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1、 大学开学的主题班会策划范文5篇 活动目标： 1、增加学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就肯定能胜利。 2、在活动中感受到胜利的喜悦。 3、做好切实可行的学习的规划。 活动内容： 课前预备： 1、黑板上写好班会主题：“新学期，我能行” 2、对班会中的节目要适当排练。 一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期，我能行”。 二、叙述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人 1、讲故事： 张海迪：活着就要做个对社会有益的人 张海迪，1955年秋天在济南诞生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开头了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，
2、下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。 在残酷的命运挑战面前，张海迪没有懊丧和沉沦，她以坚韧的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生布满了信念。她虽然没有时机走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士讨论生的课程。1983年张海迪开头从事文学创作，先后翻译了海边诊所等数十万字的英语小说，编著了向天空放开的窗口、生命的追问、轮椅上的梦等书籍。其中轮椅上的梦在日本和韩国出版，而生命的追问出版不到半年，已重印3次，获得了全国“五个一工程”图书奖。
3、在生命的追问之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达30万字的长篇小说绝顶，马上问世。从1983年开头，张海迪创作和翻译的作品超过100万字。 为了对社会作出更大的奉献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有阅历的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达1万多人次。 1983年，_报发表是颗流星，就要把光留给人间，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是“八十年月新雷锋”，一个是“当代保尔”。 张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为典范，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，答复了亿万青年特别关怀的人生观、价值观问题。_亲笔题词：“学习张海迪，做有抱负、有道德、
4、有文化、守纪律的共产主义新人!” 随后，使张海迪成为道德力气。 张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。 2、组织争论：说说张海迪能够胜利的缘由。 三、小品表演：考试 1、谈话：生活中有些人由于自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。也许内容如下： 考场中，大家都都在聚精会神地考试，只有小路东看看，西瞧瞧，嘴里不停地叨念着：“这太难了，怎么做啊?”“教师也专和我过不去，就出一些推断、选择的，让我一个字也写不出，这可怎么办呢?” “有了!”小路从裤兜里掏出一枚硬币，“我会做了，假如正面朝上，我就打，假如反面朝上，我就打X，不会错的上天肯定会帮忙我的!”于是
5、小路一边掷硬币一边做题，一下子十道 推断题做完了。 开头做选择题了，小路又傻了，“每道题有四个答案，这可怎么办呢?”小路苦痛地抓着脑袋。“有了，真是天助我也!”小路跳起来，他又从裤兜里掏出一粒骰子，“我扔骰子，现什么号码我就填什么!”他一边掷，一边写：“2”“1”“4”“6” “哈，最终做完了!”小路得意地向同学们做着鬼脸，走上讲台，把试卷交给了教师。 下午放学，小路带着试卷回家。他推开门，爸爸正坐在沙发上吃苹果。爸爸问他：“小路，考得怎样?” 小路正想给爸爸说话，顺口说着：“爸”，“12”“82，不错，不错，你真是个好孩子。”“快，珍宝，把试卷给爸爸看看!”小路慢腾腾地从书包里拿出试卷把它递
6、给了爸爸。“什么?才12分?这是怎么回事，不是82分吗?”“我刚刚是说：爸，12分”小路渐渐地说。爸爸气得把试卷翻来翻去，“你看这道选择明明只有四个答案，你为什么选6呢? ”“骰子消失的是6吗!”“什么，你靠掷骰子做题!真是气死我了!看我不找死你!”爸爸满屋追着小路 2、组织争论：从这个小品中你懂得了什么? 四、竞赛 1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就肯定能胜利，下面我们进展一个“记电话号码”竞赛。 竞赛规章：教师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个)，1分钟之后，看哪一小组能精确地把电话号码背出来，逐组进展，哪一组背得最多，哪一组成功。 竞赛可进展两次，第一次不给任何提示，让学
7、生背。其次次提示学生可以先分好任务，想出好办法(如谐音记忆)再进展竞赛。 2、自由争论：通过竞赛懂得了什么?(只要团结协作，做好安排，想出方法，无论什么事情都能胜利。) 五、制订本学期“我自信、我能行”学期规划表。 大学开学的主题班会筹划范文篇2 一、活动目的：激发同学们追求抱负，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习气氛。 二、活动对象：3班全部同学 三、活动形式：心理测试、争论、歌曲 四、活动时间：20_/_/_ 五、活动地点：教室 六、活动流程： 1、引入：ppt播放flash奔驰，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。 主持人：大家请看奔驰的歌词：“全力奔驰梦在此
8、岸，随风飞行有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是幻想，下面进入我们今日的主题班会幻想在新学期绽放! 2、提问：大家的幻想是什么?抱负是什么? (1)主持人：大家有没有幻想?初一的新征程中你们的幻想是什么呢?下面大家先争论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。 (2)同学争论 (3)叫同学上台沟通共享 3、介绍个人抱负的内涵 (1)主持人：刚刚大家都相互争论了个人的幻想，有说到了对职业的幻想，对生活的幻想等等，那毕竟个人抱负包括哪些内涵呢?在这里跟大家简洁说说。 (2)个人抱负的进展包括生活抱负、个人道德抱负、职业抱负和人生抱负四个方面。生活抱负是指人们对将来物质与精神生活的憧憬与追求。个人
