大学教师班主任一学年总结5篇.doc

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1、 大学教师班主任一学年总结5篇 作为一名大学的班主任,工作其实没有高中,初中,小学那样的繁忙了,但是责任却一点也没有小过,其实是一样的,只要你是一名人民教师,你就必需要为学生负责,在那里都一样。我只这么认为的。 在大学里,大局部学生都已经成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我这个班主任成天说不要干这个,不要干那个的唠叨,相对就比拟轻松了。只要学生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他们的,都成年了,再管的很严也不适宜。 我觉的做一名大学的班主任主要就是做好我的专业方面的教授,让他们按时完成作业,还有下面这些方法,就可以了。下面是我做大学班主任做的主要方法: 1、了解、把握本班同学的

2、思想状况,依据校学员的总体部署,有规划、有针对性地开展学生思想教育工作,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、对学生进展学习目的和校规校纪的教育。常常了解、把握学生的学习状况,直到学生端正学习态度、改良学习方法,养成刻苦钻研、严谨治学的好学风。 3、常常听取和分析学生对教学、生活方面的意见和要求,并准时向有关部门反映,以便准时改良工作。 4、主动关怀学生的生活和身心安康,常常参与班会及班级活动,常常找学生谈心。 5、对学生的学籍变动、毕业安排及奖惩等工作提出意见和建议,负责做好本班学生德智体综合测评,学生鉴定和毕业鉴定。 6、做好班团干部的选拔、培育和工作指导,协调团支部与班委会亲密

3、合作,共同做好班级工作。 7、协同有关教师贯彻因材施教的原则。 8、按时参与班主任工作会议,仔细准时完成院领导、辅导员交给的各项工作任务,积极参与工作研讨,不断提高班级工作质量。 9、每学期初要依据校系的整体工作部署,制定切实可行的工作规划,学期完毕时,实事求是写出工作总结。 上面就是我提出的如何做好一名大学班主任的规划,虽然不是很完善,但是详细到方方面面还是很全面的。就像前面我多说的,大学生大局部都已经成年了,不需要强加管教了,他们都可以独立的完成学业事业了,着都需要他们自己的努力。 大学生毕业后就要走向社会,开头自己的新生活了,我们应当多教他们在以后社会上如何做好自己,照看自己,并在新的工

4、作岗位上做的更好,这才是我要教的首要的课题。 大学教师班主任一学年总结2 班主任,治理学生的基层工,担负的责任可谓重大。人的工作是最难做的,我们要挑战的正是这难的事,并且做的不仅是工作本身,而且是在做人做自己本身。我们要做工作的对象学生,担负起引导、帮忙的责任,使他们成为一个独立的安康的人,一个具有社会价值的人。 我自2022年起,担当班主任一职,“教育有法,但无定法,贵在得法”,经过上一年的熬炼,我渐渐熟识了班主任工作。在学院领导和同事们的关怀帮忙下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。 一、培训班干部 依据上学期表现适当地调整班干部。每一个的班干部都负责

5、班级详细的治理工作,实行班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级治理体制。班干部结合学院的工作安排,开展工作。 二、严格班级常规治理 一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级治理的各个环节进展抽查,比方检查出勤,学习等方面。准时了解学生状况。 三、班级学风建立 要让每个学生都熟悉到班级学风的培育、学习思想的引导和学习态度的树立对今后的进展有着极为重要的作用。全班同学共同努力,形成了“唯实、创新”的深厚学风。 四、学生关怀的热点问题 综合测评、先进评比、奖学金评定、贫困生认定、入党推优、以及优秀毕业生的的评定始终是学生关注的热点问题,也是关系学生切身

6、利益的事情。所以,在处理这些问题时,都要在班级中进展全面细致地观看和调查,严格坚持“公正、公正、公开”的原则。 五、加强学习方法指导 为了防止学习成绩有两极分化的态势这一现象的产生和漫延,主要利用主题班会,个别谈心,收集优秀学生阅历介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们准时将薄弱科目弥补上来。 大学教师班主任一学年总结3 _这一年本人在主管校领导和团委领导的指导下,在学工部、团委各位同事的帮助下,在工作、学习、生活等方面都有了很大的收获和进步。现将各方面总结如下: 一、在思想政治方面 _年在思想政治方面连续提高自己的政治意识,仔细学_、“_”重要思想和_,努力使自己始终与党中心持

