《培训心得体会800字培训心得体会总结简短(11篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《培训心得体会800字培训心得体会总结简短(11篇).docx(26页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 培训心得体会800字培训心得体会总结简短(11篇)培训心得体会800字 培训心得体会总结简短篇一 在两天的培训时间里,我仔细倾听了章义伍教授关于“执行力”的精彩授课 ,使我对原有的治理学问上有了进一步的熟悉和提高。在此感谢公司领导赐予我这样一个难得的学习时机。 章教授在讲课中,主要介绍了麦当劳的经营治理模式。麦当劳的奇迹是三十年,一亿倍,在120多个国家拥有了3300家,其胜利秘诀就是卖汉堡的背后卖系统。3300家店复制着同样的一套流程,而且持续到现在甚至将来而麦当劳的流程用两个字来概括“简洁”,由三个硬件即战略流程、人员流程、运营流程和一个软件即执行文化建立而成的。 由于简洁才能受众;简洁
2、的流程意味着更好操作,更易执行;简洁的流程是做大,做标准的前提;简洁背后是深刻。下面我对应流程和执行文化,结合详细工作,谈谈我的心得体会,供大家一起学习。 战略流程的三环理论:做你能做,做你想做,做你该做。在我们的工作中我们也始终是遵循着这一三环理论,我们的每一个员工都是基于自己的力量在做着自己目前的工作,那就是你的优势:做你能做;在我们公司的信息栏内时常张贴一些内部聘请的信息,有些员工看到后自认为能胜任就去报名应聘,这就是对某种职业的一种热忱那就是:做你想做;天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往,假如我们不能适应其他的环境,只能做眼前的工作,那只好顺其自然的:做你该做的。 执行力是“聘请”
3、出来的。一个企业从一开头就要找对人,其原则就是不求最优秀,但求最适宜,做到适者上“车”,在工作中具有感染力、决断力和执行力。 执行力是“训练”出来的。先有学习力,后有执行力,“教”是最好的“学”,学会自我学习就是造血功能,造血救人一生,而输血却救人一次。一个企业要做到人人可以做到自我学习,都具有“造血”功能的话,那这个企业才能永久的长青。 执行力是“用”出来的。用人做到“适者上车”,不用花瓶看水平,最重要的是勤业;不用天才用适才,最重要是标准;用生不用熟,刚步入社会心态单纯;学历经受仅供参考,执行力至关重要。 执行力是“淘汰”出来的。这个社会本身就是依照择“强”汰“弱”适者生存的嬉戏规章。这里
4、叙述一个鸭子和老鹰的故事,鸭子一个很明显的特征是它的嘎嘎叫声。它成天都发出这种叫声。早上醒来时嘎嘎叫,喂食前也嘎嘎叫;别的鸭偷它的饲料它也嘎嘎叫;有一件事没做到,它也会嘎嘎叫。只有高叫,没有行动这是一个很糟的方法。而老鹰展翅高飞,它信任只要付出,就会有回报。鸭子消极,老鹰积极,鸭子为问题查找不做的借口,而老鹰为问题查找方法,鸭子们相互叙说负责结果,甚至会为摆脱责任而开个鸭子大会,而老鹰大多报导正面的成果。在这个世界里老鹰是堪称执行的典范,而鸭子却成了报怨大王。老鹰永久倍受敬重,很明显执行人才就是老鹰,鸭子最终会被淘汰。一个公司不断淘汰弱者,将会给公司带来不断的成长 。 运营流程七个环节:目标精
5、、规划细、沟通明、工具简、掌握准、反应透、奖惩公。在工作中我们要做到一一规划、环环讲细、步步落实、事事到位,做到办公桌上没有椅子,通过走动治理,解决实际问题,要知道人们往往不会去做你去强调的事,只会做你去检查的事和考核的事。在反应时要多使用正面和修正性反应,要学会观赏别人,尽量少使用负面反应。做到奖惩要公正,对事不对人,使得员工心服口服。要用“心”去领导员工。 敬业是一种态度,敬业的四重奏:精业、勤业、乐业、创业。“精业”是对一个领域100%的精通,由于专注才能精通;“勤业”是自动自发的“每天多做一点点”,真所谓是天道酬勤,这样的好习惯就会变成优势;“乐业”是把你的职业看成是你的“知心爱人”,
6、胜利和失败的才智相差并不大,真正的差距是对工作的投入;“创业”对于我们公司来讲,创新生活每一天是我们的理念,打破旧的嬉戏规章,建立新的嬉戏规章指南针模式,也是一种赢利模式,所以我们在创新上也要下点功夫。 行动第一、思索其次。光是思索,不会找到新的行动方式;只有行动,才能找到新的思索方式。譬如在平常工作中,有的产品已不在合格率范围内,我们应当马上行动分析问题所在,确定究竟是人为还是其它因素导致,然后再实行相应措施彻底解决。 责任感是一种选择,也是一种承诺,有了责任感才能使消失的问题到此为止,不再重复消失。我们每个员工都有着这种对自己岗位负责,对自己工作负责的态度,只有这样,才能把工作做好。 胜利
