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1、 大学生学生实习报告范文汇编九篇 一、实习目的与任务 实习是学校教学过程中重要的组成局部，是我们在全面系统地学习本专业理论学问后，进入工作岗位的一个重要阶段。通过实习，使我们能较系统地将药物制剂技术专业地理论学问与实践技能结合起来，立并对今后实际工作有一个全面的熟悉，把在学校学到的理论学问，详细地运用到实践中，更能学到在课堂中学不到的学问，也可以培育我们的独立力量，分析解决问题的综合力量，增加社会适应和竞争力量。 二、时间和实习安排 共实习八个月，西药房、中药房、中心药房和药库每个药房实习均为两个月。其中有十位同学被安排在xxx市中医院实习。 三、实习期工作总结和收获 在实习期间，全部的同学都
2、能严格要求自己，遵守医院规章制度和各药房的工作纪律，积极主动，听从安排，根据实习轮转表的安排到各个科室去实习，以更积极的心态去迎接新一轮的工作，待人亲善，努力学习，吃苦耐劳，能根据医院标语“以微笑换效劳，以诚意换放心”来要求自己，积极维护医院美妙形象，并且理论联系实际，不怕出错，虚心请教，遇事与带教教师共同商议，进展分析找到解决困难的方法，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维，切实体会了实习的真正意义! (一)1、西药房的实习 每个同学到西药房实习的第一时间都是看几天处方(手写处方)，把握处方的正确书写方法及每位医生的书写风格;刚开头的一天两天个个同学都喊头痛，看不懂医生的字，在各位教师的指导下
3、再经过两天的努力，大家都熟识了医生的书写，把握了处方的正确书写和审方;接着带教教师为我们讲解药物的大致分类和位置，我们花了两天时间去熟识药物的位置，最终带教教师教我们如何调配处方，直到我们把握了，就进展单独调配处方等等 经过不懈努力和各位教师的教育和帮忙，我们把握了大局部药物的别名，规格，用法用量，不良反响和配伍禁忌：熟识了特别药品的治理，如珍贵药品专人专柜和毒麻药品，精神的药品双人双锁，每日一小点，每周一大点，次次登记入表的治理。 2、中药房的实习 在我们的刻苦学习，吃苦耐劳的精神下，在教师的悉心教育下，我们学到了中药处方的识别，审查和按方发药，常见中药饮片的鉴定，中药入库和库存治理(包括特
4、别药品的治理)，熟悉新药，系统的了解了一些中药的来源，药性，药理，药味及其药物配伍和药物禁忌等等。 3、中心药房(住院药房)的实习 在我们的刻苦学习，吃苦耐劳的精神下，在教师的悉心教育下，我们熟悉到了针剂，片剂，养分液和大输液是分开来发放的，这样给药品的发放带来了很大的便利，我们学会了摆针剂和口服药，进一步稳固了西药的药理，用法用量，特别药品的特别治理。在中心药房实习，我们学习到了针剂依据抗微生物药，抗肿瘤药，解热镇痛药及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药等等，为以后工作打下坚决的根底。 4、药库的实习 药库是实习期间中不行缺少的一个环节，在药库实习，我们系统学到了药物的分类，药物的储存方法和对湿度、
5、温度的要求，药品的进库和出库。西药库有片剂房、大输液房、针剂房、常温室、阴凉室和冷库;中药库有中成药房、中药饮片房、珍贵药房。在教师的教育下，我们更全面把握了大局部药品性状、药性、药理和对外界的要求，熟识药库的工作性质、职责范围和治理制度，了解医院药品选购供给治理制度与验收制度，把握药品的保存方法。 (二)、收获 1、通过实习学到了许多实际和实践的学问，同时进一步加深了对理论的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了实习任务。 2、通过实习提高了实际工作力量，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。 3、通过实习为毕业论文积存了素材和材料。 四、实习的心得体会 实习完毕之后深受教师的
6、表扬，在自己的岗位上都表现出来了一个xx卫生学校学子应有的精神状态和风貌，回忆整个实习过程，有欣喜的时刻，也有无奈之处，通过实习可以让我们在社会实践中学会了更多，从而弥补了我们单纯学习课本学问的缺乏，有利于我们对学问进展消化和理解，这段时间的实习生活让我们受益匪浅，这实习不仅使我们人生中一段宝贵的记忆，更是我们另一端人生的起点，我信任在将来的路我们会做得更好。 这次实习，不仅让我们了解药学这个行业，更对我们所学专业学问有所稳固，更让自己学会了为人处事的道理，我们会将教师们的涓涓教导牢记于心，在以后的工作岗位上表现得更为精彩，我们的工作表现也得到了教师们的确定，并与教师建立了深厚的感情，我信任在