9、道德抱负是指对自己将来道德面貌的想象。职业抱负是指对自己将来工作部门与专业种类的憧憬与追求。人生抱负是基于对人生价值的理解而对自己将来的人生道路与人生奉献的设想和追求。 4、心理测试你有美妙的前途吗? (1)主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美妙的前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。 (2)学生答题，统计分数 (3)你有美妙的前途吗?测试 5、播放视频“开学第一课对李连杰的采访”，解读李连杰的抱负。 6、放飞幻想，你我设计 (1)主持人：经过刚刚对幻想的进一步了解，大家对幻想有了更理性的熟悉，现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的，关于学习、生活、工作等等都可以。
10、(2)学生写 (3)主持人：好，大家写好了现在的我，再写写五年后的我又是怎样的。 7、班主任寄语：有幻想才能有行动，有行动才能够胜利，3班的学子们，努力吧，让幻想成真，你们肯定可以! 8、班会完毕 甲：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 乙：带着自己的幻想，向着自己的目标，奋力前进!开头了初中生活新的旅程，扬起新的风帆吧!我们要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，争创佳绩。 甲：面对新的征程，或许会有坎坷，艰险，我们肯定会战胜一切困难，避过全部的浅滩，到达胜利的此岸。 乙：新幻想，新征程，新面貌，此时此刻，信任我们每一位同学的心中都布满着奋进的激情，由于我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
11、合：3班“幻想在新学期绽放”主题班会，到此完毕，感谢大家! 大学开学的主题班会筹划范文篇3 活动目的： 1.引导学生正确熟悉自我。 2.通过训练逐步消退学生的自卑心理。 3.指导学生学习培育自信念的方法，让学生拥有积极的心态，对待学习对待生活。 活动预备： 1.进展自信念测试。 2.了解学生对自己和他人的评价。 3.制作帮助课件。 活动过程： 一、听故事，谈体会 据说在推销员中流传着这样一个小故事，两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立即绝望地说：“这些人都习惯打赤脚，怎么能买我们皮鞋呢!于是懊丧而回。另一个推销员看到非洲人打赤脚、惊喜万分：“这些人都没有鞋穿，看来皮鞋
12、市场大的很呀”。于是想方设法，向非洲人推销自己的皮鞋，最终发了大财，这就是心态导致的天壤之别。 请同学们说一说自己的看法。 我们要想获得学习上的胜利，首先应当有剧烈的愿望，只有这样你才能在今后的学习中对学习有兴趣。 一个以满腔的热忱对待这种事，另一个则以悲观消极的思想去对待，导致了结果上的巨大差异。 是呀，当人遇到困难时，坏心态让你退缩，并陷入悲观的深渊，好的心态让你乐观，并能获得胜利的喜悦，可见胜利与否取决于一个人的心态的好坏。 二、熟悉自己 1.师：在学习生活中，我们会由于一些自卑心理使自己感到事事不如人，又没有士气赶上去，悲观绝望、消极处事，这是非常不利于我们的身心安康的，所以在生活中，
13、我们必需冲破自卑的束缚，消退自卑心理，培育自信的心理品质。 2.我是“小明星” (1)每个同学说说自己身上存在的优点。 (2)同学之间谈谈眼中的别人，相互确定,展现大家的优点。 (3)进展才艺展现、表现特长。 师：一个人要学会观赏自己，建立自信，还应当看到看到别人身上的优点，真诚的赞美可以使人精神振作、心情开心、增加自信，促使同伴间的友好合作。 3.故事共享： 昂起头来,很美 珍妮是个总爱低着头的小女孩，她始终觉得自己长得不够美丽。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺美丽，珍妮虽不信，但是挺快乐，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。 珍妮走进教室
14、，迎面碰上了她的教师，“珍妮,你昂起头来真美!”教师爱抚地拍拍她的肩说。 那一天，她得到了很多人的赞美。她想肯定是蝴蝶结的功绩，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，肯定是出饰物店时与人一碰弄丢了。 自信原本就是一种漂亮，而许多人却由于太在意外表而失去许多欢乐。这个故事告知我们，无论是贫困还是富有、无论是貌若天仙还是相貌平平，只要你昂起头来，自信会使你变得更得意。 井中的驴 一天，一个农夫的驴子掉到了枯井里，那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头，农夫在井口急得团团转，就是没方法把它救起来。最终，他断然认定:驴子已经老了，这口枯井也该填起来了，不值得花这么大的精力去救驴子。 农夫把全部的邻居都请
15、来帮他填井，大家抓起铁锹、开头往井里填土。 驴子很快就意识到发生了什么事，起初、它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿，令大家都很不解的是，它竟然宁静下来，几锹土过后，农夫最终忍不住朝井下看，眼前的情景让他惊呆了。每一铲砸到驴子背上的土，它都作了出人意料的处理：快速地抖落下来，并把它踩在脚下，就这样，没过多久，驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来，快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。 三、我自信，我能行 其实，生活也是如此，各种各样的困难和挫折，身上存在的缺点问题，都会如尘土一般落到我们的头上，要想从这苦难的枯井里脱身逃出来，走向人生的胜利与辉煌，方法只有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，
16、重重地踩在脚下。由于生活中我们遇到的每一个困难，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石。 (1)让同学们谈谈自己的一些想法，该如何去解决生活中的难题。 (2)每个人为自己设计一句口号，用以鼓励和鞭策自己。 (3)评比学生，让学生在不同领域中体会到胜利的欢乐。 总结：正所谓：无足赤，人无完人。我们每个人都不行能至善至美，当我们意识到自身存在的缺乏时，就要实行积极主动的方式加以克制。人只有认清自己的优缺点，才能避开盲目自大，从而做到真正的自信，同时要学会以正确的方法去评价自己和他人，同积极树立起自信念，塑造的自我。 大学开学的主题班会筹划范文篇4 活动主题:新学期，新起点，新准备 活动目标:
17、1、增加学生自信，使学生懂得做事要有规划，要努力，就肯定能胜利。 2、提出新学期新的要求，统一思想，统一熟悉，强化常规治理教育。 3、做好切实可行的学习的规划。 活动过程: 一、班主任提新学期要求: 新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更美丽了。在暑假的时候，同学们都进展了很多有意义的活动，增长了见识和本事，尤其是有的同学看了许多书籍，学问也越来越丰富了。 同学们，一个新的学期已经开头，在新学期里你有什么新的准备吗? 二、全班沟通: 1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样? 2、展现自己的优点和良好的习惯!设想
18、以后的学习生活中应当怎样做?组内制定规划。 3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好规划，写下来。 4、组员或小组长可以写一些鼓励性的语言，鼓励小组成员连续努力，争取越来越棒! 三、学习小学生日常行为标准和五年级班规 班长摘读小学生日常行为标准和五年级班规，对学生进展道德标准教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。 四、制订本学期“新学期、新目标”学期规划。 五、班主任总结: 同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快，但假如
19、他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。盼望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，兴奋精神，全力以赴，跑出自己的水平。人生有很多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持究竟，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，新学期，新起点，新面貌，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，每天向上。好好播种，好好把握吧! 大学开学的主题班会筹划范文篇5 一、活动题目 新学期、新气象 二、活动主题: 道德标准教育 遵纪守法教育 三、活动目的 1、新学期新的要求，统一思想，统一熟悉。 2、强化常规治理 3、重申遵纪守法的重要性。 四、活动步骤 1、活动预备 (1)
20、、局部同学预备发言材料，总结初中学习生活的得与失 (2)、新学期规划 2、活动实施 (1)、班长主持会议(开场白) 回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢快，太多泪水的日子里，我们渡过了美妙的初中时间。在新的学期里，我召唤全部的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象呈现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同转变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃! (2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的准备 学生A:时间飞逝，转瞬间初中已经过去
21、了，在过去的三年里，我学到了许多学问，不管是优点，还是缺乏，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比拟优异的成绩，我认为优异的成绩是与教师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有缺乏的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。 学生B:在初中升学考试中，与我平常的成绩相比自已取得了肯定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的构造以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了很多分。另外在写作方面，我总无视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，
22、失分许多。在新学期，我应当对这两方面进展大量的专项练习，来提高我的英语成绩。 学生C:时间飞逝，初三已经完毕了，初三生活让我取得了非常喜人的进步。在学习方面，中考成绩是的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务治理方面，我盼望我们共同做到以下方面:上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多谈论学习，多向教师提问，多积极做值日，多主动帮教师做事。 本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的规划是:保持科学的学习方法，多提问、多思索、另外应多做练习，在练习的根底上归纳总结。 学生D:初三的生活已经完毕了，紧急的新学期马上开头。我还存在着很多缺乏的地方，例如上课不能够
23、用心听讲，常常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满意于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其缘由，是对根底学问把握不扎实，练习太少，对公式不熟识无法敏捷运用。这些缺点都是可以避开的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我肯定会尽我努力，在学习与生活中表现我的一面! (3)、班主任总结，提出要求和盼望: 同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快，但假如他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。盼望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，兴奋精神，全力以赴，跑出自己的水平。 完毕语(班长): 这是一节有意义的班会，很多同学都说了自己新学期的准备并订了适合自己的规划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丢失自己的将来，在教师的总结中，能听出她对我们满怀信念并信任我们能战胜自己，战胜懒散，同学的话，让我布满自信，假如我能够从现在开头，为抱负冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，教师这样的信任我们，鼓舞我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?我知道，人生有很多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持究竟，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开头为抱负奋斗吧! 教案最新更新