7、的法则极为简洁,但简洁并不代表简单,能够把简洁的事情坚持做到位,就是不简洁。“细节打算成败”,将成为我工作和生活中的动力,虽然以前有所无视,但通过学习之后,进一步加深了我对这句话的熟悉和理解。把每一个环节,每一个细节都能至始至终地做好、做到位,这的确很难,但只要我们坚持用这种“我想做”的心态去执行每项工作,这样才能使我们的企业更具有活力,更具有竞争力,才能保持永久的长青。 培训心得体会800字 培训心得体会总结简短篇二 在信息中心这几个月以来的工作和学习,我切实的感受到了自身的变化。不仅使自己的理论根底、业务力量等方面有了突飞猛进的提高,还进一步增加了对学习的自觉性与长久性,提升了做好本职工作
8、的力量和信念。 在公司开展全员培训期间,我作为新学员收获颇多,学到的专业技能使我在工作中事半功倍,提高了工作效率,使我进一步熟悉到培训学习是提高业务学问的最有效手段。21世纪是学问经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,学问更新、学问折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的进展,唯一的方法就是与时俱进,不断学习,不断进步。 通过培训,在网站建立方面,我着实的学到了门户的根底学问和应用。例如框架的搭建、程序语言设计、效劳器的迁移及升级。学习了vb程序设计语言、javascript程序代码、门户web part组件等技术。在实践过程中我从刚开头的生疏到现在可以完成根本工作。在门户治理方面,对于信息公布
9、、文档治理、权限治理等工作我都能够正常维护操作。在多媒体的设计方面,对于动态效果、flash的设计和制作、利用photoshop等软件对图片进展修复和美化等,更加尽善尽美的完成每一项工作任务。培训中所学到的学问在这些实际应用中,不仅启发了我的思路,更是我工作的助力! 我熟悉要面对不断更新的工作要求,要靠学习、要靠培训、要承受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。更加熟悉到加强培训学习,是我们进一步提高业务学问水平的需要。还要感谢全部组员的悉心教育和帮忙,让我意识到一个团结的团队能让工作事半功倍,温馨的团队气氛能让劳碌变成了享受,压力变成了动力! 总之,通过培训
10、学习,我的感受颇深,在获得学问的同时,也熟悉到了自己在理论素养、工作水平、思想观念中存在的差距和缺乏,今后,我要把握住各种学习的时机,向书本学、向实践学,向身边的同事学,通过多种途径、实行多种方法丰富自己的学问,努力锻造自己,提高自己,使自己成为一名合格的信息中心员工! 培训心得体会800字 培训心得体会总结简短篇三 通过这次培训,我熟悉到作为酒店效劳员,在酒店工作中热忱当然重要,但还需要具备良好的效劳力量。例如遇到突发大事,客人心肌堵塞突然昏厥,假如等医务人员到来,客人生命唯恐会有危急。效劳人员这时假如没有一点急救常识,纵有满腔热忱也无济于事,由于其中涉及到“能与不能”的技术性问题。因此,我
11、认为作为酒店效劳员至少要具备以下几方面的效劳力量. 语言是效劳员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳,它表达效劳员的精神修养、气质底蕴、态度性格。客人能够感受到的最重要的两个方面就是效劳员的言和行。 效劳员在表达时,要留意语气的自然流畅、和气可亲,在语速上保持匀速,任何时候都要心平气和,礼貌有加。那些表示敬重、虚心的语言词汇经常可以缓和语气,如“您、请、愧疚、假设、可以”等等。另外,效劳员还要留意表达时机和表达对象,即依据不同的.场合和客人不同身份等详细状况进展适当得体的表达。 人们在谈论时,经常忽视了语言的另外一个重要组成局部身体语言。依据相关学者的讨论,身
