培训机构协议书四篇.docx

《培训机构协议书四篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《培训机构协议书四篇.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 培训机构协议书四篇 合作双方：_ 甲方：_市_教育艺术培训中心 乙方：_市BB英语学校 提报方：_市_教育艺术培训中心 _教育合作方案 一、_简介：_ _教育是_传媒文化有限公司旗下的一家艺术类专业培训机构，成立于_年_月，办学一年来始终秉承“欢乐学习，幸福成长“的宗旨，努力探究适时、高效、优质的教育教学模式，目前已经进展成为一家书画音舞多种艺术门类为一体的综合性艺术教育机构。现主要开设美术专业、音乐专业、舞蹈专业以及武术类四大课程，其中包括儿童画、彩铅、手工DIY制作、素描、水粉、声乐、儿童合唱团、钢琴、古筝、吉他、舞蹈、跆拳道、散打、女子放身术等科目。 二、_优势：_ _教育依托浩大的公

2、司背景，具有以下优势：_ 环境优雅为秉承“欢乐学习，幸福成长“的办学宗旨，_始终坚持为学生供应温馨、优雅的学习环境，让_成为学生享受成长欢乐的抱负乐园。 师资专业_教育教师经过严格筛选，全部到达本科以上学历，专业性强，多数教师在全国性、地方性竞赛活动中拿到突知名次。 硬件设施齐全_教育为满意学生学习需求，配备专业学习用具、用品以及音乐器械和场地，学生来上课没有任何负担。 课程门类丰富_教育自成立以来，始终坚持综合性进展，打造_一流的全方位艺术殿堂。 登台演出时机多在努力创办一流培训机构的同时，我们还举办多场演出活动，例如_市少儿才艺大赛、_春晚、汇报演出等，为学生供应全面进展的平台。 宣传优势

3、_教育依托公司背景，拥有得天独厚的宣传优势，平面广告、户外广告、线上宣传均得到大力支持。 三、合作根底：_ 1、合作双方同为教育机构，拥有大量学生资源。 2、双方开设课程不同，不存在利益冲突等问题。 3、双方在办学规模、办学理念上均到达正规化、专业化。 4、双方有着共同的奋斗目标，致力于将_的教育市场标准化。 四、合作形式：_ 双方在自愿公平的根底上，本着公平互利，共同进展，优势互补的原则，严格根据协议规定开展合作。经前期友好协商，达成口头合作意向，现就甲方能为乙方供应的合作支持总结如下：_ (一)根底合作：_ 1、甲乙双方可以组织自己学生集体到对方单位试听、体验课程。 2、甲乙双方可相互介绍

4、学生到对方学习。乙方学生来甲方，可体验任意一门课程，当场报名者，可再赠所报科目两个课时;甲方学生去乙方，着戴校长意见协商制定。 3、甲方依托_传媒，拥有丰富的广告宣传资源，例如DM报纸、城管信息栏、跨街广告、楼宇视频机、大型LED屏、移动视频车等，在乙方为甲方介绍学生效果较好的前提下，甲方可考虑优待、甚至为乙方宣传，视招生状况定。 4、甲乙双方可定期不定期举办联谊活动，夯实合作根底，提升合作效果，详细实施方案日后商定，例如6月底少儿才艺大赛英语专场。 5、双方允许对方到本单位给学生或家长举办主题讲座。 (二)战略合作：_ _教育自成办以来，始终秉承良心办学，得到社会较好口碑，加以_传媒大力宣传

5、支持，现已到达家喻户晓效果，形成品牌效应。经领导批示，有意向与乙方开展以下合作：_ 1、品牌塑造合作，即乙方可挂名“_教育BB英语“，甲方供应场地支持、宣传支持、招生支持，营销额将以比例分成。 2、分校合作，甲方现有经营面积700余平，处于交通便利且繁华地段，四周有西关小学、美福小区、育英小区、西_等广阔人群，因此，乙方可在甲方开设分点，甲方收取场地费或营销额比例分成，待同意开展合作后商定。 六、合作效果：_ 通过双方的合作，将会促进双方长期进展，最显著的效果有三个方面：_ 第一、多渠道的宣传，进一步促进甲乙双方品牌形象的树立，扩大影响力，增加双方在_教育市场中所占的重量; 其次、增加甲乙双方

6、的生源，多渠道招生，给双方增加盈利; 第三、甲乙双方的培训方向不同，通过合作的形式，在工作方面和治理方面都可以相互学习、相互借鉴，完善自身，推动双方长期进展。 _市_教育艺术培训中心 _年_月_日 培训机构协议书 篇2 甲方：_ 乙方：_ 经甲、乙双方协商全都，现就合作事项达成如下协议： 一、甲方责任 1、甲方发挥人才市场中介机构优势，作为乙方学员就业优先推举合作机构； 2、在甲方网站（_）的培训频道为乙方供应以下五项免费效劳： 公布公司根本简介； 公布培训课程信息； 公布最新培训资讯； 公布培训导师信息； 公布胜利案例。 3、将乙方宣传资料摆放在甲方聘请会现场的培训资料索取处，供聘请企业及个

