大班艺术活动教案简短大班艺术活动教案40篇(九篇).docx

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1、 大班艺术活动教案简短大班艺术活动教案40篇(九篇)关于大班艺术活动教案简短一 2)韦吉:你是一个天真、活泼的小女孩。你吃饭不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依靠别人,你能大方地讲长而精彩的故事,本学期学习习惯有了很大进步,教师也为你感到快乐,但你做事有点马虎。盼望吉吉以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗? 3)园园,优秀的你始终是教师的傲慢,小朋友们的好典范。“故事大王“、“曙光之星“以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,教师想送你一句话:没有最好,只有更好!诚心地祝福你在曙光的每一天都布满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀、更精彩! 4)韦昊然:你是一个懂事、大

2、方的小男孩。你爱帮忙别的,有怜悯心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能宁静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能洪亮地回答下列问题,但不够积极。盼望昊然以后再接再厉,更上一层楼。 5)虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的顽强,也有着孩子气的纯真。你热忱、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,答复的问题与众不同。更棒的是你的操作力量也大大增加了。总之,你像一颗刺眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星“称号的幼儿。教师信任,靠着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光肯定以你为荣!教师真想对你说:“你进步了。“课堂上能端端正正地坐好,也不时地举起小手回答下列问题,和小朋友们友好

3、相处。记得刚入园时,你感到孤独,什么也不会,小朋友也不愿与你一起玩。其实,不管做什么事情,只要仔细,就肯定能做好。小王圳,信任自己,肯定会胜利的。教师和你的妈妈肯定尽全力帮忙你。 6)朱雨晨:你是个爱集体,关怀班级大事的热心孩子。你能积极参与幼儿园的活动,对教师布置的每一件事情都能仔细完成,并懂得感谢教师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给教师留下了美妙的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜爱找你谈天。盼望你连续努力,全面进展,非常感谢家长对我们工作的支持与协作。 7)吴文国:你是活泼机智的孩子,喜爱和全班的伙伴们交朋友。你乐于助人,在

4、英语、唱歌等方面有较强的承受力和表现力。这学期上课时,你特殊喜爱回答下列问题,有时都得意地站了起来,其实,你坐着教师也看得见。盼望你成长为顽强、英勇、独立、大方的小小男子汉,我们拭目以待。感谢家长始终很协作我们的工作。 8)你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上常常听到你精彩的发言,让教师赞叹,小朋友们艳羡。教师还发觉你的学问面特殊广,思维灵敏。让教师惊喜的是你每次在学校进行的各项活动中,都能积极主动地参加,获得可喜的成绩。信任靠着你的努力,你的将来肯定更精彩! 9)郦冬颖:你是一个活泼得意的小女孩。你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣速度快,积极参与各种体育熬炼,做事情特殊细心,书写数字洁净、干净

5、,课堂上能举手回答下列问题,但声音不够洪亮,有点害怕。盼望颖颖升入大班后更大胆些,做个自信、英勇的孩子。 10)杨悦敏:你是一个热忱、大方的小女孩。你特殊情愿帮班级做事情,常常和教师一起清扫卫生,工作仔细、负责,课堂上承受力量强,能积极举手回答下列问题,你绘画时特殊用心,能完成较细致的手工作业。盼望悦敏以后再接再厉,更上一层楼。 11)钱欣怡:你是个爱集体,关怀同伴的热心孩子。你能积极参与幼儿园的活动,对教师布置的每一件事情都能仔细完成,并懂得感谢教师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给教师留下了美妙的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,越长越甜蜜了,还

6、有那么多的朋友喜爱找你谈天。盼望你连续努力,全面进展,非常感谢家长对我们工作的支持与协作。 12)陆冰清:你是个爱集体,关怀班级大事的热心孩子。你能积极参与幼儿园的活动,对教师布置的每一件事情都能仔细完成,并懂得感谢教师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给教师留下了美妙的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜爱找你谈天。盼望你连续努力,全面进展,非常感谢家长对我们工作的支持与协作。感谢家长始终很协作我们的工作。 13)金哲安:你是一个聪慧的小男孩,虎头虎脑的。你喜爱和大家做朋友,自由活动时你总是东窜西跳,让教师操劳。但假如你完成了一张图画