12、体语言在内容的表达中起着特别重要的作用。效劳员在运用语言表达时,应当恰当地使用身体语言,如运用恰当的手势、动作,与口头表达语言联袂,共同构造出让客人易于承受和满足的表达气氛。 酒店是一个人际交往大量集中发生的场所,每一个效劳员每天都会与同事、上级、下属特殊是大量的客人进展广泛的接触,并且会基于效劳而与客人产生多样的互动关系,妥当地处理好这些关系,将会使客人感到被敬重、被看重、被优待。客人这一感受的获得将会为经营的持续兴盛和企业品牌的宣传、传播起到不行估量的作用。良好的交际力量则是效劳员实现这些目标的重要根底。 效劳人员为客人供应的效劳有三种,第一种是客人讲得特别明确的效劳需求,只要有娴熟的效劳
13、技能,做好这一点一般来说是比拟简单的。其次种是例行性的效劳,即应当为客人供应的、不需客人提示的效劳。例如,客人到餐厅坐下预备就餐时,效劳员就应当快速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾;在前厅时,带着许多行李的客人一进门,效劳员就要上前帮助。第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在效劳需求。 能够擅长把客人的这种潜在需求一眼看透,是效劳员最值得确定的效劳本事。这就需要效劳员具有敏锐的观看力量,并把这种潜在的需求变为准时的实在效劳。而这种效劳的供应是全部效劳中最有价值的局部。第一种效劳是被动性的,后两种效劳则是主动性的,而潜在效劳的供应更强调效劳员的主动性。观看力量的实质就在于擅长想客人之所想,
14、在客人开口言明之前将效劳准时、稳妥地送到。 在效劳过程中,客人经常会向效劳员提出一些如酒店效劳工程、档次、效劳设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、旅游等方面的问题,效劳员此时就要以自己平常从阅历中得来的或有目的的积存成为客人的“活字典”、“指南针”,使客人能够即时了解自己所需要的各种信息,这既是一种效劳指向、引导,本身也是一种能够征得客人观赏的效劳。 培训心得体会800字 培训心得体会总结简短篇四 参与这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习时机,在最短的时间内完成了由教育工到学生的主角转换,仔细、虚心、恳切地理解培训,态度端正、学习专注,从学校校长到各位教师都能用心致志,全神贯注,仔
15、细的倾听和记录,如饥似渴地理解着新奇的理念。大家都觉得时机是如此的难得,学习气氛非常深厚,仿佛回到了学生时代。 刘云教师的讲座就象是一顿丰富的大餐,精致地呈此刻我们的面前,随着语文教育改革的日渐深入,新观点、新方法逐步为广阔教师了解、熟识、认同,小学作文教学也发生了巨大变革,我在刘云教师的叙述中知道了,经过一系列方法改良使学生对作文的态度由“要我学”和“要我写”转变为“我要学”和“我要写”。我对课堂作文教学在实践与探究中感悟甚深。一堂作文指导课,情境是至关重要的。良好的情境气氛,就如鲜花招引蜜蜂那样吸引学生,激发学生的作文动机,使他们在美妙的情境中能绽开思路,从头脑中提取已经储存的信息作为题材
16、,写出自己的起初经受和真实感受。刘云教师的讲座用事实证明,小学生作文应当走出课堂,到宽阔的生活学问园林中去折枝采叶。只有见识广了,学问丰富了,才能写出一篇篇洋溢着对生活真实感受的精彩力作。 还有就是王主任本次主题式观课议课活动,让我有所感受。第一就是对主题式观课议课有了一个清晰的熟悉。 首先是主题式,就是活动有主题,观课议课目标明确,有所侧重,不再是以往的听评课对课堂胡子眉毛一把抓,最终却是无疾而终。再就是“观”和“议”了。“观”强调用多种感官(包括肯定的观看工具)收集课堂信息,特殊是专心灵感悟课堂;“议”的任务不是追求单一的权威的改良建议,而是争论和提醒更多的进展可能以及实现这些可能的条件和
17、限制。”它强调公平、开放。在充分拥有信息的根底上,围绕共同关怀的问题进展对话沟通,让思想产生碰撞,从而生出才智的火花。 另外就是参加式培训形式很高效有用。我们不完全是从旁观者的立场来评论上课教师, 而是把自己融入课堂教学中去, 以执教教师的.角度来 观看和思索课堂的现象和事实,在对同一问题的互动沟通中不断地通过体验、反思,总结并提升实践阅历, 对课堂上的缺乏之处进展分析, 探讨和寻求解决问题的策略和方法。比方这次的三个小学语文观课议课,每个小组除了复原课堂,提出自己的见解和疑问,还跳出本节课,通过研讨沟通,总结出语文课堂教学的某些环节如何更好地达成学习目标的方法、策略。在参加中理解了观课议课的