7、这以后的生涯中对我们的成长会有重大的帮忙。特别感谢茂名石化医院为我们供应一个如此强大的实习平台，让我们在工作中不断学习，不断进步，渐渐的提升自己的综合素养和力量，使我们能够携着学问和阅历双重保障走进竞争日益剧烈的社会。 大学生学生实习报告 篇2 本人为临沂师范学院*届计算机科学与技术本科2班的实习生文海波，在临沂第4中学，从xx年4月1号到xx年6月1号。时间两个月号开头至6月9号完毕，为期两个月的实习完毕了，静下心来回想一下，虽然日子劳碌，但在自己的努力实践中和基地指导教师的指导帮忙下我觉得在实习过程中受益匪浅。 在这期间，我主要完成了3方面的实习工作： 一是见习，第一个星期听指导教师讲课，
8、仔细学习教学方法和吸取教学阅历， 二是上课和上机操作指导，在上课过程中讨论教材，仔细备课，上课。 三是实习总结和阅历沟通。 教学是作为一个教师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对教师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我上了2次新课。这让我明白了作为一名优秀的教师应当具有的责任和使命，虽然很累，但我从中找到了乐趣，找到了当教师的乐趣，也使我和学生拉近了距离，看着自己的学生学会了自己教的东西无比欣慰。班主任是班级的核心教师,班主任作为全面关怀学生成长的主要教师、学生主要的精神支配者、影响学生进展的重要他人，无疑肩负神圣而又重要的职责。如何做好班主任工作?是值得每一位教师不
9、断思索探究的。作为一名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了许多，但真的要去做班主任，还是有很大差距的。实习之初，我觉得自己首先要了解我所带的班级和班级同学，了解是班主任工作的根底。于是实习班主任的第一周，先和同学们见面、做自我介绍，向指导教师询问有关班级的状况和班级一些成员的特点,好学生和差学生的优缺点,和班委一起争论、制定班规，常常去看自习课，和学生多接触、多聊聊。课上是教师,课下是朋友,一周下来，我跟班里的同学混熟了，我也发觉了我们班是一个团结、活泼的班集体。随后的其次周，我开头做一些常规工作，管自习课的纪律问题，监视常规考勤工作，找个别学生谈话帮他分析缘由以求进步，在班会课上，我还以一
10、个高中过来人的身份，谈了一下我对高中学习的一些看法以及我的一些学习方法，盼望对学生有所启发。我觉得做一个班主任真不简单，首先需要有爱心、细心和急躁,还要有责任。 虽然总的说来上的不是很好，但我从中把握了一些教学方法和教学技巧，但还是存在疏漏，让我事后惭愧。我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的人民教师，还需自己以后不断的努力实践。 下面我列举我在上课教学中所暴露出来的缺乏之处。 教训之一，备课重点不明确突出。上第一节课时，本着仔细负责、战战兢兢的心态，我认真阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，预备了具体的教案，力求每个学问点都讲透彻一点，使学生理解清晰。结果上台一讲，方知不对，每个学问
11、点都讲的很细、很具体，当然能使学生简单理解把握学问点，但时间有限，于是第一节课好多内容都来不及讲，指导教师给我提出了珍贵的批判意见：教学的目标是要在15分钟内完成教学任务，所以备课时肯定要明确重点、突出重点，详略得当，不能面面俱到，细节不要想一下子全部讲请。回去之后，我仔细总结第一节课的教训，重新修改教案，略去一些不必要的地方，接下来的1节课时间掌握好了，效果明显好多了。 教训之二，上机课的讲法问题。以前不知道，以为上机课就是让学生自己练习练习，其实不然，现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简洁，需要自己备课时认真的考虑，特殊是屏幕掌握和时间安排需要好好斟酌。 教训之三，上课时难免会消失一些学
