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1、 大学文明礼貌演讲稿范文5篇 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好! 我今日演讲的题目是文明礼仪伴我行。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。 在这阳春三月,春意浓浓、生气勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢?我们学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生篷勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄重。这分散了文明与的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下的我们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大
2、,它直接关系着一个班的荣誉与分散力,表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。受到教师的帮忙,应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪,它就像,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,多进展自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。 文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人。文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯的人。他
3、会自觉维护校园环境,不会任凭买零食吃,由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于安康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,由于他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。文明的学生,肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、铺张水电、而且会劝阻、制止破坏行为,准时报告。 文明的学生,肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺
4、育,感恩教师的教育。文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告辞作日的无知和粗俗,是自觉的掌握。 校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。在3月这个,全中国都充满着文明礼貌的。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,信任自己,我们肯定能行。 我们将挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这教育我们的漂亮校园。 大学文明礼貌演讲稿范文2 敬重的领导、亲爱的教师、同学们: 大家好! 我叫某某,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是文明礼仪在校园。 文明是什么?文明是早上见到教师来时简洁的一句问候:“教师早上好!”文明是踏入校园观察地上有一
5、张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我相互谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友情的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是充满着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他 少年是祖国的花朵,是祖国的将来,是初生的太阳。看校园红领巾监视岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位教师,每一个同学。校长,早上好。教师,早上好。同学你好,多么甜蜜的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房
6、拿出了工具各就各位,清扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友赶忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“感谢你,你真是一个好孩子。” 此外,教室里,楼道口,教师办公室,文明礼仪在校园到处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里始终说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,很多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追逐着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学遇到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,
7、对不起,我们不是有意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。 是呀。一声“感谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。 文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加漂亮!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的漂亮校园。让文明礼仪之花在校园到处开放吧! 我的演讲到此完毕。 感谢大家! 大学文明
8、礼貌演讲稿范文3 尊敬的教师,同学们: 大家好! 我是试验小学五年级五班学生廖攸涵,我演讲的题目是文明礼仪就在身边。 大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必需的课程。那么,什么又是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为标准,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素养、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。 我国有着上下五千年的文明,素有“礼仪之邦”的美称,古有孔融,四岁让梨,小小年纪就知道谦让,更有“程门立雪”的典故,道出了古人尊师重道的美德,这些都是古人留给我们无尽的文明珍宝。而在当今的青少年学生中,不少人对应有的文明礼仪不重视,导致一些人在学
9、校里,不会敬重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊,任所欲为等等,这些现象不得不引起我们的深思。 其实,在今日,让我们沿承“礼仪之邦”的美称并不难,文明礼仪就在身边。 身边的文明是在校见到师长时的问好,同学有难时的热忱帮忙,是不当心撞到对方时的一声“对不起”;身边的文明是在家对父母的爱护,对长辈的敬重,对客人热忱和大方的接待;身边的文明是路上相遇时的微笑,是平常与人相处时的亲切,是让给孕妇、老人的一个座位,是自觉捡起垃圾的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止一点一滴,一举一动,随着时间的积存,这些看似不经意的举动就会成为我
10、们日常的生活习惯,挥之不去,抹之不掉,文明礼仪就渗透到了我们每个人的生活里。 当你走在干净的街道,洁净的校园,是否会从心底感到舒适;当你看到亲切的教师,友好的同学,是否会感到由衷的暖和;当你偶遇跌倒的老者被人轻轻扶起的一幕,是否会有一丝甜甜的感动;当你伸手帮忙了需要的人,你又是否从中感到了无限的欢乐 做文明之人,行文明之事,简洁地讲就是要懂礼貌,明事理。生活在幸福时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。古人说得好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”文明礼仪,贵在日常的实践。在日常的生活和学习中,我们要努力做到:举止得体、言行文明、品德高尚、敬重师长、团结同学,使
11、自己早日成为自觉遵守文明礼仪的新时代的好少年。 同学们,大家一起来吧,从我做起,从身边的小事做起,用自己的行动带动身边的人,让我们的生活到处开满文明之花,让我们做一个文明的人。 感谢大家! 大学文明礼貌演讲稿范文4 亲爱的同学们: 大家好! 假如你失去了今日,你不算失败,由于明天会再来。 假如你失去了金钱,你不算失败,由于人生的价值不在钱袋。 假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,由于你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上
12、,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻挡她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的表达么? 这里我不想过多地举伟人的例子,由于这很简单令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而内疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假如不遵守社会文明,
13、小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 公共文明是社会意识的一种表达,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,假如有人不注意自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于
14、读书求学,完善自身的认知水平;认知到达肯定水平,就有了明辨是非的力量;有了辨别是非善恶的力量,就要端正自身的心态,不违反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的根底。 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比方说,有好东西要与朋友共享,谦让,吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样,并非肯定要有什么了不起的举措,而是要从吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从有意识层
15、次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。 我们从小承受文明礼仪的教育,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是观察校园中随处丢弃的废纸,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的办法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们承受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有承受社会教育有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告辞不文明的行为。 大学文明礼貌演讲稿范文5 尊敬的教师,
16、亲爱的同学们: 大家好! 今日,我演讲的主题是:文明礼仪进校园作为新时代的小学生,我们是将来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家答复:“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 看完这则报道,我的心情很沉重,觉得把中国人的脸面丢完了。 在我们身边,有一局部同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹,还有局部同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。 同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关怀、共同建立我们这个共同的家园。我信任,只要我们共同努力,我们就肯定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。 我的演讲到此完毕!感谢大家! 大学文明礼貌演讲稿范文