18、理念,把握课其详细操作方法,比只听讲座的云里雾里清楚明白多了。 还令我感受颇深的就是参训教师的热忱。整整两天的活动,每个教师都是全身心的投入:仔细的倾听,积极的互动,细心的观课,主动的研讨;和风细雨的沟通,针锋相对的碰撞;生动精彩的汇报,娓娓道来的讲解,有情有声。每个人都参加着也感动着,现场高潮迭起,精彩不断。有如此的教育人,课堂如何不高效! 培训学习虽然已经完毕了,但我明白有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们这次的学习,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工努力学习,为培育出更多创新人才努力工
19、作。 培训心得体会800字 培训心得体会总结简短篇五 暑期参与了县教体局组织的为期两天的师德培训,收获甚多。重温了教师职业道德标准、学习了新时代教师的职业素养、明确了新时代四有好教师的标准、领悟了重塑师魂崇尚师德的重要意义。增加了的个人的工作责任感和使命感,再次感受到了教师职业的崇高和宏大。教师是人类灵魂的工程师,教师的职业是太阳底下最光芒的职业。教育学教师是这样说的,我也是这么理解的。从教三十年来,我始终认为我从事的是太阳底下最光芒的职业,我始终以最饱满的热忱去上好每一节课,以最真诚的爱去面对我的每一位学生。剧烈的责任感和使命感在鞭策着我们必需具备优良的师德。 我的师德追求简洁的概括四个字即
20、:诚、爱、精、表。 诚:即忠诚党的教育事业并矢志不渝,真诚对待每一位学生,真诚对待每一位家长,真诚对待每一位同事,真正做到诚为本。 爱:最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,苦痛着他们的苦痛,收获着他们的收获,胜利着他们的胜利,在学生心灵的沃土根植美妙和幻想。真正做到用满腔的热忱去爱自己的事业去爱自己的学生。 精:业精于勤,要让学生亲其道喜爱你的课,你的课堂必需布满活力,每一节课都是精品。三十年来我的教案作了很多次的修改,我的.课件作了很多次的修订,为的就是使我的每一节课都成为精品,真正做到精益求精。 表:即以
21、身作则,为人师表。在学生的眼中,教师是一个完善的人,是一个值得可信的人,是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。 严于律已,为人师表是师德的详细表现。我平常能始终保持良好的心态,从不因自己的过错而迁怒学生,去打骂学生,去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我的长期保持的优良传统。我虽然年纪快到退休年龄,但我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中,要求学生按时到校,我本人从不缺席迟到,要求学生写好字,读好书,扫好地,我首先做出典范。我总是和学生和颜悦色,早晨以微笑迎接每一位学生,晚上还是以微笑送走每一位学生。到处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。 师德是一个很大的话题,是一
22、篇大文章。师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探究;外树树形象,内强素养。在深化教育改革的今日才能不会落伍。? 培训心得体会800字 培训心得体会总结简短篇六 学习内容:20%的学问自学能会,70%的学问合作学会,10% 的学问教师教会。 学生组成方面:20%特优生70%优秀生10%待优生 根本步骤:预习自学,自主探究;完成学案,训练应用;分组合作, 争论解疑;展现点评,总结升华;清理过关,当堂检测。 学生学习习惯培育好。尽管进入教室听课的教师许多,但学生不受干扰,仍连续学习、读书。 1班级行政治理小组 (1)组建行政治理团队:常务班长、值周班长、值日班长(值周班长和两天的值日班长讨
23、论班级工作;值日班长总结当天班级状况如此每个学生都有当班长的时机,熬炼了其治理和处事力量。) (2)实行班务承包制做到人人有事干,事事有人干。 2高效学习小组 (1)实行组内分层学习模式。 (2)设立小组行政组长。 (3)人人都是学科分组长(成员分担,团队合作)。 3学科高效学习讨论小组 每个小组六人,设立组长,实行学科班长制。该校把“课代表”改名为“学习班长”,在学习班长的组织下,把该科的学习人员分成三个等级进展讨论,讨论不同层次的学生对该科的学习规律,改良不同层次的学生对该科的学习方法。 将组员按学习的力量分aabbcc,a拔高点评,b展现成果,c记录理解。在学习中,充分调动学生的积极性和