12、生不仔细听讲，乱说话，捣乱的状况，针对这些状况，我却无能为力，以后会在讲好课的同时多积存一些管好课堂秩序的阅历。 教训之四，我的语言组织力量不是很强，在讲课时由于紧急，会消失忘词的状况，这正是由于我对教案不熟，没有多加练习的原因，以后我会多多练习，争取讲到最好。 有了这些教训，我会在以后的教学中留意一下几点： 一、努力讨论教材，吃透课本，变为自己的东西，多找一些学生感兴趣的例子，激发学生，让学生不再为枯燥的课本而发愁。 二、掌握好课堂时间，重难点突出，让学生有选择性的听讲。 三、组织好课堂秩序，让学生都能用心听讲。 四、多和学生沟通，汲取他们的建议和意见，转变教学方法。 五、多培育学生的创新力
13、量和动手力量。 这次实习令我感受颇多，一方面由于信息技术课在现在还是新开课程，很多学生和家长还没有引起重视，并没有许多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材，讨论教法，仔细地备好课，以到达上课时让学生学会并把握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时，有许多是在师范学校没学到的，没遇到过的难题，尤其是信息技术这一门新兴的课程，由于信息技术课与别的传统学科并不一样，它注意的是是学生的实际，所以要以熬炼学生的动手操作力量为前提。 大学生学生实习报告 篇3 我上的大学时交通大学，我自然选择到路政专业的班级学习了，现在的我已经是大三了，暑假过后我就要大四了，很快就要面临毕业了，我想我应当
14、尽快的参与实习，来为我将来的工作打下良好的根底。 由于暑假之前我已经和学校申请过了，所以学校给我们许多同学联系好了实习单位，我被分到xx高速大路参与社会实习。 一、实习目的 通过对高速大路的实地实习熟悉，使我们对高速大路运营治理，有了一次全面的感性熟悉，加深了我们对所学课程学问的理解，使学习和实践相结合。 二、实习时间 20xx年月8日 三、实习地点 xx高速大路有限公司 四、实习单位和部门 治理中心,xxx收费站,xxx效劳区 五、实习内容： 1、路政治理 主要负责治理和爱护大路路产，实施大路巡查.依照法律、法规，和规章，制止、查处各种违章利用、侵占、污染损坏和破坏路产的行为.掌握大路两侧建
15、筑红线、.审理从地面、大路上空或地下、（跨）穿越大路得其他设施得建筑事宜，对在特别状况下，占用大路和超限运输车辆通过大路进展审批。 并对实施状况进展监视检查、维护大路养护、施工作业现场得正常秩序、为处理违反大路治理法规得行为，向有关单位和人员调查、询问、取证，查阅有关文件、档案、资料和原始凭证、对损坏路产或发生侵权行为又不承受查处得车辆，责令停顿行驶、办理有关路政复议案件，参加有关路政案件得诉讼活动； 2、治理中心 主要对高速大路、收费站两个局部进展监控,是准时了解各路段的路面状况，保障车辆的安全畅通行驶的保证。 治理中心的工作人员向我们具体讲解了和方面的功能。墙壁上的电子屏幕是高速大路的电子
16、图以及设施的分布状况，两边的监控设备清晰地向我们展现了各收费站以及各路段的状况。 3、效劳区治理 高速大路效劳区是指设置在高速大路上,主要为车辆,驾驶人员和旅客供应优质效劳的设施,它包括休息,停车和帮助设施三局部,是特地为人,车效劳的场所。 目的是为高速大路的使用者供应各种优质效劳,保证高速大路运营工作正常运行，最终实现高速大路的多功能,高效率与多效益.坚持用户至上，效劳第一,注意效益。 4、收费治理 主要对来往的汽车收取费用，不同汽车分为五个等次，不同等次收取不同的费用，工作人员还介绍了收费的流程，和联网收费的内容。 高速大路依据实际状况设置了复式收费亭，提高了工作效率，使车辆更加顺畅的通过
17、收费站，更好了的发挥了高速大路的功能。 六、实习总结 通过这次实习我对高速大路有了一次感性的熟悉，对高速大路有了也许的了解。高速大路的速度和便利也已经走进了寻常百姓的生活，正在转变着人们的时空观念和生活方式。但是与此同时，高速大路的治理问题也同样突出，这需要更多的人才投身于这个行业中，对于我们来说这是一个机遇，也是一个挑战，我们在学期间应按应当仔细学习有关方面的学问，做到学以致辞用，为以后的就业做好预备，为将来的高速大路事业做一分奉献。 我国高速大路经过7年的持续快速进展，使大路根底设施总体水平实现了历史性跨越。随着京沪、京沈、京石太、沪宁合、沪杭甬等一批长距离、跨省区的高速大路相继贯穿，我国