7、,你也会很快乐地拿给教师看,有时也会答复一些小朋友还不能答复的问题,盼望你在日常生活和嬉戏中,能自觉遵守规章,用心进餐、自觉入睡,也盼望家长不要过分溺爱孩子,该严格时就严格,感谢家长始终很协作我们的工作。 14)你活泼多了,教师看到你常常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你快乐,只要你多参与一些体育熬炼,信任你会成为一个安康欢乐的宝宝。 15)你是个活泼得意的小男孩,奇怪心很强,喜爱新颖的事物,爱玩户外嬉戏活动,升入中班后,教师盼望你是个聪慧懂事的好孩子。 16)王欣怡:你是位聪慧又懂事的女孩,别看你平常话不多,但活动时却特别仔细,教师喜爱你那一股仔细、细心的学习劲,观赏你那爱帮忙人的好习惯。连续努

8、力吧,只要你连续仔细的学习本事,我信任,有一天,你会登上顶峰的! 17)你给教师的印象是聪慧、稳重、细心、善解人意。每当在课堂上教师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当全部人作业交上来的时候,你的作业总是让教师觉得最舒适。最近,你还特殊讲礼貌,每天早晨都能听到你洪亮的打招呼声,听了教师的心里暖暖的。教师信任,只要你坚持不懈,努力地走下去,你的明天肯定很精彩! 18)你那灵活的小手总能“变“出各种各样好玩的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活马上过去,看到你的进步,教师真快乐,加油吧,信任你会更精彩。 19)你是个内向的孩子,诚恳和善永久是你的优点,假如你大胆表现自己,

9、肯定会有更多的优点让教师发觉。 20)顾涵雪:你是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。你爱帮忙别的,懂得自我约束,爱帮教师做事,能独立完成各项任务,是教师的小帮手,在中有肯定的威信,你的画常常贴在“小画廊“里,教师也为你感到快乐。盼望小雪以后再接再厉,更上一层楼。 21)周杰:在你还没有做好学习的预备,就已经迈进了幼儿园的大门,因此,事事就好像慢了半拍。现在你已经开头有所起色了,这是由于你的努力,教师为你的进步感到快乐。教师盼望你在学习中不但更加努力,更要布满自信,凡事信任“我能行“,你就会有更大的进步,教师对你布满了信念。努力吧,胜利会向你绽开漂亮的笑脸! 22)撒娇的你变得顽强、英勇了;爱

10、哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太用心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。让教师觉得最棒的是你的作业做得很不错,圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最终,程教师给你提个小小的建议:上课不说空话,不做小动作,好吗?信任琪琪肯定能! 23)小怡聪慧懂事能干,有爱心,各方面表现都很精彩,有很强的领导力量,教师为你感到骄傲,信任升入中班后,你会有更精彩的表现。 24)你知道吗?我们班最聪慧的是你,最顽皮的也是你,教师很喜爱你。聪慧的你,作业仔细,手工做得棒,生活自理力量很强;顽皮的你,不能和其他小朋友友好地相处,做一些让教师生气的事情。教师真心地盼望你,做一个大家喜爱的好孩子,

11、能做到吗?信任你肯定能!英勇帅气的小伙子,你是我们班最棒的一个。操场上有你飒爽的英姿,特殊让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。生活上,你还是教师得力的小助手,在这儿,教师还要感谢你为班级的付出,辛苦了,小助手!学习上,你又是其他小朋友的典范,作业仔细,发言积极。说了你这么多的优点,可不要傲慢啊,连续努力,让你这颗星星在曙光发出更刺眼的光线! 25)璐璐,你的乖巧懂事让教师非常快乐,你对小伙伴的关怀帮忙让教师非常感动;你的好学让教师非常佩服,加油吧,你会更精彩。 26)孙婉婷:你是个爱集体,关怀班级大事的热心孩子。你能积极参与幼儿园的活动,对教师布置的每一件事情都能仔细完成,并懂得感谢教师、

12、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给教师留下了美妙的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜爱找你谈天。盼望你连续努力,全面进展,非常感谢家长对我们工作的支持与协作。 27)超超!你聪慧,有主见,思维活泼,能说会道,是教师的小助手。你愿意参与集体活动,体育活动中总能观察你生龙活虎的身影,课堂上也总能观察你踊跃的举手发言。在新的一年里教师盼望你的情商和智商一样精彩。 28)诚恳和善是你的优点,多动脑多举手回答下列问题是你要努力做到的,教师盼望你在学习上有更棒的表现。 29)可可,你是个聪慧活泼大方的小女孩。你舞姿美丽,歌声悦耳,能够自己的事情自

