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1、 大地在波动观后感范文苍茫大地观后感(四篇)推举大地在波动观后感范文(推举)一 你们好! 5.12日对于你们来说是一个黑暗的日子。无人料及的自然灾难给你们心灵和肉体带来了巨大的伤痛以及失去亲人的苦痛。这样的苦痛也传染给了千里之外的我。 你们现在还好吗?是否有地方暂住?是否有水喝?是否有衣穿?是否有棉被盖?是否.。 此刻的我不知该说些什么，我知道我说什么劝慰的话语，都无法减轻你们的苦痛。但我还是想说：不要太难受，不要太难过，存活的人们肯定要好好的要顽强的活下去。不为别的，就为这次大力救援的口号：只要有一线盼望，就要付出百倍的力气去营救。想想解放、武警官兵们为了营救那尚存一线生气的人们而付出的汗水
2、。 哭泣确定是有的，我在网上看了那些哭泣的画面。让我原来就很柔弱的内心彻底把那一丝的顽强给摧毁了。真的!我也很难受。 千里之外的我想将那些哭泣的人们轻轻扶起，为他们檫去脸上的泪痕。 活着的人们啊!不要怕!你们没有被遗忘。救援物资已经输送到了各个灾区。哪怕你们每个人只能啃一口面包，喝一口水，你们都要顽强的活下去。由于你们是这次灾难的幸运者，是我们心中最顽强的人。 信任时间不长，你们就会又有自己的房屋，有自己的家园。你们可能没方法看到报纸，那让我告知你们吧!海内外各个国家都在为你们捐款、捐物。就连幼儿园的小朋友也在为你们出自己的一份微薄之力：用自己的零用钱为你们捐款。今日!我同事的孩子(在上幼儿园
3、)特地打电话给他的妈妈：让妈妈把他存的全部的零用钱都捐给你们。 想到地震发生时，我们还安全地坐在教室里;想到地震后还有很多大人、孩子和与我们一样的学生因地震伤亡，我突然感觉自己是多么的渺小、茫然，与无助，我竟只能眼睁睁地看着，什么也做不了。我伸出双手，却无法帮忙远在千里外的同胞;我流下泪水，却只能是一捧捧的怜悯与着急;我想要呐喊 却终究做不到什么。只能通过网络，这小小的文章传达我的盼望。我们学校已经组织了捐献活动，物资虽然不多，但每一个人都情愿伸出救济之手，盼望您们可以、最起拥有生命的保障。 今年，先是南方的雪灾，又是四川的大地震，仅仅在这两个灾难面前，我已经感到了人类的渺小，但渺小并不是弱小
4、，盼望永久留给奋斗的人!我们依旧信任这、盼望着、努力着!即使哀思侵蚀着一个个家庭的心，但我们不曾放弃过! 中华民族是永不言弃的民族，是傲慢的民族，是燃烧着的、发着热闹的光的民族!只要我们齐心协力，大苦大难、大波大浪有算得了什么!让我们化哀思为力气，让泪水升华为顽强，伸出自己的手，旧案出一份份爱，帮忙受难同胞们度过难关! 此致 敬礼! 20xx年x月x日 推举大地在波动观后感范文(推举)二 2023年5月12日，四川汶川发生8.0级特大地震。大灾大难方显大仁大义，危难之时给我们留下很多感动。在这场突如其来的大地震中，涌现出许很多多可歌可泣的舍己救人的感人故事。他们的行动足够感动我们每一个人，感动
5、整个中国。他们便是我们祖国辛勤的园丁-人民教师。 北川一中，青川一中，聚源中学，汉旺镇中学在四川汶川大地震中，受灾群众尤其是孩子们患病的不幸让我们痛心。灾难受后，关爱、救助从四周八方涌来。然而，人民教师是第一个站了出来，是用他们的 镇静、冷静、机灵，甚至鲜血生命，挽救了很多个花朵般的生命，奏响了很多次荡气回肠的生命颂歌。他们在那最危难的一刻，用自己的无私无畏向世人展现着他们的良知。他们用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂。 一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵，一桩桩惊心动魄的英雄故事鼓励着活着的每一个人。或许，地震中，像这样舍己为人的感人故事还有许多许多;或许，地震中，像这样勇敢无畏的感
6、人故事还有许多鲜为人知。尽管如此，但他们的所作所为，惊天地，泣鬼神;他们的精神和品德，苍天可鉴，日月可鉴。 看罢英雄教师们的事迹，我不禁问自己，毕竟是什么东西让他们在灾难降临时，首先想到的是他人的安危，而不是自己? 在这个世界上，还有一种我们始终提倡而且苦苦寻找的东西，那就是无私奉献!英雄教师们这种无私奉献的感人壮举，不仅是对中华民族舍生取义宏大精神的生动诠释，也是教师为学生利益奉献自我的完全呈现，更是爱生如命的崇高师德的生动写照。英雄教师们用生命保卫为人师表的道德准则，是真正意义上的“灵魂工程师”。 在灾难面前他们首先想到的是学生，首先爱护营救的也必需是学生，在生死关头英勇地抛开一切，一心为