18、主要大路运输通道交通紧急状况得到明显缓解，长期存在的运输力量紧急状况得到明显改善。高速大路的快速进展，大大缩短了省际之间、重要城市之间的时空距离，加快了区域间人员、商品、技术、信息的沟通速度，有效降低了生产运输本钱，在更大空间上实现了资源有效配置，拓展了市场，对提高企业竞争力、促进国民经济进展和社会进步都起到了重要的作用。 这时候的实习使我对我的将来有了肯定的熟悉，现在国家从上到下都在进展大规模的建立，我们祖国的富强就在我们眼前渐渐的实现着。我想我也不应当袖手旁观，虽然现在我还是个学生，但是一年后，毕业工作的我就要为国家的建立作出自己应有的奉献！ 国家的建立不仅仅表达在高速大路的建立上，我们的
19、国家各方面都在建立中，我们需要做好预备。这次实习是我人生路上一笔珍贵的财宝，我会好好利用它，我会为建立我们美妙的国家奉献出自己的一份力的！ 大学生学生实习报告 篇4 依据学校有关社会实践课程的安排，我于20年7月8日至20年8月4日到浙江省金华市工商银行浦江支行实习。在一个月的实习时间里，通过单位工作人员的帮忙，我熟识了浦江工商银行非现金部柜员的主要工作，加深了我对银行经营治理理念的理解，把握了银行业务的根本技能，熟识银行日常业务的操作流程以及工作制度等，为今后的工作奠定了根底。 一、实习单位概况 （一）工商银行根本状况 中国工商银行是中国最大的国有独资商业银行，根本任务是依据国家的法律和法规
20、，通过国内外开展融资活动筹集社会资金，加强信贷资金治理，支持企业生产和技术改造，为我国经济建立效劳。 中国工商银行成立于1984年1月1日。作为中国资产规模最大的商业银行，中国工商银行经过27年的改革进展，已经步入质量效益和规模协调进展的轨道。20年末资产总额约52791亿元人民币，占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一。截至20年4月末，资产总额达183572。78亿元左右。 （二）工商银行核心业务 工商银行的经营范围是商业银行法规定的全部银行业务，主要包括：汲取公众存款，发放短期、中期和长期贷款;办理结算;办理贴现;发行金融债券;代理发行、代理兑付、承销政府债券;买卖政府债券;从事同
21、业拆借;供应信用证效劳及担保;代理收付款项及代理保险业务;供应保险箱效劳;外汇存款;外汇贷款;外汇汇款;外币兑换;国际结算;结汇、售汇;同业外汇拆借;外汇票据的承兑和贴现;外汇借款;外汇担保;外汇信用卡的发行;买卖和代理买卖股票以外的外币有价证券;发行和代理发行股票以外的外币有价证券;自营和代客外汇买卖;代理国外信用卡的发行及付款业务;离岸金融业务;资信调查、询问、见证业务。经中国人民银行和中国银行业监管治理机构批准的其他业务。 而我实习所在的浦江支行，主要产品效劳有：人民币存款、贷款、结算业务，人民币储蓄业务;外汇存款、外汇贷款、外汇汇款、外币兑换;国际结算;经中国人民银行批准的其他业务。规
22、划要实施零售业务经营模式的转变，通过开展理财、个人信贷、信用卡等业务，争取并培育高端客户，实现负债业务的增长，为全行业务进展供应充分的资金来源。 （三）工商银行浦江支行组织构造 工商银行浦江支行有六大部门。浦江支行对上承受金华市分行的领导和监视，对下行使其对部门的治理权。支行职权的行使和职责的履行主要通过全行五大职能部门实现，五大职能部门分别是营业部、业务部、个人信贷部、财会部、办公室。这六个部门分管不同的工作。业务部主要负责贷款投放、工程申报、评级、客户营销访问，授信及授信项下支用和内部治理。营业部主要负责效劳检查、财务核算、检查整改、营销组织、营运治理。个人信贷部主要负责召开客户经理月例会
23、、走访中介机构、业务收费工程自查、协作网点工作、公积金主城区治理、确定按揭贷款事项。财会部主要负责规划考核、财务治理、税务治理、本钱费用治理、集中选购方面、价格利率及中间业务方面。办公室则主要负责各个部门的协调统一、会议安排、邮件收发、日常接待等综合业务。 二、实习内容 （一）学习银行根本业务操作 在暑期实习期间，我积极向非现金部柜员学习银行根本业务操作。由于现在银行是实行的是柜员制，所以我并没有时机独立进展业务操作，能做的就是跟在指导教师后面帮助。但是就是从旁边的学习中，我同样学到了许多的东西。由于我主要在非现金部实习，而我的指导教师负责票据处理，因此重点学习了如何开立审核各类票据，例如本票