7、续高度全都,时时关注国内外大大事,事事用一名共产党员身份的标准要求自己努力做好、做强。维护祖国统一,维护民族团结,绝不做不利于民族团结的任何事情。遵守职业道德,乐于奉献,仔细学习和倾听领导和同事们谈的工作阅历,虚心理解他们对我的推举和意见。 二、工作方面 在工作方面我严格要求自己,喜爱自己的工作,不断学习各类学问,努力提高自己的办事潜力,保质保量的完本钱职工作。专心的调整心态和工作方法,以便尽快在工作中有新的突破。在校团委期间负责团委的日常工作,协调各学院团总支的工作,治理好校团委官方网站和_的简报公布,向_共青团网、_报送新闻稿。指导校学生会的日常工作的开展,带着学生突击抽查学生的寝室卫生以

8、及学校小商品摆摊点,加大了对晚自习检查力度,努力端正学生上晚自习的态度,在查寝过程中了解各族学生思想动态,了解学生的想法和熟悉。其次,仔细贯彻执行自治区团委以及校党委下达的各项工作任务,从_年开头,着手筹备我校校园文化的系列活动,志愿者效劳活动。 三、在德、廉方面 在做学生工作时,时刻谨记教师职业道德,有时做完一场晚会并总结后,已是深夜_点左右,我认为这是工作的需要,并无怨言。在工作时,坚持原则,不拉帮结派、不偏不坦,作打算时公正、民主。遵守劳动时间,不会无故离校,对开展校园文化活动,擅长去思索,精细化活动,力争让活动每年上一新层面。 在廉政方面,我始终认为这是工作中的高压线碰不得,对自己时刻

9、警钟长鸣,提示自己。所以,无违纪违规现象。 四、存在的问题和缺乏 这一年的工作上总体来说我始终仔细工作,由于缺少工作阅历,和对一些事物缺乏必需的敏感性,往往会有一些失误,详细表此刻: 1)理论学习还不够主动,理论水平还不够好,对理论学习有时只是在外表上理解,还不能够对相关理论进展系统深入地学习和领悟; 2)没有深入学生中了解状况,对学生尤其民族同学的思想状况的波动变化把握不够准时; 3)工作还不够细致,办公室的文件归类、归置还不够科学、合理; 3)对团委传统的校园文化活动,缺乏创新意识和动力,活动缺少新奇和亮点。 我信任自己今后的工作中在领导和同事们的帮助下,严格要求,与时俱进,工作中敢于创新

10、,刻苦钻研,不断稳固专业理论水平,为我院的进展做出自己应有的奉献。 大学教师班主任一学年总结4 在这个学期里,_班在学校及学院领导、辅导员教师的指导下及帮忙下,以提高我班学生的综合素养为目标,加强自我教育,取得了肯定的成绩,现将本人班主任工作总结如下: 一、安全教育 大学的安全教育是特别重要的,不仅是自身的安全同时如何照看到他人的安全问题。作为班主任,我在班里强化安全教育,扎实开展宣传活动,提高同学的安全意识;首先,由班长每晚负责清点人数,并准时上报我处,定期去走访宿舍,进展宿舍安全检查,准时发觉潜在的安全问题。除此,我还在班里召开安全教育主题班会。 二、班风学风建立 班风是这个班级全部成员素

11、养的综合表达,是这个团体安康与否的重要表达。良好的学风、班风是提高学生综合素养,促进学生成长的重要保证。首先,本学期没有对班干部组织进展变动,他们有肯定的工作阅历及力量,连续去带动这个班集体;其次,组织学生加强学习;第三,充分发挥党员榜样作用。现在本班已有2名预备党员申请转正,3名预备党员,及6名入党积极分子。一方面积极发挥党员的先进性、积极性,影响班上其他同学,另一方面,共同探讨,确定出党员责任区。 三、学习引导 学习是学生在校的根本任务。师范专业对学生的三笔及一般话专业技能有较高的要求,因此我在要求同学们学好文化课的同时抓紧专业技能训练。学期的第三周开头,我班每周安排两节课特地训练一般话和

12、三笔,给一般话还未到达二乙的几位同学有充分的练习时机,及为期末的师范生三笔考试做好充分的预备. 四、顶岗支教 顶岗支教,与实习不同,实习是去中小学实践加学习,在中小学教师的指导下,在详细实践中学习教学学问,而顶岗支教是直接顶替一个教师的岗位。班里参与支教的同学,我始终与他们保持联系,尽力为他们解决在支教过程中遇到的问题,支教是一个难得的时机,因此,我鼓舞班里同学积极参加。 五、获奖状况 个人:丘_同学在校运会篮球赛女子组竞赛中获得二等奖;陈_同学在校运会篮球赛男子组竞赛中获得二等奖;黄_、魏_同学获得“迎新积极分子”奖项;在本学期的综合测评中,我班有1名同学获得一等奖学金,3名同学获得二等奖学

