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1、 大专生毕业自我鉴定集合5篇 一晃眼，大学三年过去了，仿佛昨天刚入大学，今日就毕业了似的。 大学三年里，我始终朝着自己设定的目标前进着，在这途中，迷茫过，绝望过，落魄过，也胜利过，幸福过，坚决自己的目标向前走着，在不断的挫折与彷徨中渐渐成长，学会生活。 我虽然没有取得特别优秀的成绩，但尽自己的努力去学习、了解、把握、运用，争取能够学以致用，不辜负教师和父母的一片苦心；此外，我还学习计算机二级以及QAD软件，扩大自己的视野，为不久后的工作增加一项技能。 社会实践方面，我曾去XX鞋厂做过暑假工，去XX酒店做过效劳员，利用周末的时间到各大商场做促销，参与XX农夫运动会文化活动志愿者等等活动，通过不断
2、的实践活动，不仅仅让我了解到生活的艰辛，工作的辛苦，我更要珍惜这来之不易的学习生活，自己全部的一切都是父母青春换来的！ 总结：我是一个比拟开朗乐观的人，确定了一个目标就要坚决不移地始终走下去，不管遇到什么事，情愿信任，没有什么是做不成的，关键在于你愿不情愿去做，努力去奋斗过没有，正真地去向生活学习，学会生活，再苦再累也是幸福的，只要有所得，只要你懂得了辨别人世的是是非非。 展望：我盼望我将来的工作是在外贸公司或者一些有关外贸的物流公司做外贸方面的工作，我盼望我能够把学问转化为财宝，给自己给家人赢得更好的物质生活，能够为他们供应更多学习的空间，我盼望我的思想能够飞得再快一些。 大专生毕业自我鉴定
3、 篇2 宝贵的三年大学生活接近尾声，特此回忆一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使自己回忆走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 我的学习成绩不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也消除了初衷，开头大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学力量。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课叙述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问，日积月累，自学力量得到了提高。再
4、有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。 在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘戒备。随着学习的进步，我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更熬炼了自我的动手和分析
5、问题力量，受益匪浅。 始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终盼望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。 三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮忙，越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。 回忆三年，我很快乐能在同学有困难的时候曾经帮忙过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世
6、界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确熟悉自己所负的责任，在奉献中实现自身的价值。 体育成绩一向很好。我的体质并非很精彩，可是通过我的练习和对体育工程的理解，还是能很好的完成体育课的教授工程。我喜爱运动，根本对全部运动都感兴趣，尤其是排球。在三年之后的今日，我的球技有了质的提高。我是从大一开头接触排球，起步比拟迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅熬炼了身体，而且增加了团队精神和集体荣誉感。 通过三年的大学生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多，性格更坚强了。熟悉了很多同学和教师，建立起友情，并在与
7、他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高，为将来走向社会奠定根底。 大专生毕业自我鉴定 篇3 三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因而在成绩上始终都得到确定，每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种应用软件和硬件的讨论，因此在第四学期开头就被教师信任为计算机房的负责人。 有广泛爱好的”我特殊擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也参加了校学生会宣传部。对工作热忱、
8、任劳任怨，和部内成员团结全都，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注意协作学校、学生会其它部门，精彩的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺当的同时行。 学校的各种活动都热忱的参与，获校文娱竞赛及学问问答竞赛等一等奖。大胆创新对校报版面进展改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热忱的参与，获校演讲竞赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注意于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥暑假我以娴熟的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。 本人具有喜爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实
9、，有较强的组织、宣传力量，有肯定的艺术细胞和创意，注意团队合作精神和集体观念。 大专生毕业自我鉴定 篇4 对实习生而言，实习可以使每一个学生有更多的时机尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发觉自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业根底，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。 对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。 我要对自己在实习期间做以下鉴定： 1、自主学习 只要我想学习，学习的时机还是许多的，老员工们从不吝惜自己的阅历来指导我工作，让我少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提
10、高自己，我所要作的只是甄别哪些是我需要了解的，哪些是我感兴趣的。 2、为人处事 作为学生面对的无非是同学、教师、家长，而工作后就要面对更为简单的关系。无论是和领导、同事还是客户接触，我都要做到妥当处理，多沟通，并要设身处地从对方角度换位思索，而不是只是考虑自己的事。 3、团队精神 工作往往不是一个人的事情，是一个团队在完成一个工程，在工作的过程中如何去保持和团队中，其他同事的沟通和沟通也是相当重要的。 在职的一个多月里，我深感自己的缺乏，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。信任自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加精彩！不管是在什么地方任职，都会努力！原创，进展的源动力。
11、大专生毕业自我鉴定 篇5 电大学习生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回忆这二年的学习历程，感受颇多。 一、思想上高度重视在十几年的工作中，使我充分熟悉到之前在校所学的学问及工作阅历在肯定程度上已经不能满意今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能学问。 参与电大学习后，我在思想上就高度重视，熟悉到通过这次电大的学习，能够学到很多理论学问，将对本人学问更新及提高素养有很多帮忙，并且能够学到今后工作的理论学问、专业技能及工作阅历，不断增加工作办事力量，为比拟顺当地完成各项
12、工作制造啦良好条件。为啦保证能够安心学习，顺当地完成各门课程，我就提前把要参与学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参与上课阶段的学习。 二、仔细学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除啦面授的时机外，可以说大局部时间要靠我们自学去完成。为啦提高自已，我特殊珍惜这次学习的时机。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我仔细阅读教学材料，认真领悟每门课程所叙述的内容，做到课前预习啦解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习稳固。 在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严
13、守学院各项纪律和规章制度；做到敬重教师和同学。 经过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光芒历程。 三、珍惜时机，受益匪浅诚然，在校学习其间，有过胜利的喜悦，也有留下探究的苦恼与挫折。在这里，教师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯净，真挚仿佛让我一下子回到啦从前的学生时代。 经过二年的学习，使我在短期内更新啦理论学问，自身素养有啦很大提高，把握啦多门理论根底学问，学会啦根本操作技能等等。电大学习的二年时间立刻就要完毕，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必需熟悉到自己的缺乏之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成进步步，才能不断丰富学问，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下啦良好根底。