24、、汇票、支票等的开立，审核其金额是否正确，单据是否过期，凭证要素是否齐全等。 业务员所要求的不仅是娴熟的业务操作，更应懂得如何同顾客沟通，有时会遇到客户不满足我们的工作而埋怨，比方开立本票的时候速度太慢，客户等了很久都没开立好就会有心情。这时候就是考验银行工作人员急躁与处世技巧的时候了，如何化解冲突让顾客满足，有很大的学问。我的指导教师告诫我说，千万不要跟客户硬碰硬的吵架或者起冲突，以免带来不必要的麻烦。究竟我们是效劳人员，对待客户要礼貌。但是解决这类问题的关键还是提高效率，优化效劳质量，从而削减客户的埋怨与投诉。 （二）大堂维持秩序及解答客户询问 在一个月的实习时间里，我除了跟指导教师学习非
25、现金结算业务外还有幸在大堂里学习了两天，帮忙维持大堂的秩序及解答客户的询问。在大堂工作要特殊注意礼仪，成天与客户打交道的大堂工作人员，代表着银行的形象和名誉，所以一切都要当心慎重。由于我是实习生，主要的工作还是帮忙客户解答问题，帮忙他们完成业务操作，如复印身份证、自助转账操作、填写单据等。除了我大堂还有一位实习的男生和两个正式员工，两位姐姐都长得非常面善，对待客户也都是笑容满面。大堂里常常有客户询问问题，而且会不断的有人询问同一个问题，两位姐姐都能给客户最准时的帮忙，即使面对态度不好的客户，我也没见她们埋怨过什么。由于我对业务不是很娴熟，刚开头的时候挺紧急的，生怕客户的问题我答复不了，两位姐姐
26、都很照看我，当我遇到不懂的问题时总是出来帮我解围。两天时间很快就过去了，但我觉得这两天过得特殊的充实。 （三）其他技能 在营业部实习的一个月里，我做了很多琐碎的工作，例如复印资料、身份证，修理复印机，传真文件，传递单据，录入数据等。这些工作虽然根本，却也考验我的技能。在实习之前，我根本不会使用复印机、传真机，电脑打字的速度也不快。而这些技能恰恰是日后工作中必需把握的。比方我帮助录入作废信用卡的卡号时，一串串的数据看的我头昏眼花，一成天都对着电脑录数据，做的非常辛苦，熟能生巧，但这些都是银行的根本工作，就跟点钞一样，都要学会做，而且要能高效的完成。 通过这次的实习，除了让我对工商银行的根本业务有
27、了肯定了解外，我在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的大学校园的学生，这次的实习是一个很好的平台，让我接触到社会，体验工作，为我今后踏入社会奠定了根底。 三、实习心得和体会 虽然这只是一个月的实习，却又特别的充实，对我来说，是大学生涯中甚至是人生中很重要的一局部积存和阅历，在我以后的学习和生活中都会发挥着很重要的作用。银行的日常工作严谨又繁琐，可以说是枯燥无味，但是想要做得好，却是特别不简单。工作都是辛苦的，只有仔细去做才能做好。另外我还体会到我们对待每一样工作都要仔细负责，做事情要慎重当心，由于业务是简单多样的，小小的错误就会给顾客和银行带来损失。还有就是要虚心，有什么不懂的要
28、虚心请教。在这个实习过程中我也无时无刻地感受到了员工之间的团队精神、敬业精神、创新精神和奉献精神。综上所述，我总结了以下几点实习体会： （一）要有仔细负责的工作态度 在工作岗位上，我们必需要有剧烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。我们对待每一样工作都要仔细负责，由于业务是简单多样的，小小的错误就会给顾客和银行带来损失。比方：在银行工作，假如没有完成当天应当完成的工作，那职员必需得加班;假如是一个柜员的汇款业务没经经理审核，汇款就不会发出，柜员就会受到风险惩罚。假如是不当心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必需由经办人负责赔偿。假如是填错的单据导致单据被退回，则必需有经办人赔
29、偿（每笔业务20元）。所以在办理与银行现金有关业务时肯定要慎重当心。上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，对工作每一笔业务都要慎重当心。 （二）要坚持职业道德、不断提高职业素养 正所谓做一行就要懂一行的行规。比方，办理各类票据的时候票据上填写的每个字和数字都必需正确清楚，盖章也必需盖对而且盖清晰，有不少客户字迹潦草或是有错别字，都必需将票据退回重新填写。而当对方有所疑问时，也必需要急躁的解释为什么要这么做。现在银行已经类似于效劳行业，所以职员的工作态度问题尤为重要。对于客户的一些问题和询问必需要急躁的解答。这使我熟悉到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度并虚心向