13、己做,还会帮忙小朋友脱衣服,大家都特别喜爱你。教师盼望你再接再厉,信任你以后会更加精彩!阳阳,你的性格跟你的名字一样洪亮。你聪慧,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能积极参与,并能把这种热忱也传递给别的小朋友,让他们也积极的参与到活动中去。教师盼望你能在新的一年里养成良好的卫生习惯, 30)妞妞,你是我们班的小巧手耶!你小巧手画出来画总是那么有创意,你还有一张能说会道的小嘴巴,常常把教师惹的哈哈大笑教师盼望你在新的一年里养成良好的午睡习惯 31)你是一个活泼、好动、顽皮的孩子,教师特别敬佩你的适应力量。现在的你,好学、上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特殊喜爱听故事,其实,教

14、师更想听你讲故事,情愿吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让教师觉得你是最棒的。教师期盼着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向胜利的此岸。 32)爱大方的小姑娘,做事总是认仔细真的,你的歌声真悦耳,你的舞姿也很美丽,快升中班了,教师送你一份礼物:自信。信任自己,你是最棒的。 33)练宇婷:你是班级中进展最平均的一个孩子,你文雅乖巧,善解人意,能积极参与幼儿园的活动,为班级争光。你有很强的承受力和表现力,在日常生活和嬉戏中,你能遵守规章,有较强的是非推断力量,上课时,思维灵敏,发言积极答复的问题总让教师和小朋友那么满足。平常仔细完成作业,能主动和教师问好表达愿望,个人卫生习惯

15、较好。对教师布置的每一件事情都能仔细完成,并懂得感谢教师、小朋友的关爱。这学期午睡进步了,也变得更美丽了。感谢家长始终很协作我们的工作。 34)吴起:你是一个内向、稳重的孩子。你对教师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好、不洒饭,能宁静入睡,与友好相处,上课时能仔细听讲,但发言不够大胆。教师盼望起起在新的学期里有更精彩的表现。 35)颖颖,你是个文雅,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。课堂上你能仔细地听教师讲课,然后细声细气的回答下列问题。你的脸上总是带着微笑,对人是那么有礼貌。你敬重教师,与小朋友们能友好相处。也很喜爱上台表演,教师总忘不了“六?一“庆祝会上你精彩的表演。假如你能表

16、现得再活泼些,大胆些,就更好了! 36)史习骅:我总觉得你是一个有些内向的孩子,不过,你这学期表现真的很不错。活动时总能看到你举起的小手。看着你神气的样儿,我真快乐!教师盼望你能多吃点饭,多运动,这样身体就会更牢固了。 37)翼翼,你的眼睛布满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向教师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能仔细听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。但你平常还不够活泼,教师更盼望听到你欢快的笑声。得再自信些,只要努力,教师信任你! 38)陈澜:你是个温柔、文雅的小女孩。你自理力量强,愿意帮忙别的,有良好的生活习惯,

17、你做事情一丝不苟,上课时特殊用心,但你有点胆小,不爱在集风光前表现自己。假如你再活泼、英勇些,将会取得更大的进步。 39)和善、诚恳的小男孩,你的消失给教师带来了惊喜,给同学们带来了欢乐,大家都很喜爱你。记得刚入园的你胆小、内向,可是不到一学期,你变了,变得顽强、活泼、爱学习,和小朋友愉快地交往,教师觉得你好棒。信任明天的你会带给大家更多的惊喜。 40)爱关怀别人的小女孩,你的歌声很悦耳,你的舞姿真美丽,你的动手力量也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点消失。 关于大班艺术活动教案简短二 大班体育嬉戏活动:“抢占山头” 1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能,进取探究多种上山、下

18、山的方法; 2、大胆地尝试用自我感到困难的方式上山、下山,体验嬉戏的乐趣; 3、以进取、英勇、团结协作的状态参加嬉戏,培育幼儿不怕困难,英勇精神品质。 环境布置:将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约45米的位置 儿童迷彩装、步话机一对、报纸球若干、简易担架两副、绒布娃娃玩具若干、。 备用材料:羊角球、高跷、玩具马、沙袋等嬉戏器械若干。 一、预备活动:练兵。 1、活动肢体热身运动:队列练习,复习操节:我是小兵。 2、齐步走和变向跑练习:嬉戏“抢占山头”。 玩法:教师带着幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当消失一声长哨时,立即看教师手势,跑至所指方位。 3、蹲、起、s型小跑步、平衡等技能练习:

19、嬉戏“战斗机”。 玩法:幼儿做开飞机状,跟着教师做飞行练习,如变向跑,原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。 关于大班艺术活动教案简短三 三只猴子是一首诙谐幽默的儿童歌曲,旋律简洁,歌词趣味,通俗易懂,深受小朋友们的宠爱。歌曲表现了小猴在床上蹦蹦跳跳以及摔了跟斗的情形,这种情形与幼儿的生活有着亲密的联系,三只猴子淘气得意像极了现实生活中的孩子们自我,他们能从歌曲中找到自已生活中的影子,很容量引起情感共鸣。本次活动依据幼儿的年龄特点,以顽皮的小猴子为音乐素材,让孩子们依据图谱有节奏地仿照小猴子跳的过程中感受歌曲的节奏,体会歌曲幽默、诙谐的风格和逐步学唱歌曲。同时教育孩子养成初步的安全意识,懂

20、得不能在高的地方乱跳。 1、感受歌曲幽默诙谐的心情,体验唱歌活动的乐趣。 2、在听听、说说、玩玩的过程中理解歌曲资料,逐步学唱歌曲。 3、尝试用不一样的节奏表现歌曲,培育幼儿感知节奏的本领。 歌曲音乐、歌曲资料相关图片若干节奏卡片 一观赏歌曲,理解歌词。 1、倾听三只猴子音乐 今日教师带来一首很好听的歌曲,我们一齐来听一听。 提问:你听到了什么?歌是唱谁的?它们发生了什么事?有几只猴子?三只猴子在干嘛?(三只猴子在床上跳)之后怎样了?(有一只猴子头上摔了一个包)妈妈怎样啦?(妈妈急的大声叫)叫它干嘛?(赶快下来别再跳)教师依据幼儿答复出示图片,帮助幼儿清晰歌曲资料。幼儿每说一个资料,教师就唱出

21、这局部歌词,直到播放的资料全部用图片表示出来。我们给这首歌取一个名字叫什么? 二节奏嬉戏,感知歌曲。 谈话:小朋友们明白小猴在床上干什么?为什么猴子的头上会摔了一个包呢?怎样跳头上才不会起包呢?幼儿自由答复,教师小结:假如我们有节奏地跳,头上就不会摔包。 1、播放音乐一遍,幼儿站在原地,跟着节奏尝试跳。 2、刚刚,我们是按自我的节奏随便跳,教师出示小卡片,出示节奏要求幼儿根据每一句跳四下的方法跳一跳。配班教师给出前奏,教师清唱歌曲第一段。商定前奏不动,音乐起才开头跳。 3、幼儿三人一组,扮演三只猴子,手拉手跳节奏教师清唱歌曲第一段 3、(这个节奏我们全会跳了,此刻更难了,我们换成这样) 更换节

22、奏观看xx这个一拍要跳两下,就要比前面的快一些,教师唱,幼儿用手拍出节奏。哪只小猴子想来试一试。(一人示范)情愿和他一齐跳的预备,幼儿三人一组跳出节奏再次更改节奏型谁会这样跳,请一名幼儿上前示范,再次出示和 4、分组练习。幼儿三人一组,自我编一个节奏,跟着音乐(三段)跳。教师每组进展指导。 5、分组练习后,教师把幼儿练习的节奏类型都放到了黑板上,进展团体练习。此时要求其他幼儿和教师一齐进展伴唱。 6、合作练习。 一句歌词有四拍,有三只猴子,每人跳一拍,还多出一拍怎样办?教师让孩子们商议出怎样安排跳拍子,得出最终一拍大家一齐跳,幼儿自我商议谁跳每一拍,幼儿团体三人一组跳节奏教师主请三只跳得好的幼

23、儿上前示范跳教师再次选择三名跳的最好的幼儿上前跳 7、教师小结:小猴子要是向我们这样跳的话,头上必需不会摔包了,由于我们会按节奏跳,才会比小猴子跳的更安全,头上才不会摔包,我们一齐唱一唱。幼儿听音乐,和音乐一齐做动作唱。 三听歌曲的第四段,并对幼儿进展安全教育。 提问:孩子们,最终这三只猴子都到哪里去了呢?(医院)我们一齐来听一听。(播放第四段音乐)为什么小猴子都有去了医院了?(是头上摔包了)为什么会摔包了?(从床上摔下来)那你想对小猴子说什么(以后你别在床上跳了)对了,我信任小猴子听了你们的话,再也不会在床上乱蹦乱跳了,在床上乱蹦乱跳是一件很危急的事情,假如你想玩跳跳床的嬉戏能够让爸爸妈妈带

