大学心理委员工作总结5篇.doc

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1、 大学心理委员工作总结5篇 _会计四班_在这短短一年的时间里,在教师的帮忙和同学的协作,以及学校的鼎立支持下,我们齐心协力完成了一个个任务,不仅担当起了作为一名心理委员的责任,同时也使自己在许多方面得到了提高。回忆我们的工作历程,苦与乐相伴,泪与汗相融,我们在心理委员这块土地上挥洒着自己的热忱,也收获了我们的盼望。在校心理询问中心和校领导的关怀和支持下,我们心委协作心协开展了一系列丰富多彩的活动,取得了累累硕果,得到了广泛同学的认可。我们所取得的点滴成绩都得益于领导的备至关心,教师们的悉心指导,同学们的热忱参加。在此,诚心地感谢各位领导和教师的大力支持和关怀,感谢同学们的理解认同。 一.日常工

2、作篇 根据心协的要求,我们按心协的统一安排,每周都结合本班实际状况写每周“晴雨表”,使我们的工作进一步标准化、详细化。每周召开的心委例会,我院心协副会长宋汶芸都能主动按时参加,积极发言,大胆而坦诚地提出自己的看法和见解,会后也能准时指导工作的开展。开会时的气氛也特别活泼,大家在认真地记录的同时,也特别乐于在适当的时候发表自己的观点,齐心协力地为心协的进展出谋划策,为更好的效劳于同学增光添彩。 二.学习与调研篇 心协在合理的规划的指导下,结合本院学生的实际状况开展了一系列形式多样、内容丰富的学习和调研活动,其中一些主要活动的介绍如下: 1.连续三周的心委培训 心理中心教师借此时机与各班心理委员相

3、互熟悉,介绍工作阅历和心得,并进一步强调心理委员的职责。为今后工作的顺当开展打下了坚实的根底。学院新闻部也特地派来小记者,对此次活动并行了宣传报道。 2.开展心理教育讲座 组织心委及09级各班学生代表听池海讲师的“大学生职业生涯规划”讲座以及施琴讲师的“大学生职业力量塑造”讲座。通过此次心理讲座,解除了新生的很多心理困惑,调整新生心理状态,使新生能快速适应大学生活,树立大学学习目标,绽开多姿多彩的一页奠定根底。 3.开展心理素养拓展活动 全体心理委员利用周末在沁园操场进展素拓活动,增进心委彼此之间的沟通和感情,培育他们的团队沟通与协作力量,提高心协这个团队的分散力,增加心协成员之间的信任感。

4、三.宣传教育篇 1.“心委海报展”,以班级为单位,每班交一份心理安康海报,进全员评比,使学生重视心理。此次动很好的调动学生们的积极性,专业心理学问和竞赛实践相结合,从而提高专业技能水平,让活动显得更专业更精彩,同学们也通过本次活动学习到了不少专业学问,受益匪浅。 2.“微笑、并连续微笑”摄影展,组织各班心委将参展作品发至公共邮箱作为活动前期预备材料,用微笑装饰生活点亮心情,激发同学们对生活的点滴感悟。微笑虽小,感动无价。校园一时变为了欢乐的海洋,微笑的天堂。为蓬勃进展的南京审计学院增加一道亮丽的风景。 3.“凡人语录”活动,由09级各班心委在班级征集积极向上的原创语录,每周在展板上更新展出,不

5、仅净化学生心灵,陶冶了情操,还体会了原创语录深刻的文化内涵,同时也为学校的校园文化布置做好了预备,营造了良好的校园文化气氛。 4.走进“心理影院”,心委观看心灵捕手心理并写影评,深思人生。 以上,我们主要从三个局部总结了_级各班心理委员一年以来的工作。总体来说,我们的工作是胜利的。我们在工作中学习,在学习中总结,渐渐变成了一个成熟的组织。我们将连续本着为同学效劳的态度,以严谨仔细的工作态度,用自己的热忱和睿智,不断地总结阅历,发扬特长、改正缺点,为明年的工作做全面的预备。我们会在原有的根底上更上一层楼,把以后的工作做的更好,充分发挥我们每个人的力量,团结协作,为把我们心理委员建立成为一个朝气蓬

