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1、 地质认识实习报告4篇 一.序言 实习目的、任务和要求 1.目的 地质学是一门实践性和探究性很强的自然科学。熟悉实习是教学规划中的一个重要环节,学生在学习相关地质根底学问之后,到大自然中去观看各种地质现象,理论联系实习,增加感性熟悉,稳固根底理论学问。同时,进展野外地质工作根本技能的初步训练,培育学生的专业兴趣,为后续课程的学习打下良好的根底。 2.任务 在野外对各种内、外地质作用进展初步观看分析,着重点是外力地质作用的观看分析。 在教师的指导下,初步对三大类岩石、地质构造和矿产进展观看熟悉,了解它们在自然界的分布状况。 进展野外地质工作方法的根本训练,包括地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象
2、观看、描述记录等内容。 通过实习,培育学生运用辨证唯物主义观点,观看分析地质作用规律,提高学生分析和解决问题的力量。 3.要求 实习前学生应仔细学习实习知道书,以明的确习目的、内容安排等状况,做到心中有数,有条不紊。 实习中学生要听从教师安排,仔细听指导教师的讲解。 现场观看各种地质现象要仔细细致,并作好记录,还应多问、多思索,克制怕苦怕累的懒散思想。 每个学生应采集35块有代表性的岩石、矿物或化石标本。 .实习的组织形式及实习过程 实习的组织形式以班级为单位,每个班又分两个小组,每个小组由一个指导教师带着实习, 过程由实习指导书上的日程安排: 第一天昆明西山; 其次天上午乘车由昆明至武定县五
3、孔桥,下午芭蕉箐采矿场、雷刚厂; 第三天上午人民渡至狮子山石棉厂至狮山风景区,下午乘车由武定县至元谋县; 第四天上午元谋县朱布超基性岩体,下午元谋县黄瓜园大桥; 第五天上午元谋县德大大桥至那化大桥,下午元谋县弯堡土林; 第六天返回昆明。 (3)实习任务完成状况 通过实习我们三大类岩石有了更深一步的了解和熟悉,能够在野外熟悉和区分三大类岩石,还能够在野外区分各种地质构造。通过在各实习点对其的观看,实地考察,我把握了罗盘的使用,还在各实习点采集了各种相应的岩石标本。还提高了我们对各种地质现象的观看分析力量,并学会了野外纪录,根本到达学校预期的目标。 二.实习点地质概括 昆明西山地区 地层:由老到新
4、如下, 1.泥盆系上统宰格组(d3z):该岩石为灰色厚层状细晶白云岩,细晶构造,块状构造,风化面为灰黑色,呈刀砍状。 2.石碳系下统大塘组(c1d):该岩石为灰色、深灰色角砾状灰岩厚层状灰岩,角砾大小混杂,为钙质胶结,较严密,含珊化石,底部办翠绿色页岩与宰格组呈假整合接触。 3.石碳系中统威宁组(c2w):灰色、灰白色中厚层状灰岩,粉晶构造,块状构造中部夹角砾岩,含珊瑚、腕足化石,矿物成分为方解石等,风化面为灰白色,局部有铁质侵染,与大塘组整合接触。 4.二迭系下统(1)倒石头组(p1d):上部黑色页岩与泥灰岩互层,中部呈黑色页岩夹薄层沙岩,含植物化石,下部为杂色黏土、黄铁矿及煤线,与威宁组呈
5、假整合接触(2)栖震组(p1x):为浅灰色厚至块状细晶白云岩,风化面为灰黑色白云质灰岩。风化后成团块状小虎斑,成分为方解石(70%)和白云石(30%)越往上白云石渐渐增多。含丰富珊瑚化石,与倒石头组整合接触。(3)茅口组(p1m):上部为灰色、灰白色中厚层状灰岩,中部为灰色厚状灰岩与灰色琥珀斑状白云质灰岩互层,岩性较纯,层理不发育,外表有雨蚀沟槽,含珊瑚等化石,下部为灰色厚状不规章琥珀斑状白云质灰岩,与栖震组整合接触。 5.二迭系上统蛾眉山组(p2b):上部为黑色气孔状杏仁状玄武岩,块状玄武岩,局部地段见柱状节理或球状风化;中部为紫色、紫红色凝灰岩,可见由粗细的韵律变化层理,下部为玄武质灿集块