30、他人请教。 （三）要清晰自己的目标 通过实习，从一个在职员工的角度来了解工商银行，又从一个客户的角度来端详工商银行，体会到的感受远远超过书本上对银行的介绍。读万卷书，不如行万里路。想要真的进入银行工作，融入银行这个圈子，成为真正的银行人，不行能仅仅凭借考取的银行从业资格证，也不行能凭借学过读过的寥寥根本关于银行的书。需要的是一个端正的心态，需要的是献身银行事业的决心，需要的是埋头苦干的恒心。否则，会在进入银行之后倍感绝望，对反复重复的工作唉声叹气，这样的应聘者，也不会成为最终的银行人。 （四）积极融入，适应环境 大多时候我都认为自己是一个很简单融入新环境的人，但是在实习初期我发觉这方面自己有许
31、多需要提高的地方，我需要学习如何与不同的人交往，如何处理好上下级的关系，并且更加留意提高自己适应新环境、溶入新环境的力量。有些时候我也会为自己是重点大学的大学生而得意，实习期间跟许多人接触过后我才发觉其实学历并不能证明一个人的力量，关键是你有多少力量，而不是你来自哪里，只有把自己的位置放低，才能够飞得更高，所以要学会放低姿势，努力积攒学问与力量，了解自己能做什么，擅长做什么，和别人共享，积极的融入到团队当中，才能更好的完成工作。 大学生学生实习报告 篇5 英语是中学阶段一门重要学科。在我国，学生从小学便开头学习它。而少儿英语的教育形式也是多种多样的，目的是进一步激发学生学习英语的兴趣和提高应用
32、英语的力量。无疑，英语教学便显得尤为重要起来，教育学及教育心理学的理论说明教师的授课方法和教学手段及运用的语言对于学生的学习效果好坏都是至关重要的。假如只是纯粹的对应式翻译和枯燥的语法讲解，那么学生确定会很快失去学习的兴趣而对英语学习产生一种消极的心理状态。此外，长期单一的课堂教学模式和应试教育环境会使学生处于被动学习状态，从而导致失去学习主动性，缺乏想象力和制造力，思维变得特别狭隘，敏捷运用力量较差。所以我国目前的中学英语教育也正处于不断的改革和完善阶段。本着以学生为主，以学生到达学以致用的输出阶段为目标，教师为引导和辅导的教学理念，使教学变得更加敏捷且具有针对性。 这次毕业实习，我选择了云
33、南师范大学其次附属中学，预备对高中一年级学生的英语学习状况进展了解和分析。对于高中学生而言，学好英语无论对高考或者今后的专业学问学习都是特别重要的。云南师范大学其次附属中学高一年级共有6个班250名学生，以下是我在整个实习过程中所记录的一些教师的授课方法和教学手段以及本人对高中英语教学中的教学新策略一些浅薄的熟悉。 一、云师大其次附属中学简介 云南师范大学其次附属中学是云南师范大学为了积极响应西部大开发战略和科教兴滇战略，为了满意广阔人民群众对优质高中教育的需求创办的一所完全中学。学校自创办至今，秉承云南师范大学“刚毅坚卓”的校训，践行“学高身正、明德睿智”的校风，充分发挥自身的优质教育资源和
34、办学特色，曾以五年连续获得昆明市中考第一名的辉煌成绩得到了省市教育主管部门和学生、家长、社会的认可。学校时刻以促进学生安康成长为己任，不断探究创新办学模式和治理模式，领先完成了教育体制改革，使云南师范大学的优质教育资源在师大附中和师大二附中两种办学模式的平行进展中得到了充分发挥。 云南师范大学其次附属中学是经昆明市教育局批准，依托云师大深厚的教育资源，借助社会力气联合重建的一所可寄宿的一般完中。校长由师大委派知名校长王敬胜担当。学校坐落于昆明北市区，与云师大龙泉路校区相对，与师大金融财政学院、北京语言大学西南分院、云南财贸学院毗邻。周边高校林立，造就了深厚的学习气氛。 校区占地150余亩，按省
35、一级完中规划设计。一期工程完成4万余平方米的校舍，拥有宽阔、光明、设备完善的教室、微机室、多媒体教室、语音室、化学、物理、生物等多个试验室。并设有音、体、美专用教室。配备完善的专用器材、场地。餐厅干净、宽阔，合理养分配餐，卫生可口。配置有卫生间洗室、电话的学生公寓舒适、安全。学校依山而建，保存了大片林木，绿树成荫，果树成林，葱郁的自然风貌，为莘莘学子供应了安静、和谐的育人环境。 二、调查状况及分析 目前，全国中小学正在积极开展教育改革，努力探究和讨论科学的、适用的教好英语和学好英语的策略和方法，教授、指导学习策略和方法。一方面，教学过程注意激发学生的兴趣，引导学生积极主动地参加，有利于制造活泼