6、勃的新团体,大家的知心朋友而努力奋斗! 大学心理委员工作总结2 转瞬瞬间,我们都上大二了,在过去的一年里我们有高兴有忧愁,有收获也有圆满。但甭管怎样,我们都是有了大学经受的学生,作为心理委员现总结一年所得. 大一一年同学们大体上是以积极向上敢打敢拼的精神状态度过的。初来大学,除了感慨于学校的喇之和漂亮,更多的是茫然和困惑。高考目标实现以后,新的目标还没找到。但是我们的导员非常负责,带着着我们一群男生女生去海都餐厅包饺子,通过几个小时的打闹沟通我们很明显消退了许多隔膜,彼此变得亲近了很多。之后没多久,我们又聚拢在一块一起吃了一顿饭,那个时候,班里每个同学都很high,我喝醉了,他喝醉了,她也有些

7、醉意了酒后吐真言,同学们在经受了更深一的沟通后感情更进一步。但是,真正鉴定我们的整体观念的是接下来的篮球赛,班里能人辈出,班级啦啦队极其给力,整个班级就像一根拧在一起的绳子,分散力特别强大!这种分散力也表达在之后的各种活动中,无论是拔河竞赛还是趣味运动会我们都是名列前茅! 但是,事情总有正反两面,和谐的主流之下我们也有些问题。同学们到了大一下半学期,明显的对于班级事务以及课外的协会的活动缺乏激情。班级同学之间,同学与班委之间,班委之间也都消失了一些问题。俩人之间发生了冲突冲突,找两个当事人一问,各执一词,再听听别人的看法,有是一种说法,综合自己想法,总的来说就是俩字误会!你我都没弄清真相就糊里

8、糊涂的闹起了冲突。即使有时知道是误会又由于各自的共性不愿去解释,这样下去结果只有一个,误会越来越深,冲突更加不行整理。 其实,这些事情的发生,有其必定性,由于大家相处久了,都了解了彼此的共性,就变得不想去包涵,不愿去倾听,缺乏有效的沟通,误会就简单滋生。 大学心理委员工作总结3 我很荣幸成为了一名心理委员,同时也很感谢教师的帮忙。经过了一次心理委员培训,教师指出大学生常消失的心理问题:新生适应问题、人际问题、恋爱问题、就业问题等等,而且详细地分析了心理疾病的不同区分以及表现。告戒我们心理委员:要准时发觉同学消失的心理问题,但不要任凭给同学贴心理标签,发觉问题要寻求专业帮忙,科学地维护心理,全部

9、的这些让我受益良多。 我作为心理委员经过了快一个学期的工作,以及班里同学的协作,对于心理委员的主要职责我已非常了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。以下是我的工作总结: 1.心理讲座,丰富心灵 这学期学院里开展过一次心理讲座,参与的同学都说自己受益匪浅。12月,我也组织筹划了一次以“心情治理”为主题的心理班会。心情就是人对事物的态度的体验,心情的长期压抑对个人的安康有很大的影响。所以我通过班会的形式来向同学传达心情治理的重要性和心情治理的一些方法。实行寓教于乐的形式,气氛非常轻松。盼望每位同学关注自己的心理安康,能够更好地治理自己的心情。 2.了解同学,心理沟通 我准时了解班级各位

10、同学的心理状况,专心去观看了解每个同学,准时发觉班里同学心理和行为的变化。发觉特别状况,我会马上反映给辅导员。每周我都有写每周驿站,记录班级的整体状况,也有记录班级的个别同学的一些心理动态。记录的时候,我会尽量多一些客观描述,少一些主观推断。由于同学的信任,她们情愿来找我谈天。我也根据培训时教师所教育的,多听、少说、不批判、不说教。敬重对方,不说不该说的话,由于我知道一些不适宜的话只会使事情恶化。我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的根底和财宝。 3.积极协作,共同努力 我积极协作院和系里的心理活动,并做好宣传工作,安排好人员去参与心理活动。每次的活动我都做好了记录,除了记

11、录人员,更重要的是我去记录参与了的同学们的感想,还有收集同学们在心理安康方面的需求,来协作学校绽开更符合学生的心理安康教育工作。我协作好其他班委各种活动,12月我们班还组织过一次爬山。这次爬山不仅是对身体的安康状况的提高,山间道路的坎坷不平使得同学们相互帮助,拉近了我们同学们之间的距离。我们平常大多是在室内学习,始终做脑力劳动的我们来说,到空气新奇的野外爬山是一种特别好的积极性休息,可使原来一切紧急的大脑细胞得到放松。这同样有助于我们的心理安康。作总结就像给自己铸造了一面镜子,通过这面镜子我看到了自己的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的缺乏之处。总的来说,本学期的工作比拟顺当,各项活动