7、了学生，他们永久是我们教师学习的楷模。我也深深地体会到“责任”二字的重大意义，教师必需具有剧烈的责任意识，无私的奉献精神，才能使家长放心地把孩子交给我们。实践证明，履行责任是实现人生价值和赢得荣誉的阶梯，任何人都有追求荣誉的天性，实现人生的最大价值，要把这种意愿变成现实，履行责任是唯一的途径。一名教师，只有尽到对学生的责任，才能是好教师;尽到对教育的责任，才能是好公民。 今后我将以英雄教师们的先进事迹、高尚的品行鼓励自己，见贤思齐，时刻把他们作为一面镜子，对比检查自己的缺乏、严格要求自己，以实际行动向他们看齐，做好自己的本职工作，做一个有道德的人民教师。 推举大地在波动观后感范文(推举)三 汶
8、川大地震：教师爱护学生的最终姿态！ 她们用行为诠释了教师这个最神圣的名称！ 班主任推女生出教室 王周明是名年轻教师，是50多名学生的班主任。地震发生时，他指挥学生分两路，从教室的前、后门逃命。房屋垮塌的一瞬间，他一个箭步冲上前去，把还没跑出教室的一名女生推出教室。这时，一根粗大的横梁打在他头上，他的头盖骨被击碎 学校行政办公室主任张文说，他从外面赶回学校时，这个女孩一见他就哭了：“王教师为了救我，被砸死了。” 舞蹈教师身体护学生 汤鸿今年20多岁，是名年轻美丽的舞蹈教师。地震发生时，她正在为学生排练迎“六一”儿童节的舞蹈节目。发觉险情后，她把学生推向墙角，把她们抱在自己怀中，垮塌的楼房倒在她的
9、身上她的尸体被找到时，她俯身趴在那面墙的角落里。她的怀里，3个女孩活了下来。 英语教师身体成两截 废墟中，她的身体断成两截，脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生！人们怎么掰，也无法掰开她紧紧搂住学生的双手！ 地震发生时，她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措，她大步跑过去，一手搂住一个，朝门外冲。教学楼突然垮塌，她和几名学生被埋在废墟中。 这位教师叫向倩，07年大学毕业，到什邡龙居小学当英语教师。向倩的父亲向忠海是什邡南泉小学副校长，他哀思欲绝：“我可以理解，作为教师，应当这样！应当这样！” 为汶川地震中死去的教师写墓志铭 教师啊，您张开了爱的翅膀，把死的危急留给了自己，把生的盼望
10、留给了学生。您走了，但留在我们心中的是一座雄伟的丰碑！ 推举大地在波动观后感范文(推举)四 最近，我看了一部电影，叫唐山大地震，讲了一个关于地震的故事。 那是1976年7月28日，当每天很昏暗，成群成群的蜻蜓一窝蜂地涌来，人们好像没有感觉到危急正一步一步靠近。夜里3时42分，唐山发生了7。8级大地震。睡梦中的人们面对这突如其来的灾难，有的人想跑出楼房，可是刚出门就被塌倒的水泥板给压住了；有的人为了逃命，干脆选择从高楼跳下，结果跳出来后又摔死了；房子塌了，家没了，处处是血流成河 看到这里我很难受，也有许多感慨。人们在这些天灾人祸面前显得那么渺小，那么无助。那么，作为新一代的我们，假如再一次发生大
11、的灾难时，我们该如何面对呢？ 首先，我们要仔细学习，把握各种灾难发生时的前兆，了解如何自保，如何急救的方法。例如地震前的天气变化，井水的升降、变浑，动物行为反常等。一旦发生地震，我们能跑出室外的，就肯定要有序地逃到室外，到空旷的地方。千万不要再跑回来取东西。假如跑不出去的话，就要躲到卫生间、写字台、床或低矮的家具下，用枕头爱护好自已的头部。假如可能，抓住身边可以利用的东西，如水瓶、吃的东西，尽量节约食物。 其次，当灾难真的降临时，肯定要冷静，最忌慌乱。信任只要活着，就会有人来救我们。假如真的被困住了，肯定要坚持，等待救援人员的到来。要保持体力，听到有人来时，敲击管道或墙壁以便救援人员发觉。在其他方式都不奏效的状况下再选择呼喊。可能的话，请使用哨子。 我还记得三年级的时候，学校的一次灾难降临的演习。在遇到危急时，教师教育我们下楼梯肯定要有序，争先恐后的结果，只会让逃命的速度更慢，带来可怕的人员拥挤和损害。危难时肯定要团结协作，才能共渡难关。 盼望，永久看不见灾难的到来；盼望，我们永久生活在阳光下；盼望，我们的祖国永久美妙；盼望，我们的世界永久和平！