13、金,9名同学获得三等奖学金。 六、党员进展 我积极鼓舞同学们向党组织靠拢,力求以学生党员的要求标准自身的言行举止。我班本学期有进展党员一人,有两名预备党员申请转正。 七、开展活动 作为班主任,我比拟重视学生的全面进展。在本学期里,我班屡次组织了与其他班级之间的篮球友情赛,包括与兄弟班及同专业师弟班等竞赛,通过竞赛,促进本班同学之间的默契及与其他班级之间的友情。我力所能及地为学生供应一些指导与帮忙,如三笔竞赛指导等,同时,以校园各种活动为契机,组织学生参加各项文体活动。 八、聘请会 本学期的聘请会安排在12月8日,对应届毕业生来说,这是一次考验自己、熬炼自己的时机。但是,许多同学对聘请会一无所知

14、。作为班主任,我积极向同学供应一些聘请的信息,如留意事项,聘请会的技巧等,及鼓舞学生做好个人简历、积极参加。 大学教师班主任一学年总结5 一、加强对学生的思想政治工作 大学生思想相对成熟、独立,单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我对学生的思想政治工作主要是从两方面开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀,例如,进展了屡次主题班会,其中有:班级奖项评比主题班会,学院奖学金评比主题班会,如何安排大二生活主题班会,防火、防盗等安全教育主题班会等,这些主题

15、班会盼望能给他们供应一些学习,生活上的参考。另一方面,我利用课余时间和有关学生促膝谈心,准时对学生进展针对性的教育。如对思想、心情不稳定、有激进倾向的学生,对学习不抱负的同学,对欠费的同学,对有好的兴趣爱好的同学,都进展了屡次交谈,效果良好。对于一些积极上进的学生,则鼓舞他们严格要求自己,积极向党组织靠拢。 二、加强班级日常治理 在班级的日常治理中,协作学校,学院,仔细完成学校、学院布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主治理班级。 同时,作好突发大事的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的治理,一经发觉违纪,严厉处理。经过努力,我班班纪良好,没有任何

16、突发大事的发生。 三、狠抓班级学风 由于进入大学二年级,班级有些学生放松了学习,过分注意了各类校园活动和上网,学习气氛不是很深厚,针对这种状况,我狠抓班级学风,学习乃是学生的根本,在对学生严格要求之时,注意学生从思想上的重视,我让每一位学生在开学初给自己定了本学期的目标交给我保管,在学期快完毕时,我再发给每一位学生,让他们回忆自己定下的目标,促进他们奋勉学习;还常常在班会上介绍一些大学学习的方法,鼓舞大家积极参与一些与专业相关的活动。上学期末,我班学生学习成绩有了明显的提高,整个班级学习风气良好。 四、积极抓好后进生的转化工作 后进生的教育和治理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学

17、质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因才施教,对他们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。例如,对班上学习不抱负的同学,单独与每位同学交谈,尽量找出缘由和解决方法,同时,还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。 五、积极开展文体活动 鼓舞学生积极参与文体活动,增加学生的体质,丰富学生的精神生活。这一年中,班级学生积极参与学校及学院各项体育活动和文娱活动,在各种竞赛

18、和活动中取得不错的成绩。同时,班上组织了屡次有意义的活动,通过学生的参加,培育学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏困难,奋勇拼搏的精神。 六、注意学生心理素养教育 心理素养教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋剧烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有不少学生产生了焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、妒忌等。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素养教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。 总之,在这一年里,我通过以上几方面的努力,班级工作有了较大起色,学生的整体素养在不断的提高。 在工作中,我熟悉到,班主任工作的重中之重是对学生的思想工作,这是贯穿在每一个详细的工作之中的,只有做好了学生的思想工作,其他的一切工作才能顺当开。在对学生的思想工作中,又要因人而异,因才施教,注意工作方法,不能以单一的工作作风面对共性各异的学生。在工作中,还有很多问题和很多繁琐的事情,这就需要我不断的努力,准时总结阅历教训,争取取得更大的成绩。 大学教师班主任一学年总结

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