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1、 大二学生个人总结范文五篇 时间荏苒，转瞬我已在海滨这座漂亮的校园中度过了两年。回忆大二这一学年的生活，平淡而充实，简洁而有味，经受了胜利与失败，留下了眼泪与微笑。这些都让我快速的成长，学着独立思索，学着为自我的选取负责，学着享受胜利的喜悦，学着承受失败的苦痛，学着让自我变得成熟，学着长大。 记得一位教官说过：“我觉得全部的乐趣都是在你走了很久之后，重新回头去看的时候，能找到我为什么走了这么久的理由。由于做眼前任何事的时候都是苦痛的，走了很久当你回头去看时你会发觉自我在进步。”喜爱一句话，是由于它能够触动我们心里的某一个地方。它给我印象很深，由于我想到了自我学专业根底课时的情形。 不行否认我们
2、专业的课程很难，学问许多、很杂，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自我从心里排斥着，每次都是硬着头皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在图书馆苦读的片段，记起那些在课上仔细听教师讲课的日子，还有那些由于课上没有完成试验而自我一人在试验室苦干的影象，也正是这些点点滴滴印迹的存在才让我觉得时间没有白流。它不仅仅仅让我学习到了学问，养成了良好的习惯，更重要的是让我一次次的战胜了自我。一个学年就这么跌跌撞撞的过去了，付出的努力，也让我取得了比拟满足的成绩。我明白自我每一天的努力奋斗，都是在为自我的目标打根底，都是在为自我的将来做铺垫，所以此刻受到的全部辛苦都是值得的。 在大二学年里，有胜利也有失败，比
3、方十二月份的四级考试，原来是比别人多得的一次时机，但是自我没有抓住它，这是最让我感到圆满的。比方三月份的计算机等级考试，由于考试是在寒假开学以后，我就利用了寒假的时间去复习课本，做模拟题，预备笔试的考试资料，然后开学后在学校就开头预备上机考试，最终我笔试机试一次性透过，算是一个小小的胜利吧，还是蛮快乐的。还有对自我的缺乏的地方就是缺少专业技能，没有参与专业的竞赛，原来我们申请了科技创新协会的团体工程，但是由于种种缘由没有坚持到最终，总觉得自我把握的东西太少而怕参与竞赛，但是没有体验过怎样明白自我究竟把握了多少，之后在决赛时看到那些大一的孩子们拿出的灿烂的流水灯作品，着实让我艳羡又懊悔了一番。
4、也下定决心以后再遇到竞赛必需多多参与，提升自我的专业技能和动手潜力。由于十二月份的失利，今年又开头预备四级，等待六月份再一次走进了考场，由于考前教师对我们系统的辅导，还有自我课下仔细练习与复习，这次四级考试顺当透过。经受了这些胜利与失败，尝过了生活中的那些苦与甜，让我更加坚信那句话：不是全部的付出都会有结果，但是不付出就必需不会有结果。 作为学生，我们必需要记住，学习就是我们的职业。这份职业同样需要有才智、毅力和恒心。大学学习的主要特点就是在于主观能动性，在于我们主动自觉地学习。因此，培育和提高自学潜力，是大学生务必具备的本事。固然，我们就应有些新的追求，只有当我们有了追求时，我们的大学生活才
5、不会迷茫，在学习和生活当中也会少一些彷徨。在新的一学年里，我为自我设定一个大致的方向，加强所学专业的学问学习，增加专业书籍的阅读量，把握时机拓展自我的人际关系网，提升自我的动手实践潜力。 经过大二一学年的磨砺，我已经懂得，每个人都像一个开启的系统，在进化过程中需要不断地自我组织、自我构建。所以去掉那些无谓的焦虑，没用的迷茫，扎扎实实的学好专业学问，多看书籍开阔视野，提高自我的综合素养。 回首过去，心中无限感慨，展望将来，信任照旧绚烂。学习中的收获，生活中的点滴，思想上的感悟，让我久久不能释怀。两年的大学生活，它是生动的，更是多彩的;它是实践的，更是财宝的。明天的我，将启航扬帆，驶向我抱负的目标
6、。 大二学生个人总结2 我的大学二年级已接近尾声，感觉特别有必要总结一下大学前两年的得失，从中发觉自己优秀方面，改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成绩还不错，在前两年学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也消除了初衷，开头大学的学习旅程。虽然明白这一道理有点晚，但是我想只要知道并且自己去努力了就是好的。其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课叙述许多学问，只靠课堂上
7、听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间
8、里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。 在学习的同时，我也始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终盼望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。两年中，我读了一些名著和多本完善人格的书，对自己有所帮忙，越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很快乐
9、，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自己。 回忆前两年，我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮忙过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于教师，我一向是非常敬重的，由于他们在我彷徨的时候指导帮忙我。假如没有教师的帮忙，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确熟悉自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。 个人认为这个世界上并不存在完善的人，每个人都有自己的优点缺点，但关