24、主动性,同时重视小组成员的互帮互助,共同提高和进步。利用孩子们剧烈的表现欲望来带动全部孩子参加课堂。 4、多样化教学评价。 学生的评比不再是评比单个的学生,而是评比优秀学生小组,表彰先进群体。如何调动学生小组的积极性?怎样治理学习小组?新的问题又摆在面前。学习昌乐二中的做法:细心选择最热心、最有责任感的、组织治理力量最强的学生担当学习小组的组长,定期培训小组组长,发挥学习小组组长的治理、组织、检查作用。对于一般高中的学生的应多方位进展评价:纪律、卫生、导学案预习状况,上课小组的表现及个人展现、点评状况等。每天有值日班长检查记录,用检查得分汇总表量化每个小组每周的表现,月月考评,学期表彰,从而培
25、育学生的竞争意识。 假如说建立学习小组是高效课堂形式上的保证,那么编制好导学案、训练学案就是高效课堂内容上的保障。对于普高的学生自主学习力量差,导学案必需做到有发必收、有收必改、有改必批、有批必评、有评必纠错。 在这两天中,我们的学生在昌乐教师的培训和带着下也活泼了起来,也积极了起来,让我更清晰的明白了孩子们都能有踊跃表现的一面,更让我明白教学方法是多么重要。教育的真谛是培育学生的学习力量,使其自主学习,创新学习,终身学习。将来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。“带着学问走向学生”不过是“授人以鱼”,“带着学生走向学问”才是“授人以渔”。教给学生良好的学习方法,培育学生良好的学习习惯,是
26、检验我们中学教育胜利与否的一个重要指标。 培训心得体会800字 培训心得体会总结简短篇七 20xx年x月x日至12日,感谢广西黄金公司所给的时机,很荣幸我参与了广西区域20xx年度企业中层及业务骨干培训班,人生到处和时时都是课堂,人人也都可以是教师,然而在这4天时间里,我却获益良多。 4天时间能做什么?我不知道,每个人都有不同答案,相比于大学4年的学习时间,我初窥治理领域的大门,为什么不是学会,由于我们的头脑是需要点明的火把,不是需要填满的容器。学问是永久也学不完的,点燃了学问的引子,剩下的就是需要自己供应能量来燃烧,至于烧得多旺,欠缺的是自己的努力。 在这几天的学习时间里,授课教师为我们讲解
27、了管人与理事的七项力量和精益思维与精细化运用。首先提出的是“何谓治理”,治理的“管”就是管人,治理的“理”就是理事,作为一名治理者,除了需要具备根底的职业素养和专业力量之外,更为重要的事需要具备适应职位要求的治理力量。如何更好地实现治理者的角色转变,提升治理者的核心治理力量,需要我从本次学科课程中教师所讲授的七项力量动身选人、用人、育人、规划、组织、领导、实施。在课程模型当中,依据人的性格特质旋律,可以将人分为四种类型的性格特质,不同的人不同性格特质,以此知人善任,到达知己知彼好治理,打造优配团队,同时我也会依据属于我自己的性格特质,扬长避短,做出 作为一个治理者的角色转变。 而在接下来的学习
28、当中,如何实现效益最大化,就需要治理者发挥积极的效用,治理的职能和过程中,更好的规划、组织、领导和掌握就显得尤为重要。通过工程体验:龙族密藏,为了使效益最大化,树立一个目标,制定一个完善的规划显得尤为重要,任何一个资源信息的分析和利用都足以影响到最终的成果。而我所在的工程体验小组却存在着一个致命的错误,没有设立一个目标就盲目地规划,现实生活当中,规划是为了目标效劳的,当一个目标没有明确是,全部完善的规划也都显得没有指向性,也就谈不上效益最大化。首先规划的作用就是目标治理、提升绩效;科学治理、合理配置;柔性治理、优化方案;精益治理、削减铺张。 当治理者要打造激情团队时,管人就需要因人而异,所谓的
29、领导就是指导、鼓励和与员工个人或群体的沟通,鼓励人们称为绩效的出色者,更好的掌握到达目的。而如何因人而异,激发不同共性特质下属员工的工作热忱,鼓励员工的三个要素:以被鼓励者为中心,以共性化鼓励为根本点,以员工内心需求为根本点。除了治理者需要治理员工之外,重要的是还要自我治理,也就是自我修炼,固然这也需要依据自身性格特质修炼,就我而言,总的来说就是举大体而不管小事,务实效而不求虚名。 下一课程精益思维与精细化运用当中,主要是通过运营沙盘类的模拟课程,运用企业运行治理与财务的关联,建立全盘理解,是我充分理解了各种财务概念和术语在实际经营活动中的真正含义。一个企 业如何到达精细化运营,需要的并不是如
