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1、 大学生实习调研报告(多篇)第一篇:大学生实习社会调研报告 这已经是我迈入广东教育学院后的第三年了,三这个数字,既代表了我已经在这个学校学习已经有三年了,又代表我快要离开这个学校了,也代表着,我们实习的时间到了。许多学校都很积极的鼓舞大学生多接触社会、了解社会,一方面是为了让学生把学到的理论学问应用到实践中去,提高各方面的力量;另一方面是为了让学生积存工作阅历对日后的就业大有裨益。我们学校也不例外,特殊是作为教育类的院校,我们的实习,在刚开学的9月份就热喧闹闹的行动起来了。现将这次实习社会调研报告的详细状况作如下介绍: 实习学校及对象:一、二年级的学生; 实习目的:为了让一、二年级的学生学会英
2、语课本unit1unit3的内容,在符合教学大纲的前提下,进展教学,让一年级的学生会说,会读;让二年级的学生会说,会读,会写; 实习内容:帮忙班主任的日常工作及完成寻常的教学任务 实习时间:(为期6个星期) 实习对象分析过程: 在实习刚开头的第一个星期里,我并未贸然进展实质性的教学活动。由于古人有云:“知己知彼,百战不殆。”故我首先向各个班级的班主任和英语教师做了一个比拟具体的了解,目的是了解他们的品德(包括平常的纪律,上课的状况等)和他们的学习状况(包括他们对新学问的汲取力量,记忆力的强弱等)。由于我一共要教4个班,所以花了好几天的时间去“熟悉”各个班的“习性”。现在,我对各班熟悉的根本状况
3、报告如下:1)一年2班整体的学生的承受力量都很强,根本是一教就会的那种,但问题是比拟简单遗忘;2)一年1班的学生有很大一部份的学生不情愿开口说和读,虽然承受力量也不错;3)二年1班的学生是一帮教师最头疼的学生,不但上课喜爱捣乱而且不仔细听。但无可否认的是他们都很聪慧;4)二年2班的学生是全校公认的乖生班,承受力量强不用说,还很会协作教师。 实习过程:(以一年1班的一节公开课作为代表) 我利用了在教学法的课上学的技巧,开了一个头,)意的话,完全可以放弃,但你放弃并不表示别人也会放弃,那么,工作饭碗可能被别人端了去,到时只会是落个追悔莫及的结果。所以,作为一个合格的面对将来的财务工,必需把握必要的
4、财务学问,包括财务软件的娴熟操作,将命运牢牢地抓紧在自己的手里。 2、要珍惜一切,把握时机,抓紧时间好好学习专业学问,不仅要学习财务专业的学问,还要对政治、历史、地理、经济、文学等各个方面的学问都要有所了解,这样不仅可以拓宽自己的学问面,还可以便于与客户沟通沟通的时候拉近与客户的关系。 3、一个人在接触一项新事物的时候,或许确实可以自己一个人去摸索、尝试,但是假如别人的帮忙可以提高速度的话,何必一个人单独面对困难的挑战。集体的才智是无穷的,所以要不耻于询问别人。虚心求教的话,很快就能得到自己所要的答案了,然后就需要把答案记住,让其变成属于自己的学问以免再次问同一个问题。固然,别人不情愿说的时候
5、也要微微一笑,为自己摆脱不必要的为难。 4、在平常的工作过程中要抓住一切能展现自己和熬炼自己的时机,这样不仅可以让领导看到自己工作的积极性,而且也不会在面对客户的时候过分紧急,对以后的工作很有帮忙。 5、正确处理好同事之间的关系,在消失小摩擦时,要相互谅解,从整体利益动身,做好相应的调解工作。多参与同事之间的活动,要习惯于应酬自己不喜爱的交际活动。 通过这这段实习工作使我了解到许多,也真正体会到了什么叫做工作,什么叫实践。以前认为实习不过是出去玩两天的想法早就在到达真正工作时的那一瞬间就消逝了,更知道了事实和理论并不是完全一样的,也明白实践才是最重要的。理论的应用肯定要在实践的根底上,而相对的
6、实践必需在学习理论的前提下才可以更好的完成。在大学里学的理论学问不得不说也尤为重要,究竟有此根底也使我弄清晰了许多财务上的问题。 通过对财务软件的实习,我对erp有了更深的体会和理解,不再像过去那样仅仅停留在书面理论熟悉上,有了更实际直观形象的熟悉。实施erp工程减轻了手工劳动。由于业务数据录入计算机后,即可实现单据的自动记账、自动报销、原始单据自动形成记账凭证、统计查询等等种种功能,使业务人员从繁重的手工劳动中解脱出来。实施erp工程提高了信息处理的准时性。由于从原料的定货、选购到货、原料入库保管、车间领料、财务稽核到产品定货、产品发运、货款回收等等每一步环节,数据信息都实现了共享,便于加强企业内部的治理。 虽然一个半月的时间并不能真正到达精通的地步,不过我也了解了一个也许,学到了不少的新学问。信任通过自己以后不断的连续努力学习,是没有问题的。所谓学习贵在坚持,而我,做坚持的那一个,愿意之至。 第四篇:大学生假期实习调研报告-留守儿童教育现状 留守儿童家庭教育问题调查报告 【内容