10、键是能否正视并利用它们。大学两年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。 我的优点是诚恳热忱性格坚强我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，同意别人的事肯定按时完成，由于我待人热忱恳切，所以从小学到大学始终与同学和教师相处得很好，而且也很受四周同学的欢送，与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时，我更懂得了，考虑问题应周到。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正由于如此，我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我始终都是在跟自己作
11、战，精确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我的确比以前坚强了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当连续保持，并不断以此鞭策自己奋勉向上。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常戒备自己，在今后的学习中还有将来步入社会后也不能一心两用。 通过两年的大学生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快
12、把握一种新事物的力量。思想变得成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高，为将来走向社会奠定根底。 大二学生个人总结3 大二整整一年就这么完毕了，感觉时间过的真的很快，转瞬大学的生活之剩下三分之一。大二这一年的生活不似大一，感觉大一是在不断的摸索中前行，而步入大二时则已完全适应了大学生活，从起初的迷茫到慢慢的转为目标清楚。但是能够确定的说，无论是大一还是大二，我始终一如既往的努力对待自我认为重要的，值得为之付出的事! 下方就是我自我在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个仔细的总结，以便
13、为自我今后的大学及人生道路做一个铺垫。 两年的大学生活让我学会了许多，领悟了许多，因此也成长了许多。大一大二把时间要花更多的时间在学校外面，让自我接触社会，了解与自我专业接轨的工作。大二一年，也参与了不少学校社团组织的活动，丰富自身的大学生活，熟悉了不少人，胆识也变大了，学会了主动跟教师，跟同学沟通，改善了待人接物等各方面的缺乏。 在学习方面，自我觉得不是很满足。不是自我没努力，就是觉得没有大一时的那种感觉，那种冲劲。虽然不挂科是我的最低要求，也应了自我的愿，没有挂过科，但始终有一种淡淡的失落感。按理来说，没有在班里担当职务什么的，也不似大一时有许多活动参与，花在学习上的时间会更多，学习效果就
14、应会好一点，但是结果并非我所想。可能是没有静下心来，可能是对大学的考试感到绝望，无论复习的多好，预备的多充分，考的结果总是不尽人意。大一的时候，还满怀着激情和信念，到了大二，看到令人无语的学习环境，让人无语的学习风气，自我的心也就焉了一截。平常在寝室里、自习室里，还是图书馆，较难看到学习的身影，有的只是整日对着电脑。平常的作业，也是几个同学做完了，大家拿来拷贝一下;考试，也是在接到通知前几天突击一下，或做做小抄，不注意经过，只注意结果。这些都已无形中成了我们的习惯。事实就是这样，但是都已过去了，不应只是发泄自我的不满，更重要的是总结一下，找找缘由，然后渐渐解决，这样才能在学习上有所进步。 而在
15、思想上方，我觉得是很重要的一局部。把自我思想上的成熟归结为自我成长的一个过程，一个不行或缺的，不断沉淀的过程。思想是一切行动的指南，而提高思想修养，提高自身素养的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。前三者已在上方做了略微的总结，在阅读书籍方面，在大二一年中，我阅读了局部的国内外名著和名人传记，给了我蛮大的收获，一些经典在我的思想中，在潜移默化的影响着我。在以后的个，我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自我的思想修为。 以上这些就是我对大二这学年的生活、学习以及思想方面的总结。我明白自我在许多方面还存在着缺乏，在接下来的一年中，我会沿着自我制定的规划，越挫越勇! 大二学生个人总结4 时间
16、转瞬即逝，立即马上开头大三新学期的学习和生活了，我觉得共性有必要总结下我的大二生活，从而从中吸取教训，学习阅历，为我以后的学习生活奠基根底。 大二学年学到了些专业根底学问，但是总觉得自我在初步学习阶段没能好好把握住自我学习的时机，将学问点把握吃透，将解决问题的方法予以总结和概括，没有学到的问题的精华那种模型思想或其他突破型解决问题的思想予以捕获。大学的学习是从学问点到解决问题的方法再至思想提升这三个层次方面的学习和提升。 大二学年对学问的追求的深度要提升而不是降低。我好像懂得了什么叫大学的期末考试，那就是单靠最终在学习上花费点时间就能够顺当透过的考试。原先一向深信“大学期末考试成绩高的学生就必
17、需比那些考的差的同学学的好”，之后我发觉自我是错误，别人有寻常仔细抓学习，为的是学到学问，只是说考前他没有特地为应付考试而铺张时间复习罢了，对于期末考试这种低水平的考试根本都不能反映出一个人在大学学习把握学问的水平，它只能作为衡量你在大学期间是否学过这些东西罢了。所以不要用错误的标准来衡量正确的事情，那样得出的结果必定是毫无好处的。 我检讨自我在大二学年比大一学年多了更多的功利心，这种功利心让我变得急躁而不踏实，变得更加自负而不自信，变得懒散而不勤奋。它腐蚀我的心灵，拖累着我的身体。我信任这是“功利心”这个毒虫的危害。大三学年主要是潜心专业学问的学习，所以我务必潜心去求学求知，用专业文化学问来