12、的开展也较为胜利。但是由于阅历缺乏,阅历不够,也存在着一些的缺乏。在以后的工作中,我将会更加努力,争取做得更好。 大学心理委员工作总结4 一个学期很快就完毕了,在这个学期里我们班重选了班干,而自己也荣幸的担当了班级的心理委员,一开头担当这个工作时,我感觉特别茫然,不知道心理委员该做些什么?经过一学期的工作和学习,我对心理委员这一职务有了进一步的了解,对于如何当好一名心理委员有了一个新的熟悉。我慢慢地开头了解这个工作,也开头承受这份工作,也意识到心理委员在班上的重要性,比方说班上有同学消失了心理问题或是心理压力,这时心理委员就是最好的沟通桥梁,我在这一学期里,也试着努力地与同学们沟通,了解同学们

13、是否存在着心理问题。 总体来说,这一学期的工作完成地比拟顺当,各项活动的开展也比拟胜利。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些缺乏: 1.没有充分和每一个同学进展沟通。 2.有一些工作规划,由于某些缘由,也没有得到实施。 3.没有做到定期地开寝室心理互助员会议,商讨并征求他们的意见。 4.缺少一些以“心理安康”为主题的班会。由于这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会非常轻松,有助于增加同学们的自信念,同时还可以促进同学们之间的团结。 不过经过一学期的工作历练,以及各位同学的积极协作,对于心理委员的主要职责和工作,我已经非常了解。很多人认为这一职务无足轻重,不必太负责仔

14、细。但我却不以为然,一个人只有拥有安康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依旧会仔细踏实做好心理委员本职工作。 本着对以上问题的思索我应当尝试着去做一下事情: 1:通过阅览书籍以及参与学校组织的培训提高自己的心理素养和心理委员的工作力量,能够较为正确的解决同学们从在的心理问题 2:依据自己和同学的时间,有正针对性的和同学谈心沟通,搞好和同学之间的关系,成为他们知心信任的朋友。 3:比拟亲密地和有选择性地与班里一些同学进展沟通了解,准时地了解到班级里一些同学的心理状况,并取得良好的效果。 4;作为心理委员,必需具有剧烈的责任感,每次都按时参与学校进行的心理委员培训。准

15、时了解一些心理方面的学问,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员沟通与学习。 我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,信任我有信念也有力量当好这个心理委员。 大学心理委员工作总结5 在过去的一年中,本人担当班级的生活委员兼心理委员。 在大学,生活和学习并重,生活委员也不同于念大学以前,在初高中,生活委员主要负责班费的治理以及帮助其他班干部做好班级工作,而大学的生活委员还需要帮助同学关系的处理,班级活动的进展。 在刚担当生活委员的时候,由于以前做生活委员的阅历,而想固然的觉得大学里的生活委员做起来也不难,后来随着班级活动的

16、进行如团日活动等才意识到自己的缺乏,我重新明确了自己的工作范围,并准时转变了自己的工作态度,仔细协调同学关系,并登记班里每位同学的民族与生活习俗,避开消失问题时因不了解对方的民族习俗而造成同学之间的不和谐,同时积极帮助班长及团委组织班级各种活动,如在班级参与篮球赛时,积极仔细的为参赛同学做好后勤工作,并组织同学去为他们加油。团日活动时,帮助团委做好活动预备事宜等等。 同时我还兼作心理委员,作为一名心里委员要想优质完成工作,首先必需具备良好的心里素养,树立正确的世界观人生观价值观,其次要有良好的沟通力量,以及肯定的亲和力,能和来自不同地域,生活习性各异的同学进展良好的交往。为了提升自己的力量,更

17、好的为同学们效劳,我常常阅读,查阅相关方面的资料,并在与同学交往过程中参考自己查阅的案例,以便能对同学进展更好的帮忙。在班级活动中,及日常生活中,对有需要的同学进展积极的帮忙,使他们能更好,更快的融入班集体。 总体来说,马上过去的这一学年我的工作比拟顺当的完成了,各项活动的开展也比拟胜利。但与学校与同学的的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些缺乏和缺陷有待提高,如下: 第一,由于自身阅历的欠缺,对同学的心理辅导某些方面还不够成熟。 其次,没有充分和每一个同学进展沟通。 第三,同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。有一些工作规划,由于某些缘由,也没有得到实施。 此外,我与辅导员和班导的沟通还是不够,人文关心还有待提高。自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序,。 同时在这里我还要感谢教师及各位同学这一年来对我的信任,假如同学们对我的工作有什么不满足的地方,也盼望同学们帮我指正。 在接下来的三年同窗时间中,假如同学们有什么问题,我会尽力去帮忙解决,让我们一起品过最终的青涩。 大学心理委员工作总结

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