6、岩。含灰质角砾玄武岩,含灰质角砾凝灰岩。 构造:普渡河-西山(滇池)大断裂 大断裂为昆明地区南北向的主干断裂。西山龙门一带,断面对东倾斜,产状较陡,近于直立,东盘下降形成昆明断陷盆地,西盘上升形成观音山、西山及龙门等地貌景观。该断层掌握了昆明地区的地层、构造、矿产及地形地貌的形成与进展。 岩浆岩:该地区有气孔状、杏仁状玄武岩及块状玄武岩,玄武质火山集块岩,含灰质角砾玄武岩,含灰质角砾凝灰岩。 地貌:西山大断裂西盘上升形成了观音山西山龙门,东盘下降止水形成滇池山及龙门(断层崖)等地貌景观。滇池为断陷湖泊,西岸多为半岛、海湾,地形起伏较大;北岸、南岸、东岸地形起伏较小,有八条较大的河流注入,形成河
7、口三角洲,冲积扇等沉积。 西山小石林,由二迭系栖霞和茅口组的灰岩、白云质灰岩构成。地表岩石在雨水和地表水的作用下,风化、容蚀形成岩溶地貌(又称kast地貌)。石笋、石芽、石柱、溶沟、溶槽、溶蚀漏斗等地貌随处可见。 地质熟悉实习报告 篇2 一、实践目的: 通过在企业的生产、治理等岗位的实际跟班实习,并参加实际的企业治理工作,熟悉企业生产治理的运作过程及特点,了解企业治理体制、原则、内容和方法,以及企业在产品开发、生产、市场营销、人力资源治理、经营战略、财务治理等方面的实际运作过程,了解计算机在企业信息治理中的开发及使用状况,结合实习内容理解课堂学习过的治理理论学问,提高理论联系实际以及分析问题、
8、解决问题的力量,为进一步学习专业课打下根底。 二、实践内容: 作为一名实习生,我被地质队安排在了单位的信息科工作,以便了解公司的信息化概况。在信息科,我也了解一些关于地质企业的信息化建立的相关学问。地质调查信息化建立是新一轮国土资源大调查中数字国土工程的重要组成局部。六年来,总计安排工作工程141项,投入工作经费24330万元。在国土资源部的正确领导下,地质调查信息化建立工作,根据“一条主线,两个支撑,一个目标“的建立思路,在扎实地逐步推动。 依据新一轮国土资源大调查纲要和地质调查工作特点,在以往工作根底上,中国地质调查局逐步确定了地质调查信息化建立的总体思路:以提高地质调查和社会化效劳水平为
9、目标,以数据支撑体系和技术支撑体系为根底,加速实现地质调查主流程信息化。 六年来,地质调查主流程信息化建立取得显著进展,数据支撑体系已根本建成,技术支撑体系建立已初具规模,地质调查成果信息的社会化效劳有了良好开端,根本实现了地质调查信息化建立的阶段目标。 二、地质调查主流程信息化建立主要成果 依据地质调查工作程序,地质调查主流程共包括立项论证、设计编制、数据采集、数据处理、成果综合、社会化效劳等六个模块。几年来重点开展了数据采集、数据处理、成果综合三个模块的开发讨论工作,取得了较显著的进展和成果。 1.根本实现了区域地质调查主流程的信息化 胜利开发研制了区域地质调查数字采集系统。该系统采纳首创
10、的PRB过程和数据模型,将GPS的定位结果反映到掌上电脑的地形图和遥感影像上,实现了 GPS、GIS 和RS的有机集成,地质人员可以在掌上电脑上根据技术标准记录地质现象、绘制地质素描图,实现了区调野外原始数据采集数字化。在此根底上,开发了区调野外 数据处理和成果输出的桌面系统,实现了区域地质调查野外数据采集、室内整理和成果输出的主流程信息化。全面完成了设备定型、技术要求编制、人员培训和设备 配置等工作,并在区域地质调查工程中全面推广。 2.固体矿产调查野外数据采集系统进入推广阶段 以区域地质调查数字采集系统为根底,开展了固体矿产调查野外数据采集系统的开发研制工作,目前已经开发胜利。20xx年在