36、的教学气氛，形成师生之间沟通的多向渠道，既发挥了教师的指导作用，又发挥了学生的主体作用。另一方面教师必需积极讨论科学的、适用的学好英语的学习策略和方法，教授、指导学习策略和方法，让学生学会学习。通过对课程改革与创新教育方面理论学问的学习和对我所实习的师大其次附中的实践调查，同时我对学校3位高中英语教师进展个案调查和对我实习的班级学生进展多种形式的调查后，对课程改革与高中英语教学新策略有了粗略的了解，并了解到新策略的实施产生了很好的效果。因此我认为高中英语教学中的教学新策略应当包括以下几个方面： 一、主动参加教学的策略 由于目前仍以大班授课为根本形式的现状，我们依据教学要求、教学对象、教学内容的
37、详细状况进展教学设计，形成了主动参加教学的根本策略。 1、营造参加环境，吸引学生参加。 （1）努力形成民主、宽松、和谐的教学气氛，形成相互敬重、信任、理解、合作的新型师生关系。教师要发扬教学民主，敬重学生人格，正视学生差异，对学生布满信任和理解，鼓舞和支持学生积极参加，对学生的不同看法不主观否认，而是急躁地听取，积极地引导。例如附二中的杨教师在英语教学中就能常常征求学生的意见，了解学生的想法和需要，从而不断改良自己的教学方法以便适应学生。 （2）给学生活动和时间和空间，让学生积极主动参加到教学过程之中。如：争论、辩论、演讲、编报、Freetalk等活动都可以为学生供应较大的活动空间。 （3）敬
38、重学生差异，实施分层次教学。英语教学要适应不同层次学生的水平和需要，给不同层次学生以不同的学习任务，使每一个学生都有胜利的时机，都能得到较充分的进展。 2。激发学生思索，引导积极学习 （1）巧设激趣情境，激发学生兴趣。师大其次附属中学的教师们在这个环节特别重视激发学生的学习兴趣不仅设计出各种各样的课堂导入，如：情景导入、背景导入、设疑导入、直观导入等方式来激发学生的学习欲望；还通过设计各种语言情景，激发学生的学习主动性，同时还要依据教材的内容，教学的需要，充分运用挂图、实物、录音、录像、投影、多媒体等帮助教学手段，使英语教学更形象直观、生动活泼，从而使学生有效地学习。在与实习班级学生的沟通过程
39、中将近有90%以上的同学认为这样的情景教学对提高她们的英语学习兴趣有很大的帮忙，并使他们真正的运用了语言。 （2）引发认知冲突，启发学生思维。认知冲突是有效激发学生参加教学的根本途径。在英语教学中，要让学生产生学习的需要，成为学习主体，关键在于教师要相机设疑，鼓舞学生质疑问难，提问和探究，勇于实践，引导学生积极主动地参加语言实践活动中。激活思维，是个全方位的任务。首先，在教师指导下预习，教师先对学生提出详细要求，如：使用词典查生词，要求学生拼读、拼写和用英语释义；预读课文23遍：教师简要介绍新课文的概况和语言要点，使学生有目的的带着兴趣和任务去预习新课，并鼓舞学生预习后提问，以培育学生的自学力
40、量。其次，在授课中，教师要把教材中的课文作为供应的语境，利用各种教学手段，照实物、图片、录音、多媒体等视听手段，创设情景，尽量使课堂教学情景化、交际化。 （3）供应条件和时机，在沟通中共鸣。引导学生多角度思索问题，学会倾听他人的意见，学会与教师、同学公平沟通是教学中的一个重要环节。如对课文中的重点词、短语、句型及语言学问进展敏捷运用，跳出课文用到一个新的语境中；依据课文的体裁和内容开展多种多样的活动。如造句、编短文、对话、演讲、诗歌朗读等。就如刘教师在上高二Unit4TheGardenofPoems中，她就为同学们供应了表现自我的时机，让同学组织了诗歌朗读的活动。在这一环节里，学生将所学的学问
41、真正运用到语言实践中去，不断提高他们的英语水平与参加力量。 3。联系学生生活实际，加强语言实践。 在英语教学中，教师要切实贯彻实践性原则，把培育学生言语实践力量与语言学问相结合起来。为了贯彻好实践性原则，教师们都细心选择和设计练习，正确处理记忆性练习与运用性练习两者的关系，为学生供应多层次的言语实践条件。同时把语言、学问有机地融合在实际言语操练之中，这就使活动贴近学生生活实际，使得学生有话可说，有感而发，保证了学生在每节课不少于三分之二的时间进展言语训练，让全班学生都有时机和条件，开展言语实践活动。 二、如何在高中英语教学中进展学法指导 学生进入高中阶段，从心理上来说有模糊的成人感，他们有独立