24、你去,也能够像我们今日这样有节奏的跳。固然还能够和小伙伴们边唱边跳,这样必需会比小猴跳的安全,安全了我们才会快乐。由于我们是大班的小朋友们了,要学会爱护自我。好了,小朋友,我们一齐去跳跳床上玩了,和大家说再见。 关于大班艺术活动教案简短四 一、环境创设: 1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观看后记录,大班四月份教学规划。 2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观看,并作记录。 3、布置“小水滴旅行图”,使幼儿通过小水滴的旅行图清楚地了解水的三态变化及一些自然现象的形成缘由。 4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,衬托主题气氛。 5、将人体器官图张贴在

25、室内墙面上,供幼儿观看。 6、创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿嬉戏。 二、家园共育: 1、将主题的意图告知家长,要求家长有意识地引导孩子观看一些现象。如水蒸气、早晨的雾、夕阳等。 2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。 3、连续收看电视中的气象预报,仿照表现气象预报中幼儿易把握的局部,如天气状况、气温凹凸。 4、请家长供应有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。 5、家中贴一张“成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。 6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体话题。 三、教学目标: 1、理解故事中小水滴旅行的缘由及过程,对小水滴的变化

26、过程感兴趣。 2、熟识歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的宠爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程,进展身体的敏捷性、协调性,有合作意识,体验集体活动的欢乐。 3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。 4、练习听信号变换方向运动,提高动作反响力量,表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动,进一步熟识身体各部位的名称,尝试掌握身体部位,进展平衡力量和掌握力量。 5、初步了解风,体验与风嬉戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能依据自己的感受辨别风力大小。 6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。 7、发觉

27、物体的对称性,依据供应的已有图形,画出与物体相对称的另一半。 8、能辨别安全与担心全的事,学会自我爱护,了解合理的饮食养分构造为自己设计养分食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、安排安康的休息日,学习一些保健常识。 9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确推断身体器官的单、双数。 四、教学内容: 第一周: 1、小水滴旅行2、小水滴和太阳3、种子排队4、太阳,您真勤劳5、太阳下的故事6、大风车 其次周: 1、风来过了2、闻风而动3、好玩的图形4、欢快的小雨滴5、雨点沙沙6、撒花片 第三周: 1、从头到脚2、热身运动3、身体上的单、双数4、牙齿切碎机5、我的身体朋友6、我的牙掉了 第

28、四周: 1、我的关节会表演2、学会当心3、生病不好玩4、安康加油站5、难不倒6、安康大道 关于大班艺术活动教案简短五 1。邀请专家来园指导,开展省优质幼儿园(百合幼)、省绿色学校及南京市农村合格园的创立工作。 2。召开四月份总结及五月份工作布置会议。连续做好家长参加考核工作,结合家长评分,仔细做好考核回复工作。 3。开展其次届“春江花月夜”艺术节活动。由艺术团负责。在园内开展家长、师生书画展、舞蹈竞赛、家庭表演、唱歌等艺术展演活动,通过动态与静态结合,为幼儿度过一个多彩难忘欢乐的“六一”。 4。为了培育幼儿变废为宝,节省资源的意识,结合艺术节开展了“环保服装亲子”活动。这次活动的目的在于提倡绿

29、色环保的理念,提倡节省资源,在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动,不仅激发了孩子们的想象力和制造力,也让环保意识在孩子们心中生根发芽,同时促进了家长间的沟通与沟通。 5。为了更好地丰富教师假期文化,提倡“低碳生活,绿色出行”。由工会组织开展了骑自行车游牛首“行环保事做环保人”活动。此次骑自行车游“牛首”活动,不仅,增进了教师之间的团结与合作,营造了一个积极向上、朝气蓬勃的集体。同时,唤起全园教师都来关怀环保、参加环保、从我做起、从身边做起、从小事做起,让教师们一同关注家园关注环境,提倡低碳生活。 6。大班孩子在幼儿园的学习生活转瞬就快完毕了,马上进入小学学习。为了解决家长和孩子们入学