11、6个重点工程中试点使用,20xx年开头较大范围推广。 3.地质环境调查野外数据采集系统研制进展顺当 地质环境调查野外数据采集系统包括地下水资源调查、环境地质调查和地质灾难调查三类专业工作的野外数据采集。目前系统开发进展顺当,马上进入小规模试点阶段。 4.地质调查数据处理与分析评价系统开发取得肯定进展 完善了钻孔采编系统。该系统具有钻孔地质数据采集、数据治理、钻孔图件自动绘制等功能,现已全面推向社会,得到大多数地质工作单位的认可和广泛应用。 开展GIS矿产资源选区评价系统和地质调查数据处理与综合分析系统等研制工作,为提高地质调查部署科学性开发了新的工具。开展地质体三维模拟技术与数据模 型开发讨论
12、等工程,()为提高设计编制水平和地质调查成果的直观表达进展了有益的探究。地下水资源评价系统的研制开发为地下水资源信息治理、不同水文地质单元 的综合评价信息化奠定了根底。 三、数据支撑体系建立主要成果 国家根底地学数据库体系是地质调查信息化建立的数据支撑,主要包括根底地质数据库系统和地质综合成果数据库系统。作为地质调查信息化和社会化效劳的根底,投入了较大的建立力气和资金。目前该体系的主体建立已根本完成。 三、实践结果: 通过此次实习工作经受,我发觉了地质部门信息化建立对其推动作用很明显,主要表达在以下几个方面: 技术支撑体系建立主要成果 1.根本建立地质调查信息化标准体系框架 地质调查工作开展以
13、来,协作数据库建立工作,研制了建库标准、质量掌握标准、数据描述标准、产品标准、数据采集标准等35项标准,有力地推动了地学数据库的建立和系统开发,保证了数据质量,为信息共享与社会化效劳奠定了根底。 2.国家地质调查网络体系已初步建成 经过三期网络建立,根本形成了中国地质调查局(进展中心)大区地调中心(天津、*、*、*、*、西安地质调查中心)和局部专业地质调查单位及地 调院间的三级网络体系,实现主干千兆速度的数据信息传输,通过网络系统向社会供应国家地质工作信息、地质调查成果资料名目、地质文献资料和全国地层数据库 等方面的信息效劳,为地质调查资料数据实时传输和工程治理供应快捷效劳。 3.地质调查门户
14、网站发挥了重要的宣传效劳功能 地调局网站自20xx年元月运行以来,已经安全运行了5年,运行稳定,近3年的访问量达80万人次,20xx年底月访问量到达35000人次,呈上升趋 势。网站运行效果比拟好,专题特色明显,栏目设置较合理,信息较准时、全面,平均每天有36条新消息,还设有信息效劳栏目,如元数据库、地质资料名目 等。 (四)成果社会化效劳体系建立有了良好开端 开展了元数据库建立,完成了主要数据库的元数据库建立和公布工作;开展了地质调查数字化成果的社会需求方式与内容讨论、数据压缩技术讨论和在线离线效劳技 术体系讨论;开展了成果名目数据库、地层数据库的网上效劳工作。依托863课题,在解决数据传输
15、与共享的技术问题方面有重要进展。 五、“十一五“地质调查信息化建立思路 “十一五“地质调查信息化工作将连续根据一条主线、两个支撑、一个目标的总体思路,重点加强主流程信息化的开发和建立工作,连续夯实两个支撑体系建立,全面推动社会化效劳工作。 在地质调查信息化建立的主线-主流程信息化建立方面,进一步全面推广各专业野外数据采集系统,重点加强选区讨论、数据处理和设计编制等模块的分解和开发,发挥信息技术优势,提高地质调查技术水平。 在地质调查数据支撑体系建立方面,进一步完善国家根底地学数据库系统。根据定期更新的原则,标准数据库的维护。为扩大面对社会的数据信息效劳,加强已建数据库的保密处理工作。 在地质调
16、查技术支撑体系建立方面,重点夯实信息化根底设施。加强骨干网络体系的各节点建立,提高数据存储、处理和传输力量。加强地质调查信息网站建立,扩大效劳力量。 强化地质调查信息社会化效劳体系建立。完善体系建立总体框架,标准地质调查资料信息名目公布制度,扩大效劳信息量。 四、实践总结或体会: 通过这次在攀西地质大队信息科的实习,我得到了许多珍贵的实践学问,开阔的自己在企业计算机,信息化领域的眼界。固然我被地质工作人员的艰难精神所感动。另外更明白了生活中的一些道理:生活中全部的我们认为很困难的事情,只要我们专心去做,专心去感受其中的过程,最终我们都能开心的渡过;人生路上的坎坷是没有走不过的,生活中的墙也没有