7、人求职者免费索取。 二、乙方责任 1、将甲方网站纳入乙方对外平面宣传体系（海报、招生简章、宣传单张等），作为乙方的网上报名点之一（即在乙方宣传资料显著位置标明“更多课程请访问：_”）； 2、如乙方有自己的公司网站，则必需在乙方网站首页为甲方网站作logo图片链接； 3、在合同期限内，为通过甲方宣传渠道而报名乙方培训课程的会员供应 折课程优待； 4、在乙方培训现场为甲方供应宣传场地。 三、违约责任 1、如甲、乙双方有一方在协议签订之日起拒不履行相应责任的，另一方有权终止协议，并就此提出相应赔偿； 2、因不行抗力的缘由，造成双方的责任不能按规定履行的，可延后履行，或双方协商，终止协议。 四、协议期

8、限 1、本协议有效期从_年_月_日至_年_月_日 2、在协议期内发生纠纷，甲乙双方本着相互谅解的态度协商解决，协商不成，按有关法律程序解决。 3、本协议到期如未续约，视为自动终止。 五、其他 本协议未尽事宜，经双方协商达成全都意见，作为协议附件，与本协议具有同等法律效力。 本协议一式两份，双方各持一份，自甲乙代表双方签字盖章之日起生效。 甲方（盖章）：_ 乙方（盖章）：_ 甲方代表（签字）：_ 乙方代表（签字）：_ _年_月_日 _年_月_日 培训机构协议书 篇3 甲方： 法定代表人： 地址： 电话： 邮箱： 乙方： 法定代表人： 地址： 电话： 邮箱： 一、合作宗旨 诚信合作，快捷经营，客户

9、信任，稳定进展。 二、合作经营工程和范围 投资开办中小学辅导班，进展课外辅导，晚自习辅导，一对一教学，美术绘画兴趣班，晚托班等科目。组织学生进展学习兴趣以及良好的生活习惯的培育及学习成绩的提高。 三、合作期限 合作期限为_年，自_年_月_日至_年_月_日止；合同期满后，如各共同投资人对合同没有进展拒绝要求，则合同根据一样要求进展优先续约；如共同投资人无意愿连续续约，则由全部投资人共同协商并决策。 四、出资额、方式、期限 1、共同投资人甲_以现金方式出资，计人民币_元，占_%；共同投资人乙_以现金方式出资，计人民币_元，占_%。 2、各共同投资人的出资，于_年_月_日以前集资完毕以保证合作投资工

10、程的正常运作与经营。 3、共同投资人共出资共计人民币_元；合作期间共同投资人的出资为共有财产，共同投资人按其出资比例共有，不得随便恳求分割；本合同终止后，各共同投资人的出资仍为个人全部，至时依据经营状况根据投资比例予以返还；如续约或合同经过全部共同投资人协商连续执行的，共有资产不予以分割。 五、事务执行 1、共同投资人托付_方代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务，包括但不限于： （1）在股份公司发起设立阶段，行使及履行作为股份有限公司发起人的权利和义务； （2）在股份公司成立后，行使其作为股份公司股东的权利、履行相应义务； （3）收集共同投资所产生的孳息，并根据本协议有关规定处置； 2、其

11、他投资人有权检查日常事务的执行状况，_方有义务向其他投资人报告共同投资的经营状况和财务状况； 3、_方执行共同投资事务所产生的收益归全体共同投资人，所产生的亏损或者民事责任，由共同投资人担当； 4、_方在执行事务时如因其过失或不遵守本协议而造成其他共同投资人损失时，应担当赔偿责任； 5、共同投资人可以对方执行共同投资事务提出异议。提出异议时，应暂停该项事务的”执行。假如发生争议，由全体共同投资人共同打算； 6、共同投资的以下事务必需经全体共同投资人同意： （1）转让共同投资于股份有限公司的股份； （2）以上述股份对外出质； （3）更换事务执行人。 六、经营方式，盈余安排与债务担当 1、盈余安排

12、，以资金投入比例为依据，按比例安排；合作投资实业所产生的收益归全体共同投资人全部；经协商赐予参加经营的投资人_%的分红。收益结算：收益结算以为单位，到了结算期限将整理好全部数据，总体利润除去经营者所得酬劳外再按投资比例予以分红。 2、债务担当：合作债务先由共有财产归还，共有财产缺乏清偿时，以各共有投资人的资金投入比例为据，按比例担当。 3、如消失亏损时，也根据投资比例担当风险；所产生的亏损或者民事责任，由共有投资人担当（经过计算存在亏损，除去经营者需担当的风险资金外，余下局部按投资比例分担风险）。 七、共有投资人增加/退出及股份的转让 1、共有投资人增加 （1）成认本合同； （2）需经全表达有