30、前的疑虑和担心:幼儿园大班年级组特地组织家长,去邻近的小学开展幼小连接家长会。得到了家长们的充分确定和支持,。 7。为促进教师专业成长,全面提高我园保教质量,幼儿园举办了教师技能技巧竞赛活动,为幼儿教师搭建了展现才艺、相互沟通的平台。无论初赛、决赛,教师们都能积极参加、细心预备、仔细竞赛,充分呈现了我园良好的精神风貌。 8。03装修正在进展中,完成了百合园03新班开班及生成主题的特色环境创设。 9。江苏少儿频道闻名主持人:苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术团的小朋友一道播种绿色的种子,时间虽然短暂,但孩子学到了许多,收获了许多,孩子种下的豆豆发了芽,使幼儿园的环境更加漂亮! 10。依据区规划,在

31、小百合幼儿园进行了雨花台区幼儿园“创立联盟”活动,依据江苏省优质幼儿园评估标准,区教研室组织各创立园业务园长观摩幼儿园半日活动,幼儿园汇报创立规划。活动后进展了深入的沟通、反应。 1、春江幼儿园结合特色主题活动,开展了小、中、大年级教研大组反思性教研活动。活动由各大年级组长主持,各幼儿园年级组组长、教师及执行园长参与了研讨。教师为每次教学研讨活动细心预备了特色课,课后教师针对研讨课绽开了热闹争论。同时教师们对近期的工作进展了教学反思,就工作中遇到的一些问题进展了探讨。教师们 通过观摩说课洗课,在研讨中共同碰撞,共同成长。 2。教科研阶段汇总。对第三生成主题实施状况进展沟通,对讨论活动中存在的困

32、惑及讨论过程中取得的成果进展研讨。并对正在讨论的二个课题资料进展收集整理归档。 3。根据原规划,区语言组在我园开展了活动,此次,给教师带来的两节教研活动的是春江幼儿园的王卉璐教师和崔文娟教师,他们的活动分别是小班早阅春天、大班早阅熊小弟的栅栏。二节课设计奇妙,教师在活动中注意问题提出的技巧,幼儿互动频率高,活动实际效果好。 4。开展新主题课程的研讨及课程的实施工作。在实施过程中,依据幼儿的完成状况及课程中消失的问题开展教研活动。 5。组织教师开展调研,积极进展“春江幼教进展规划”的制定。 6。结合各类区级以上教研活动,幼儿园开展了反思性教科研活动,通过对观摩活动的回忆、反思,进展重新制定教案、

33、邀请有思想的教师执教,教师进展研磨,提高教师的教学力量。 7。向家长宣传早期教育的重要性及科学育儿指导,有针对性地开展了03幼儿家长科学育儿指导及丰富多彩的培训活动。 8。结合中班活动开放及家长学校活动,开展中班年级组的研讨,全年级组集体备课,开展集体研课,为开放活动的质量做好预备。 9。结合资源节,教师们仔细研讨,研出了许多符合我园特色的好课,在研讨的过程中教师们得到了成长。 10。通过艺术节的开展,教师们开展活动组织力量、主持力量、表演力量、语言表达力量、舞蹈创编力量等方面得到了提高,消失了许多优秀的新作品。通过家长参加,使家长更加了解、支持幼儿园的工作。 1、依据当前重点,幼儿园加强了安

34、全保卫责任制的落实,对门卫制度、出入门登记制度、教师轮番值班制度、幼儿接送卡制度和定期安全检查等制度的严格标准的操作行为进展了重声。责任到人,确保师生安全。 2。加强安全教育工作,加大安全教育力度,通过邀请专家讲座、园内告家长书、网页等形式,对教师、家长及孩子们的进展安全教育,提高教师、家长及幼儿的安全防范意识。 3。为进一步加强幼儿园安全保卫工作,为孩子们的学习、成长营造平安和谐的教育环境,幼儿园第一时间与雨花保安公司签定了6名保安,安装了监控及110紧急报警系统,全力保障广阔师生的生命财产安全。 4。承受了区教育局、铁心桥街道、雨花街道、派出所的领导屡次来我园开展的安全工作大检查。对我园的

35、做法:“三关”、“三证”赐予了充分的确定。 5。加强安全工作,对幼儿园设备、房舍、大型玩具等安全工作进展检查,做到对破损的设备更换,查出的问题整改到位。严防意外事故的发生。 6、连续做好甲流、手足口的宣传及自我防范。加强预防春季传染病的宣传,严格晨检,教师、保育员每天对班级各物品及玩具进展消毒清洗,幼儿园定期、不定期对消毒工作进展抽查。严把消毒关,仔细做好消毒记录。严防传染病入园。 7。完成了幼儿一年一次的“六一”儿童体检,测试体检后,幼儿园给全园幼儿家长发放了体检回执单,让家长具体了解到此次体检幼儿的身心发育状况。得到了全园幼儿家长的支持及欢送,并为我园保育工作的开展和膳食的养分搭配供应了科