30、何重大轰动的决策,而是在细节上如何更精细的运用,降本增效最主要的就是降本,削减铺张表现。铺张主要就是表达在四个方面:人:无功动作,等待;机:等待(空载)、生产力低、本钱高;料:耗材、本钱高;法:不增值、过度。就像教师所说,宁可慢点生产也不要停顿,任何一个小细节的改善都表达着精细化运营,小环节改善的积存都是一个质变的结果。通过沙盘模拟运营,能让我建立大局观,在细节处理的过程中,细节的计算和运用影响着整个结果。 总的而言,本次的培训学习中,首先让我对管人和理事有个更深层次的熟悉,从选人、用人、育人、规划、组织、领导、掌握的七项力量实现作为一个治理者自我的角色转变。运用个人不同的性格特质来到达治理的
31、目的,也就是“知己知彼好治理,未雨绸缪事洞悉,挥鞭策马提业绩,积沙筑塔成大器”。同时树立精细化治理的概念,建立全局观,运用所学学问为企业增加一份动力。 培训心得体会800字 培训心得体会总结简短篇八 通过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身工作力量和工作水平的提高。在此感谢上级组织本段时间的培训,感谢每一位授课教师精彩的授课,感谢导师的细心指导和急躁培训,感谢部门领导的关爱和栽培。这段时间的培训学习,使我的理论只学问积存,职业道德素养,专业技能等方面获得了比拟明显的提高,增加了我对公司企业文化、历史、公司产品和治理体系的了解,提升了自身努力学习,不断提升自我的熟悉与积极性。参与本期培训本人主
32、要有以下几方面体会和收获: 唯有当投身工作实际,面临各种迫切需要解决的实际问题学问,才明白书到用时方恨少的真正含义。之前始终自以为是的以为自己已经把握了许多技能和学问,以为自己能够很轻易的完成各项工作。可是实践给了我当头重击,然后才明白自身所把握的学问和技能还存在许多疏漏和缺乏,自身的学问面比拟狭窄,技能运用不够娴熟等一系列的问题。实际工作的检验给我敲响了警钟,也是我更加清晰的熟悉到不断学习,不断拓展学问深度、学问广度以及学问长度的迫切性与重要性。在这个日新月异,飞速进展的大时代背景之下,自我学习,终身学习已经成为跟随时代步伐、避开自身被时代抛弃必不行少的一种适应方式和态度。只有不断学习新学问
33、,承受新思想、新观念,进展新思维,才能在面对新的困难和挑战时,有足够的底气和力量做出合理的应对,才能足够快速的找到解决方法。 1)要不断强化责任意识。足够的责任意识是做好事情的关键。做人做事,应当加强自身责任意识,要有担当精神。责任意识足够强,才能一心扑在工作上,勤劳敬业,奋勉进取,同是也能更好的提示自己,自我反省,自我监视,脚踏实地的干事业。 2)要加强沟通与协调。要学会沟通与协调,要擅长与领导、职工、相关效劳单位以及客户进展沟通。要学会相互沟通,相互敬重,相互理解。只有合理高效的沟通才能促成事务的有序进展。 3)要学会包涵。包涵是一门艺术,是一种境地。欲做到包涵,则必需拥有博爱的心,宽大的
34、胸襟。包涵是赢得朋友的前提,包涵是人生的财宝。为人处世,要心胸开阔,宽以待人,谁都有犯错误的时候,究竟人非圣贤,也不是机器。与人相处时,不要斤斤计较。工作中,要学会理解和体谅他人。由于性格、力量、生活方式、生活习惯等各方面的差异,同事之间,甚至下属和领导之间难免产生摩擦。我们在工作时要以包涵的态度以及坦荡的胸怀化解摩擦,追求和谐。但是,包涵不等于迁就和放任自流。包涵别人的过错,是为了让别人更好地改正。包涵也要分状况适可而止。 工作不行能一帆风顺,总会遇到一些麻烦的问题。而这种时候更是对我们自身力量的一种考验。遇到难题,不能退缩躲避,不能害怕怕事,要直面困难,积极地分析困难,寻求解决之道。 对于
35、工作中消失的各种问题和失误,要有安康的应对态度。决不能由于消失问题了需要担当责任而相互推诿,扯皮。应当主动地查明失误的缘由,尽力弥补或削减由于失误带来的损失,同时反思自己,总结阅历教训,避开一样或者类似的问题再次消失,推开工作进展。 真正的学习不是一种被动地强制性的灌输行为,而应当是由个体自发的主动地探究与接纳。除开公司组织的培训之外,我们更应当发挥自主性,树立终身学习的态度。 按需进展,即依据自身进展的实际需要与实际特点,有针对性,有选择性地进展学习活动。每个人的工作岗位、个人兴趣、特长、性格等都存在着差异,我们进展自我学习之前,应当综合考虑各方面的因素,做出合理正确的选择 总之,通过这几个