18、真正武装我的头脑。摆正自我学习的心态，不要以学习分数为自我的奋斗目标和评价标准，要以自我的实际潜力的提升为奋斗导向，多向教师请教，多向同学求解。 对于大二下经过了全国英语四级水平考试，自我定的长期规划并没能得到实施，但是庆幸的是最终的一段冲刺时间自我静下心来把握的不错，最终对于英语四级分数548分很是坦然，但是很庆幸自我在写作方面取得优异的成绩，所以我也信任自我在四级考试之前一向记忆的好句型和六级作文是有效的。英语听力肯定是要多听的，英语是一种语言，对于英语的学习务必是循序渐进的，我也摆正自我的态度，信任自我必需能学好英语。只要你信任自我能，并坚决的为证明你有这种潜力而奋斗，最终的结果就必定是
19、你期望的。并且对于这种重要的事情必需要规划好，并争取一旦制定了规划就严格执行它，不要拖延，不要把这天的事情拖到明天去做，由于明天还有明天的事情，今日事今日毕。 针对顺当透过计算机access数据库考试，是由于我认为我能学好它，并且学习它是很有必要的，所以自信加上这种主动学习，让学习它的过程变得很欢乐而又有效率。从这件事我也得到启发，在接触一个完全新的事物和人的时候，要肯定的信任自我能解决这个事情或处理好与这个人的关系。 谈到人际关系，我不得不说自我这方面做的还有欠缺的地方。自我熟悉和交往的人非常之多，但是真正算得上深交的人又有几个呢?为什么会消失这种现状呢?由于我自我在学生工作中也好，日常与同
20、班同学交往中也好，更多的是思索自我的公众印象或者工作，很少去捕获交往对象的内心，并且对于自我想深交的人缺乏足够的了解。另外自我太在意人际关系，反而阻碍我正常的对自我的朋友表露我自我的看法和观点。 所以我肯定需要在这方面做出改正，所以我承诺：坦诚的对待我想深交的朋友，说出自我心中真实的想法，提出对他的缺点有帮助的推举;真实的对待我身边的每一个人，我要求对他们说的每句话都是我信任正确的，对于自我不明白的或不确定的事情不去告知别人;对于人际交往，言多必失，因此多听他人意见，他人说时我听，认为需自我说时再说，并且不要养成在别人面前主动评价另外一个人的习惯，由于评价本身就带有主观臆断很可能影响别人的关系
21、，还是选取沉默。针对和女性朋友交往，我要做的更多的是不要畏惧和她们说话，要学会幽默说话，每个人都不喜爱喜爱说教口气的朋友，似乎你一向很了不起的样貌。所以要学会转变自我说话的语气，渐渐培育自我说话的技巧，学会了解女孩子的心理。 对于自我的人生奋斗目标，我很快乐在大二学年很清楚了自我的人生规划，大学四年好好读书学到很好的专业学问，提升自我的自主学习潜力和创新潜力，增加自我的人际交往潜力和解决问题的潜力。然后考上华中科技大学土木工程方面的工程硕士，在那里学到更多追求卓越的精神，提升自我的人格素养和专长，熟悉更多事业上的朋友，查找自我的另一半。 对于大二的学生工作方面获得了不少熬炼，从而在处理日常人际
22、关系方面有所提升，也提高了自我的组织筹划潜力和完成事情的执行力。我信任自我在大学中参加学生组织得到的熬炼对以后的工作有很大的帮助，在学生会中熟悉的人与事也能很好的鼓励我不断地学习奋进。 对于自我寻常的体育熬炼，我的篮球水平得到不少的提高，身体素养也得到了提高，我信任经过很好的体育熬炼，选取跑步、打篮球、打乒乓球、打羽毛球等运动不仅仅能给生活增加颜色还会提高工作和学习效率，但凡胜利人士的身体素养都是过硬的。 总而言之，大二学年让我收获了许多，譬如说学习态度要端正、要坦诚地处理人际关系、要做事有规划安排、不要畏惧和女孩子交往、要加强体育熬炼、要坚决自我的人生方向等等。我信任只要努力就必需有收获，我
23、也信任自我只要肯做，就必需能做好。我的大二虽然过的有点劳碌并且时常有些空虚，那是没规划安排的结果，我信任以后的日子我会做好规划，细分安排，那样我的每一天都会过的充实而有好处，那样我的人生将会变得绚丽而有价值! 大二学生个人总结5 回忆大学二年,通过良师的教育和自身的刻苦学习,我已初步把握如何运用英语学问进展一般商务活动,也养成了仔细对待学习和工作的好习惯! 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚决的政治方向.我喜爱祖国,喜爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱惜公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上,我圆满地完本钱专业
24、课程.并具备了较强的英语听读写力量.对OFFICE办公和其它流行能娴熟操作,并在因特网上开拓了自己个人空间.平常我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外学问.信任在以后理论与实际结合当中,能有更大提高! 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性非常重视.由于平易近人待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战. 在工作上,我通过参加各种社团活动，,不但熬炼自己的组织交际力量,还深刻地感受到团队合作的精神及分散力.更加仔细负责对待团队的任务,并以此为荣! 作为积极乐观新时代青年,我不会由于自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我将来目标.且我信任:专心肯定能赢得精彩! 良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程! 大二学生个人总结