36、学的指导依据,有效的促进了幼儿身心的进展。 8。后勤工作中做好了伙食费专款专用,伙食费月结算向家长公布,做到家长人手一份。仔细完成每月推出二道新菜及自制二道新点心活动。完成了成职教科社会力气办园的年审材料的上报工作。 9。做好合同到期教师的续签、续保工作,为到期教师协议签订的工作预备,并重新签订保险及并为签订的新教师办理保险。 10。为“春江旋绿”庆六一文艺演出活动的预备及演出。全部艺术竞赛获奖节目参与春江幼儿园举办的“春江旋绿”庆“六一”文艺演出庆祝活动。共举办三场“春江旋绿”庆六一文艺演出活动 1。幼儿园“十个一“工程每月都在按要求实施,为提高教师综合力量是春江幼儿园队伍建立中的重要一课,

37、本月在工会主席的带着下,针对全园教师重点“钢琴弹奏及即兴伴奏”开展培训,每位教师主动参加积极行动,通过有规划的实施训练,教师的钢琴弹奏及即兴伴奏根本功有了很大的提升,每位教师的专业水平有了明显提高。 2。为迎接市、区教育局托幼办、教研室举办青年教师根本功大赛,根据市、区、园竞赛标准,结合园本“十个一”工程,开展教师根本功训练,通过对比竞赛标准开展:自学理论苦练技能集体培训专家指导呈现才艺参与竞赛等训练。通过园级竞赛。推选出四名优秀的教师参与区托幼办举办的“五四杯”根本功大赛。 3。教师“十个一”工程始终是春江幼儿园的长期工程,幼儿园在坚持做好做优特色的同时,仔细抓好新教师的培训及根本功的提升。

38、通过开展新教师试教活动,促进新教师成长。通过开展行政治理岗位的培训,提高治理水平。 4。依据园务规划,我园每月定期开展教师师德学习,加强师资队伍的建立,提高教师的自身素养。本月学习内容为“陶行知先生的教育思想”。让每位教师通过学习,体会要成为一名好教师,不仅要爱事业,更要爱孩子,真正像陶先生那样拥有更高的境地。 5。结合本园特色及早操评比后状况,教师们深入开展研讨,达成共识,组织实施。通过又一次早操竞赛,使我们的教师在活动中有更多的收获。 6。5月21日,春江艺术团的教师们参与了“金陵五月风”第四届南京文学艺术节首届街道文艺演出,本园的经典保存节目国风被邀代表雨花区参与了竞赛。春江艺术团的教师

39、们在各项竞赛中不断成长,不断成熟,涌现了一批更好的舞蹈作品。 7。“五四”团活动,开展主题为“行环保事做环保人”骑自行车游“牛首”活动。在提倡低碳生活及绿色出行的今日,让大家一同关注家园、关注环境。 8。园本培训“十个一”,开展“读一本好书”活动。要求教师、家长积极参加并写出一篇读后感,教师读后感深动。 9。加强保健教师反思及工作力量的培育,要求保健教师对所做工作每周进展专题总结及专项汇报。做到每项工作仔细认真。 10。依据教师“十个一”工程规划,我园对保育员教师进展了保育员培训:学写硬笔字。写字简单,但是写好字难。在此次培训中保育员教师知道了许多关于写字的学问,了解了书法与单纯的写字之间的区

40、分。 1。资源节里,开展了一系列有关幼儿良好习惯培育、增加环保意识的资源收集活动,孩子和爸爸妈妈一起收集各种商标及标志,在收集整理过程中,幼儿的动手力量得到了提高,剪贴技能得到了进展,有效地促进了幼儿在活动中的熟悉与感受,在一同的操作过程中,孩子与家长的亲子感情得到了升华。 2、对全园各班的资源节展板进展了检查与评比。资源节的展板围绕的主题是“民族美术”。各班教师都依据班级特色以及幼儿的年龄特点积极预备,鼓舞孩子积极参加,仔细创设。每块展板都是由孩子们们的精致作品组成的。不仅主题突出,且版面设计比拟精致。 3。为使幼儿在享受运动欢乐的同时提高早操熬炼的效果,我园在区早操评比后,以开展了新一轮早