36、月的培训和学习,我获益匪浅,感受颇深。在获得学问的同时,也熟悉到了自己在理论素养、工作水平、思想观念中存在的问题和缺乏。在今后的工作与学习当中,我要把握住各种学习的时机,本着学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同事和领导学。通过多种途径、实行多种方法丰富自己的学问,努力锻造自己,提高自己,将自己锻造成一个优秀者,为企业您的进展奉献出自己的力气。 培训心得体会800字 培训心得体会总结简短篇九 首先,感谢院领导、护理部及科领导在科室刚刚搬入新大楼、人员紧缺的状况下,给了我这次外出学习的时机。能参与辽宁省第四届危重症专科护士培训班,我倍感荣幸。在这两个半月的培训中,我从理论学问到操作技能,乃至
37、我个人的思想境地,都有所提高。现将学习的过程和心得汇报如下: 我们进展了四周的理论学习,六周的临床实践,最终一周,进展成组作业的预备和展现。 理论课每天都是八学时,分34个不同的课程内容,这是我大学毕业近xx年以来第一次脱产学习,而且是历时这么长,学问量这么大的学习。刚开头真的有一种被“灌注”的感觉,消化起来很吃力。但是,学习的过程确实是自我沉淀的过程,心态沉稳不那么急躁后,再把教师讲课的内容与自己的临床实践相结合,慢慢的发觉,有些学问其实就在我们的日常工作中;还有些学问沉睡在脑海深处,有种被唤醒的感觉。但是,仍有大局部的内容是我们书本上找不到,临床中没遇到,是医疗上的新技术、新进展,医大教师
38、将他们所学的最前沿的学问传授给我们,这也大大的拓展了我的学问面。 临床实践的重症病房主要有急诊、micu、ccu、icu、nicu等。在各科室见习期间,带教教师针对本科室的常见疾病,从护理要点到每项技能的操作,都做了细心的讲解。在不同的科室见到了许多以前不曾接触的仪器、设备以及我院暂未开展的先进技术。我对这些先进设备、先进技术,有了初步的了解。与此同时,各科护士长还安排了小讲课,使我们有时机与教师探讨临床中常见问题、护理难点等。有些临床上曾困惑我们的事,在教师的指导下迎刃而解。 在学习和实践的同时,我们还进展了工作坊的培训;bls、acls的培训及考试;学习了如何搜集资料,如何选题来撰写论文;
39、把握了制作ppd的要领,以及如何讲解所学的学问,让学问得到更好的传播。就像有位教师说的,我们去学习,不是为了捧回一条鱼并视其为珍宝,而是学习一种如何钓鱼的方式。这,或许就是我的收获。假如说抛开所学的学问,再让我谈些学习感悟的话,我觉得我感受最深的只有两个字,那就是“差距”。通过这次学习我感到自身有太多缺乏,自己与医大教师比起来就是井底之蛙,我从事护理工作也九年的时间了,但所看到的却只是自己的一片狭小的天空。 在根底学问的扎实程度上,无论是授课教师还是临床带教教师,都把握很扎实的根底学问。有的授课教师不是教授、专家,就是一般的护士,但是她能把学问讲得既通俗易懂又很深入,把自己的所学换成一种比书本
40、更简单承受的方式表达出来,我觉得这就是水平,是我值得学习的。 在对人的态度上,我们在医大能听到最多的字眼就是“教师”,他们几乎尊称每个人为教师。是的,三人行,必有我师。这是一种素养,一种文化,一种心态。一声教师既表达了你对他人的敬重,又表达了个人的修养。我觉得这是我应当学习的,学习的不是一个称呼,而是一种虚心的态度。 在对待科学的态度上,医大教师可谓精益求精。有时我对工作中的许多问题是知其然不知其所以然,而医大的教师教给我一个概念,叫做“循证医学”,就是说你所做的医疗护理行为要有证可循,不能只凭阅历,“某教师告知我这样做我就这样做,为什么?我也不知道。”所以,许多问题我们不知道为什么的状况下,
41、就需要不断的学习。 通过这两个半月的培训,我深感学习的必要性。记得有句话说“延缓速度就是落后,而落后是要挨打的”。确实,医疗护理本身就是进展的学科,我们只有不断的学习,才能跟上快速进展的科学。与此同时,学以致用也是很重要的。在今后的工作中我将运用所学学问、先进理念,把临床带教工作做好。在自己不断的学习的同时,将所学学问以及学习方法传递给护理姐妹们,使大家共同进步;在工作中以身作则,不辜负领导给我的这个职位以及同事们对我“教师”的称呼。 最终,再次感谢领导赐予我这次学习的时机,让我增长见识,开阔眼界,这将是我人生中最珍贵的经受,也将是我的一个新的起点。 培训心得体会800字 培训心得体会总结简短
