学问,也得到了很难得的动手熬炼的时机,加强了本人的实际动手力量。 在第一天的安全教育中,完全展现了实习过程中应留意的问题,也播放了一些事故发生的片段,使我们了解到金 金工实习不是肯定安全的,有很多地方一不当心就会发生意外,消失严峻后果,甚至会消失生命危急。要避开发生这种事情,需要仔细了解工种的特点,时时留心,不能马虎了事和麻痹大意! 这两周里学习到的工种包括由手工制作的钳工、焊接、化学加工、铸造,机床操作的车工、铣工,以及由电脑掌握的数控车床和数控铣床、电火花加工等多个

2、工种。 钳工:利用锉刀、钢锯等工具从一根铁杆中做出一个螺母。锉削-锯-锉削-划线-锉削-打孔-螺纹加工,按着这几个工序,一天下来,做好了一个。效率很低,却能亲自动手,初步了解那些工具的使用以及如何来做一个螺母。 焊接:包括电弧焊和气焊、气割等。电弧焊时,如何引弧,如何运动,以保证不粘条,稳定燃烧,通过练习都有所把握。气焊时没学习好送进焊丝的方法,常常消失粘丝,焊出工件质量不高。 化学加工:整个加工过程工序较多,而且要一步步地做。稍不当心可能就会使整个工件报废。化学加工是外表处理技术的其中一种方法。通过处理转变材料外表的特性,提高材料的功能。 铸造:由于只有一个下午的原因,只学习了如何用型砂做铸

3、型。型砂的质量很关键,太干时会粘得不够坚固,会消失“一盘散砂”,严峻影响铸件质量。 车工:介绍操作时教师一再提到车工应当留意的安全问题,并说出了车床操作时发生过的意外。安全问题仍是不能无视!车床的操作并不简单,主要通过几个手柄来掌握其转向、转速和进给量等,就能按要求做出合格工件。利用车床可以车出很多端面、螺纹、槽等,是使用较普遍的机床。 铣工:与车床相像之处是都是通过刀具的进给来加工工件。铣床一般可铣削出平面、沟槽、成形面、钻孔等。有顺铣和逆铣之分,而一般加工多会使用逆铣。 数车和数铣:都是利用电脑程序来掌握车床和铣床的运动,加工原理跟手动的车床和铣床一样。但通过电脑操作,只需设定工作程序,就

4、可以自动加工,而且加工精度比手动的要高,效率也高许多。数车和数铣都比手动的先进,是技术进步的表达。可在已有可以用数控的机床的状况下,有些地方 仍需使用手动的。除了本钱问题,也有技术上的限制,究竟有不少的手艺在目前仍是无法由电脑程序来取代。 电火花加工:电火花加工是在加工过程中通过工具电极和工件电极间脉冲放电时的电腐蚀作用进加工的一种工艺方法,与其它的利用金属切削加工原理完全不同!所使用的电火花成形机床也是数控的,操作上也比拟便利。利用电流就可以金属外表加工出一般机床难以加工成形的外形图案。 金工实习虽然是学到了不少的学问,可都只是初步的学习,也许了解操作方法和工作原理,与真正的熟识把握存在很大的差异,无法想提并论。可这次实习与平常的学习有很大的不同,平常都只是在学习理论学问,只是“纸上谈兵”,对实际生产了解得极少!即使是试验,也只是在试验室里苦干。而这次金工实习使我们学习到材料加工方面的一些根底学问,更重要的是供应了一个我们可以亲自动手体验的平台,在实践中学习。通过动手,让我们快速把握相习的理论学问,也验证了这些学问。 【大学生金工实习报告范文精选,大学生实习报告】

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