41、操的评比活动。此次早操竞赛遵循了孩子身体发育规律,使孩子在动作、力量、意志、合作等方面得到进展 4。结合我园民族艺术渗透教育,开展了艺术节活动,活动宗旨“审美、爱美、展美”,通过“全家总发动”,为幼儿搭建起多元化展现的舞台,使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的艺术节,使家长在参加“六一节”庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的重要性。 5。结合各年龄阶段新主题活动,教师为幼儿创设了良好的嬉戏环境,供应丰富的教育活动材料,教师与幼儿一道创设具有园本特色的主题环境,幼儿在参加的过程中各方面力量得到了进展。 6。新托班的幼儿经受了一个月有系统的培育,已形成了良好的习惯,早晨入

42、园能主动问早,愿意上幼儿园,能听懂成人的话,能快乐的进展集体教学、及嬉戏活动。 7。结合艺术节活动,教师们开动脑筋,为幼儿编排了大量的赋有特色的形式多样的文艺节目,小班幼儿在家长的参加中快乐的进展表演,中班幼儿能依据主题与家长一道制作演出服装,大班幼儿能依据节目内容与家长一道创编动作并积极完成作品。 8。大班的幼儿将进入小学进展学习,为了让小朋友们快速适应学校的生活及学习,对大班的作习时间进展了调整,对集体教学活动间嬉戏的内容参加了很多民间嬉戏,通过科学合理的一日活动的安排,确保了每位幼儿能顺当的进入学校学习。 9。幼儿通过协作省电视台开展了“种绿、护绿等活动,通过操作活动,培育了幼儿爱惜大自

43、然,爱护环境,从身边的小事做起。 10。本月开展了0 3教育进社区活动,使03的宝宝及家长受到了良好的教育及指导,深受家长的宠爱。 1、结对教师汇报活动 2、中班家长半日活动(结业)开放及家长学校 3、艺术团考级工作、演出幼儿的选定及节目的排练 4、做好终结性幼儿评估进展工作 5、办好读书节(教师、幼儿、家长读书活动) 6、生成主题探讨沟通、整理 7、特色活动展现 8、课题组总结与整理一学期的讨论阅历 9、完成上学期总园工作总结、下学期总园规划及“春江幼儿园进展规划”初稿(谭凤瑛负责) 10、调研、拟定假期设备添置规划及修理规划(后勤主任负责) 11、仔细进展总结(各部门负责) 12、仔细完成

44、下学期各项规划(各执行团长负责) 13、各类规划的总结、归档工作(各部门负责) 14、做好财产清点、交接工作 15、个人成长规划及对下学期的准备 16、厨艺竞赛 17、保育员观摩活动 18、为到期教师签定聘用合同 关于大班艺术活动教案简短六 1. 你对人有礼貌,喜爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和小朋友一起嬉戏。你的小手变能干了,不但会较快地穿脱衣服,还主动地为班级做事;在绘画手工方面有了明显的进步。假如上课能仔细听讲,大胆举手发言,那就更好了。 2. 你活泼得意,敬重教师,友爱同伴,专心参与幼儿园的各项活动,你做事较仔细,动手潜力较强,教师布置的任务能按时完成;上课能仔细听讲,专心举手发言

45、,语言表达潜力有很大提高。但是你千万不能傲慢,争取有更大的进步。 3. 你是一个聪慧又活泼的小男孩,你愿意自己的事情自己做,情愿和教师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好,发言也专心主动,理解潜力较强,是其他小朋友的典范,盼望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗? 4. 你是一个活泼得意的小男孩。你奇怪心强,喜爱摆布各种玩具,探究欲望剧烈,你喜爱绘画,每次都急躁地完成作品,有必需的想象力,但你上课有时会开小差,不能用心听讲。盼望你以后能严格要求自己,取得更大的进步,好吗? 5. 你是个聪慧活泼得意的小姑娘。你关怀群众,群众荣誉感强,做事敏捷,是教师的小帮手;课堂上能仔细听讲,专心动脑,大胆发言,思维活泼,对学习布满兴趣,是名爱学习的好孩子。盼望进入大班后能改掉自由散漫,上课爱插嘴的坏习惯好吗 6. 你是一个活泼得意的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情仔细,对教师有礼貌,专心参与体育熬炼,本学期上课有时能仔细听讲,但坚持性差,需要教师不断催促,午睡较难入睡。盼望以后严格要求自己,做

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