17、越不过的,只要我们努力了,专心去做,信任我们都能够走向光明,关键是我们要坚持,有一颗积极进取的心。加油! 地质熟悉实习报告 篇3 在野外实习完毕时,每位同学都必需编写一份实习报告,对实习内容进展系统而概括地总结,地质熟悉实习报告的编写。地质报告是完成野外和室内各种工作后的最终成果,编写地质报告是地质工作的重要内容,也是地质工必备的一项根本功。地质熟悉实习报告是对整个实习过程、地质工作方法和地质熟悉的总结,是野外实践和课堂理论的结合,是评价学生野外实习成绩的主要依据,也是培育学生分析问题和解决问题力量的重要手段。 实习报告总的要求是,在充分把握前人资料的根底上,以自己的.野外观看和记录为主,立论
18、正确,依据牢靠,表达简练,图文并茂,主次清楚,规律性强,富有制造性,内容真实、丰富、简明、扼要。要求文字工整,图件美观,要有封面、题目、报告编写人专业、班级、姓名、野外实习负责人、实习指导教师、报告审核人及报告编写日期等。 编写实习报告首先要整理全部的野外原始资料,包括野外记录、路线剖面图、素描图、采集的矿物、岩石和化石标本及野外照片和录像等,这些是编写报告的根底和素材,实习报告地质熟悉实习报告的编写。把各种野外资料分门别类地加以总结、概括,编制和清绘必要的图件,然后着手编写文字报告。 依据工作的目的和重点不同,报告的内容也有所侧重。实习报告的根本内容包括以下几局部: 一、前言 主要说明实习的
19、时间、地点、目的、任务及路线安排,实习队的组成,工作的方法,工作量以及所取得的主要成果。 二、实习区概况 1实习区的范围、地理位置、交通概况等,最好附上“工区位置图”。 2实习区的区域地质概况 3实习区自然地理概况,如地形、地貌、河流、气候等概况。 4实习区社会经济概况。 三、地层 实习区的地层层序、时代、接触关系、厚度及分布状况。根据地层的新老关系,由老至新表达各个时代地层的岩石组合特征、古生物特征、沉积特征、分布和出露状况、接触关系、厚度、地貌特征及特别的识别标志。 四、岩石 表达实习区消失的岩石类型,具体描述其特征。可按沉积岩、岩浆岩、变质岩的挨次分别表达,要说明成分、构造、构造、产状、
20、成因、时代等。 五、内动力地质作用 1地壳运动及地质构造 概述实习区的大地构造位置、根本的构造格局、地壳运动、详细构造的类型和特征。对褶皱构造与断裂构造分别进展具体描述,并应附有素描图、构造剖面图等。 褶皱构造要描述构造的位置、范围、规模、长轴方向,核部的地层时代、岩性,两翼的地层时代、岩性、层序,两翼岩层的产状,轴面和枢纽的产状,最终确定褶皱的类型、褶皱的形成时期及形成机制。 断裂构造要描述断层的位置、方向、规模,断层面产状及形态变化,断层面、断层带的特征如擦痕、断层泥、断层角砾、断层崖等,断层两盘的地层时代、岩性,两盘岩层的产状,地层的牵引现象,伴生节理及构造岩等。 2岩浆作用 按岩浆作用
21、时代、作用方式及产状等进展描述。分析柳江向斜的形成与岩浆作用的关系。 3变质作用 按变质作用方式分别进展描述。 六、外动力地质作用 1风化作用 风化作用的类型、方式、产物及特征。 2河流地质作用 描述河流的侵蚀作用、搬运作用和沉积作用特征。 3海洋地质作用 描述海洋的侵蚀作用、搬运作用和沉积作用,三角洲的形成及沉积特征 4内动力地质作用与外动力地质作用的关系 内动力地质作用与外动力地质作用的辩证关系 七、矿产 简述实习区内所消失的各种主要矿产资源,说明每一种矿产的赋存层位、规模、找矿标志、矿物组合和矿产应用等。 八、地质进展简史 依据实习区的地层、岩石、地质构造、岩浆及火山活动资料,综合分析本