42、与制造的愿望，对自己的力量信念日趋上升。但在外语学习方面，虽然有了三年初中的根底，把握了肯定的词汇与根底语法，但由于缺乏外语的实践力量与自学力量，许多学生还停留在跟在教师后面跑，他们学习方法仍旧停留在较简洁的重复阶段。这种现象普遍存在，师大其次附属中学更为典型。因此，该校的教师们也意识到了在高中英语教学中开展学法指导已必不行少。其中有效的对学生的学法指导包括： 1。培育学生良好的学习习惯。 （1）制定规划。要学习好，首先要制定一个切实可行的学习规划，用以指导自己的学习。由于有规划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当安排精力。有规划就有了学习目标，也就有了学习动力和努力方向。师大其次附属中学高
43、二年级组的英语教师们依据这一特点指导学生们在学期开头制定了一个“跳一跳，才能够得着”的长远目标，还让学生学会依据不同课型确定每节课或每一个单元认知小目标，让学生不断受到目标的鼓励，积极主动地学习，提高学习效率。 （2）课前自学课是学生学好新课，取得高效率的学习成果的根底。假如做好了课前自学，不仅可以培育自学力量（主要是独立思索问题的力量），而且可以提高学习新课的兴趣，把握学习的主动权。课前自学可以发觉疑难引起思索，削减听课的盲目性，增加听课效果。在学会学习的前提下，课前自学应转变仍停留在单词识记及课文阅读的程度上，我们要求学生自己查词典，自己记例句，自己用新词造句，自己找美丽的句型、典型的表达
44、法进展仿照，自己找句子进展诠解，自己找出课文中的难点，在充分利用课本的过程中，让学生学会英语，保证学生的课前自学程度，特殊留意学生是否真正把握了自学的方法，并进展有目的的指导。 （3）用心上课课堂是实施素养教育的渠道，在课堂上要求学生始终保持高度集中的留意力，积极思维，尽量做到心到、眼到、耳到、口到、手到，在课内有意识地识记该课生词、短语、句型、重点句子，力争在课内就把这节课最重要的学习内容记住，当堂消化。 大学生学生实习报告 篇6 选题依据： 武汉检安石化有限公司工程分公司最大的工程就是长炼3个万立方的储罐、八十万吨乙烯办公用房的线路及给排水管道的安装，及其厂房建立安装的一些工程还有八十万吨
45、炼油二期改造工程。 生产实习的内容： 安全教育：武石化炼油厂、检安公司、工程分公司、安全教育及班组工作前安全教育。 技能培训：由公司技师进展专题讲课及师傅指导。 现场施工：在施工员的指导下完成管道的安装及材料的绽开放样。 生产实习的预期目标： 在一年的生产实习过程中结合理论与实践操作争取提前具备到达独立顶岗的力量。并在以后几年里努力学习专业技术，勤动手，多思索，多向师傅请教，争取在职称评定上有巨大突破。通过在实习岗位不断学习专业技能，不断学习和积存师傅所传授的做事阅历，对自己所学专业学问进展查漏补缺，使自己的薄弱环节得到增加。在实习过程中注意培育自己实际动手操作力量及对引起设备故障因素的辨证、
46、观看和思维力量；注意培育理论结合实际的习惯及接触新设备时所需的学习力量。在提高自己的专业力量的同时也要提高职业 素养，熟习设备修理前后的预备工作，最终到达独立作业。 生产实习工作进度安排: 第一个季度：重点由师傅带，对自己所在岗位环境有一个也许的了解。 其次个季度：仍旧由师傅带，在师傅的帮忙下能够独立完成一些相对简洁的设备修理任务。 第三个季度：尝试性地由自己独立作业，对常规的修理任务百分之百由自己完成。 第四个季度：通过前三个季度的学习，自己的专业技能和职业素养有很大的提高；并且得到师傅的认可，获得独立顶岗的资格。 第五季度：初步了解本公司的根本组成构造和我们的工作职责及本工种的详细工作事项和定义。 第六季度：借助日常的工作培育自己的动手力量。能读懂常见的管道施工蓝图及一些绽开放样。 第七季度：巩增加自己的理论学问，在师傅们的指导和帮忙下到达独立顶岗的力量 第八季度：通过以上的七个季度的磨练在高级职称评定上有所作为。 生产实习主要特点或创新点： 通过在公司实习，将理论与实际相结合，能使我们在工作实践的过程中更好的理解理论学问，把书本上的理论学问运用到实际中，使我们水平提高，也能让我们在学习工作中总结自己珍贵的阅历，使自己的力量得到提高。 公司给自己安排师傅，在师傅仔细带着指导下进入装