13、共有投资人同意； （3）执行合同规定的权利义务。 2、共有投资人退出 （1）需有正值理由方可退出； （2）不得在合作不利时退出； （3）退出需提前_个月告知其他共有投资人并经全体共有投资人同意； （4）退出后以退出时的财产状况进展结算，不管何种方式出资，均以金钱结算； （5）未经共有投资人同意而自行退出给合作造成损失的，应进展赔偿。 3、股份的转让 在与众投资人协商状况下，允许共有投资人转让自己的出资，转让时共有投资人有优先受让权，如转让共同投资人以外的第三人，第三人按共同投资人增加对待，否则以共同投资人退出对待转让人。 八、制止行为 1、未经全体共同投资人同意，制止任何共同投资人私自以合作名

14、义进展业务活动；如其业务获得利益应归合作投资人共有，造成损失按实际损失赔偿； 2、制止共同投资人经营与合作竞争的业务范围； 3、法律制止的，危机到合作投资事业的行为和活动； 4、如共同投资人违反上述各条款，应按合作投资的实际损失赔偿；经劝阻无效者，可由全体共同投资人打算进展除名。 九、合作的终止及终止后的事项 1、合作投资事业因以下事由之一须终止： （1）本投资协议书合同期满； （2）全体共同投资人同意终止合作关系； （3）合作事业已完成或不能完成； （4）合作事业违反法律被撤销； （5）法院依据有关当事人恳求判决解散或解除此投资协议书效力的。 2、合作终止后的事项： （1）由全体共同投资人协

15、商并推举清算人，须邀请中间人（或公证员）参加清算； （2）清算后如有盈余，则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例安排剩余财产的挨次进展，固定资产和不行分割财产/物，可按市场行情折价卖给其他共同投资人或第三方组织，其价值款项参加安排； （3）清算后如有亏损，不管共同投资人出资多少，先以合作的共有财产归还，共有财产缺乏清偿的局部，由共同投资人按出资比例担当。 十、违约损害赔偿 1、因一方违约造成其他投资人损失的，违约一方应担当相应赔偿责任。 违约损害赔偿金金额以守约方实际损失金额，包括直接损失与间接损失。无法计算实际损失的，违约金为_万元人民币。 守约方实际损失大于_万元人民币的，以守约方的实际

16、损失为违约金。 2、双方都具有过错的，依照各自的过错程度比例对全部损失担当责任。 十一、纠纷的解决 共同投资人之间如发生纠纷，应本着友好协商的共同协商，本着有利于合作事业进展的原则予以解决；如协商不成，可以申请_人民法院进展裁决。 十二、合同效力 1、本合同自签订之日起开头生效（或参考工商行政治理机关批准注册营业日期开头执行）； 2、本合同如有未尽事宜，应由共同投资人集体争论补充或修改；补充和修改的内容与本合同具有同等法律效力； 3、本合同正本一式两份，双方各执一份；如有遗失或损坏，须向全部共同投资人申请并在场进展补充签署，个人增补合同视为无效合同。 甲方（签章）： 日期：_年_月_日 乙方（

17、签章）： 日期：_年_月_日 培训机构协议书 篇4 甲方： 身份证号： 乙方：重庆经济建立职业技术学校（军教部） 一、总则 1.甲方自愿承受乙方的培训效劳，参与 工程(课程)的培训; 3.甲方已经对乙方供应的课程、师资、教材、学习的时间、学习的形式、结业的成果形式、收费、退费等有关事项进展具体询问，并表示认可;乙方也了解甲方参与培训的目的和要求; 4.甲方缴费注册时，由甲、乙双方共同签订培训合同，作为双方今后解决争议纠纷的依据; 二、甲方权利及义务 1.自觉遵守学校规章制度，敬重学校教师和治理的人员，对同学团结友爱，相互帮忙; 2.依据课程安排按时仔细参与培训，因故不能参与培训应提前请假; 3

18、.爱惜学校物品，使用教学仪器设备应严格遵守操作规程; 4.未经乙方同意，甲方不得复制、传播乙方供应的自编教材、讲义等学习资料，也不得在授课过程中擅自使用任何录音、录影设备; 6.在培训过程中，未经甲方同意，乙方擅自转变的培训内容、时间、方式等合同规定的内容。 三、乙方权利及义务 1.乙方供应的培训工程、教学课时、开课日期、结业日期、开设课程、学习形式、教学成果形式。 2.乙方依据教学需要供应场地、设施设备、师资、教材等教学效劳; 3.在不损害甲方合法权益的前提下，经与甲方协商后，乙方可以依据需要调整教学时间、地点及改良教学效劳，但乙方应在变更事项打算后提前通知甲方; 4.仔细执行教学规划，保证按时按量完成教学任务，并积极听取学生意见，努力提高治理水平和教学质量; 5.未经甲方同意，乙方不得将甲方转让给其他培训机构或者交由其他培训机构实施教学; 6.若甲方违反学校规章制度，经劝说无效并造成恶劣影响的，乙方有权解除合同，勒令退学，培训不予退还; 三、附则 1.本合同未尽事宜，经双方协商达成全都意见，作为合同附件，与本合同具有同等法律效力; 2.本合同一式贰份，甲、乙双方各执壹份，自甲方缴费并签字后生效，至 年 月 日培训完毕时合同终止。 甲方：学员(签字) 乙：培训机构(盖章) 年 月 日 年 月 日