22、区的地质进展历史。从古到今按地质时代连续论述各时期发生的地质大事,包括古地理、古气候、古生物、沉积演化、构造演化、岩浆活动、地壳运动等。 九、完毕语 概括性地总结野外实习的主要成果,自己的收获和体会;野外实习方法上有哪些提高;哪一局部实习收获最大;野外实习对课堂学问的理解和将来参与工作的意义,实习中存在的问题和缺乏,对今后工作的意见和建议等。 地质熟悉实习报告 篇4 一.序言 实习目的、任务和要求 1.目的 地质学是一门实践性和探究性很强的自然科学,地质学熟悉实习报告。熟悉实习是教学规划中的一个重要环节,学生在学习相关地质根底学问之后,到大自然中去观看各种地质现象,理论联系实习,增加感性熟悉,
23、稳固根底理论学问。同时,进展野外地质工作根本技能的初步训练,培育学生的专业兴趣,为后续课程的学习打下良好的根底。 2.任务 在野外对各种内、外地质作用进展初步观看分析,着重点是外力地质作用的观看分析。 在教师的指导下,初步对三大类岩石、地质构造和矿产进展观看熟悉,了解它们在自然界的分布状况。 进展野外地质工作方法的根本训练,包括地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观看、描述记录等内容。 通过实习,培育学生运用辨证唯物主义观点,观看分析地质作用规律,提高学生分析和解决问题的力量。 3.要求 实习前学生应仔细学习实习知道书,以明的确习目的、内容安排等状况,做到心中有数,有条不紊。 实习中学生要听从
24、教师安排,仔细听指导教师的讲解。 现场观看各种地质现象要仔细细致,并作好记录,还应多问、多思索,克制怕苦怕累的懒散思想。 每个学生应采集35块有代表性的岩石、矿物或化石标本。 .实习的组织形式及实习过程 实习的组织形式以班级为单位,每个班又分两个小组,每个小组由一个指导教师带着实习, 过程由实习指导书上的日程安排: 第一天昆明西山; 其次天上午乘车由昆明至武定县五孔桥,下午芭蕉箐采矿场、雷刚厂; 第三天上午人民渡至狮子山石棉厂至狮山风景区,下午乘车由武定县至元谋县; 第四天上午元谋县朱布超基性岩体,下午元谋县黄瓜园大桥; 第五天上午元谋县德大大桥至那化大桥,下午元谋县弯堡土林; 第六天返回昆明
25、。 (3)实习任务完成状况 通过实习我们三大类岩石有了更深一步的了解和熟悉,能够在野外熟悉和区分三大类岩石,还能够在野外区分各种地质构造。通过在各实习点对其的观看,实地考察,我把握了罗盘的使用,还在各实习点采集了各种相应的岩石标本。还提高了我们对各种地质现象的观看分析力量,并学会了野外纪录,根本到达学校预期的目标。 二.各实习点地质概括 昆明西山地区 地层:由老到新如下, 1.泥盆系上统宰格组(d3z):该岩石为灰色厚层状细晶白云岩,细晶构造,块状构造,风化面为灰黑色,呈刀砍状。 2.石碳系下统大塘组(c1d):该岩石为灰色、深灰色角砾状灰岩厚层状灰岩,角砾大小混杂,为钙质胶结,较严密,含珊化
26、石,底部办翠绿色页岩与宰格组呈假整合接触。 3.石碳系中统威宁组(c2w):灰色、灰白色中厚层状灰岩,粉晶构造,块状构造中部夹角砾岩,含珊瑚、腕足化石,矿物成分为方解石等,风化面为灰白色,局部有铁质侵染,与大塘组整合接触。 4.二迭系下统 (1)倒石头组(p1d):上部黑色页岩与泥灰岩互层,中部呈黑色页岩夹薄层沙岩,含植物化石,下部为杂色黏土、黄铁矿及煤线,与威宁组呈假整合接触 (2)栖震组(p1x):为浅灰色厚至块状细晶白云岩,风化面为灰黑色白云质灰岩。风化后成团块状小虎斑,成分为方解石(70)和白云石(30)越往上白云石渐渐增多。含丰富珊瑚化石,与倒石头组整合接触。 (3)茅口组(p1m):上部为灰色、灰白色中厚层状灰岩,中部为灰色厚状灰岩与灰色琥珀斑状白云质灰岩互层,岩性较纯,层理不发育,外表有雨蚀沟槽,含珊瑚等化石,下部为灰色厚状不规章琥珀斑状白云质灰岩,与栖震组整合接触。