42、篇十 我有幸参与了“xxxx20xx年其次期班组长培训班”。xxx教员的授课方式和逆向思维给我留下了深刻印象。班组长作为兵头将尾,他既是治理者又是生产者,这就要求我们不仅有很好的治理力量,同时还需要极强的技术技能。但往往因急于应付每天的繁重工作,坐下来思索问题和总结问题的时间就少了,久而久之就养成了“跟我上、看我的”习惯,或“给我上”的坏习惯。二者不能较好的结合,造成治理效率低下。参与培训后,我才明白,“领导是通过他人完成工作的一种艺术!”怎样做才能充分调动他人的聪慧才智呢?我想从以下几点做起: 一、培育班组长的.“三头六必和四化”力量。 班组长作为基层一线的指挥官,他直接掌管着现场的“机、料
43、、法、环和人”这5大要素。其中“人”是现场的关键因素,这就要求班组长做好一线的指挥官班头,下属成长的教育员教头,解决现场的问题力量锄头。 其次是六必, 1、领导鼓励力量。 2、充分的沟通力量。 3、对下属的培育力量。 4、业绩治理力量。 5、现场治理力量。 6、问题解决力量。 最终是四化, 1、行销化问题解决不好,不要怪部下不好。 2、共性化了解他人共性,合理安排工作,充分调动积极性。 3、标准化用标准和标准,分散阅历之精华。 4、习惯化让好的行为成为习惯,培育班集体的良好作风。 1、动之以情:一个优秀的治理者一切都会从“心”开头,无论遇到什么麻烦的事情都会先梳理心情,专心去倾听对方的解释,此
44、后在作出处理意见。充分调动对方心情中的积极因素。 2、晓之以理:以理服人,“以对方的理由说服对方”,给对方一个情愿承受的理由。 3、诱之以利:针对不同的人实行不同的方法,以获得他的支持。 4、绳之以法:以制度管人。在制度前面人人公平。 5、挟之以威:获得下属的信任是建立在个人威武的根底上,以个人魅力来影响他,转变他。敢于做下属的“挡箭牌”。只有这样下属才情愿为你两肋插刀。 。 1、对新来的员工,他们一般愿干而又不会干,心里承受力量低。在工作过程中要高度关注,工作结果要多加赞许。作好彼此沟通工作。 2、对愿干而又会干得积极型人材,要实行授权式领导。在工作中多放权,让他人充分发挥,因而调动积极性。
45、 3、对会干而又不愿干的老资格式人才,应实行参加式领导。在工作和集体活动中多征求他的意见,发挥他的优势,调开工作积极性,遇到问题要多做好彼此的沟通工作。 4.对于什么都不会而又不愿干的老油条型人才,在一般状况下,采纳领导式工作。遇到简单的任务时,要做好引导教育加治理,切不行任之进展下去以致影响工作。 一分努力,将有一份收获。只要长此经营下去,势必会收到良好的效果。为我厂的双增双节目标实现奉献力气! 培训心得体会800字 培训心得体会总结简短篇十一 作为一名刚登上讲台的新教师,培训对于我来说是很好的学习时机。经过一天的岗前培训和之后的同课异构公开课、现场点评,我受益匪浅,现将心得汇报如下: 培训
46、中,我深深地感受到“课程标准”就是教育领域的“宪法”和“根本纲要”。教学要基于课程标准、结合课程标准制定自己的教学目标、评价一堂课也是以课程标准为参考,这让我意识到课程标准的重要性。作为一名语文教师,我应当专心花时间去钻研语文的课程标准,以此为本指导自己今后的教学工作。 本次培训的过程中,我们进展了一场专业学问和理论考试。尤其是对于课程标准的考试,使自己发觉身上存在许多的缺乏和缺陷,仍旧需要不断的努力学习。都说“学无止尽”、“终身学习”,作为一名新教师,自己要学习的东西太多,需要改正的东西太多。有过一时的气馁、泄气,但是通过自身的调整,我明白了,只要自己全力以赴的努力学习,信任自己肯定会有所进
47、步! 倾听了基于课程标准的教学对高效课堂的思索,令我颇有感受。高效的课堂是每一个教师应当努力的目标,运用多样的教学方法,发挥自身的教育才智,使学生在有限的课堂中学到更多,收获更多。初此之外,我认为高效的课堂也应当是焕发生命活力的课堂。一位闻名的教育家是前苏联的列符赞可夫,他曾以教学论与生活为名发表过专著,主要也是从教学与学生个体进展的关系角度进展阐述,同样没有顾及到教师,在和教师的谈话这本著作中,赞可夫特地谈到了课堂上的生活。他突出了课堂教学不仅要在内容上反映生活,更要留意“儿童在课堂上的生活”,“不要遗忘学生本身的生活”,应当从精神生活(人们思想、感情、愿望)的意义上来理解生活。精神生活可能是积极的、丰富的、多方面的,也可能是贫乏的、萎靡不振的、单调的。这里涉及到了个体的生活,但依旧把