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1、 在期末教学工作总结会上的发言稿一、所做的工作及取得成绩 1、于2023年4月在巫脚交小学进行第四次毕业班教学研讨会，10月在汪一小学进行了第一次教学点教研活动。让教师们在相互沟通中得到了进展，为提高全乡教育教学成绩奠定了良好的根底，得到了县教育督导室和县教育局领导的高度欣赏。 2、积极组织教师参与各级教学教研竞赛，赵继明、张德彪等教师先后代表方召小学参与了今年全县的各科教学竞赛，并且双双取得了二等奖的好成绩（二等奖只评两个名额）。 3、乡教育专干万荣贵教师先后对全十五所学校的教学常规进展了全面的检查，并作了针对性的指导，让全乡教育常规治理标准化得到了良好的促进作用。 4、于2023年7月21
2、日在中心校召开全乡“小继教”工作现场会，并于次日派本人伴同教育局检查组前往施洞、老屯小学沟通学习，再一次标准了本乡的小继教材料，让本乡的小继教工作在迎接检查时得到了好评。 5、邰光国教师怄心沥血，让巫脚交小学毕业班成了全县学习的窗口。 6、由邰光莉教师任教的四年级语文科人均分获四类学校全县其次名，由王标教师任教的四年级数学科获得四类学校全县第三名。 7、2023年度财务报表统计工作得到县人事局、县财政局、县教育局各负责部门领导的充分确定和好评。 我们所取得的成绩，是全乡教师在中心校领导下，共同努力的结果。特殊是每学期都获得教学成绩奖的教师，他们的奉献和付出更加突出。固然，受名额和财力限制，大多
3、数教师做了无名英雄，但大家的功绩领导心中有数，学生也知道你们的.工作，也赢得了广阔家长的认可。 二、存在问题和建议、要求 成绩是主流，同时，我们也要看出工作的缺乏之处，我乡小学检测成绩有些科目在全县排名还比拟靠后，是这我们全体方召小学教师的耻辱。是我们不盼望看到的，我们痛定思痛，也在分析问题缘由：这一年来，中心校领导由于工作烦忙，没有更多地下到村级学校进展教学工作检查和指导，我们在教学中人性化政策有些宽松，老教师精力缺乏，不求创新，中年教师家事烦琐，青年教师有待磨炼。极少数教师在平常工作中对教学中心工作重视不够，没能专心来对待自己的职业，加上教师队伍安排不均衡，教师培训工作纸上谈兵等。诸多缘由
4、都促成教学成绩不抱负。同时，监考教师的责任心也成了各科成绩好坏的直接缘由。 对此，我提出以下几点要求： 1、各校要安排教学力量强、责任心强的教师来任教毕业班，赐予肯定的教学嘉奖。并按教育局的要求组织开展好毕业班家长、学生、科任教师座谈会和毕业猜测工作。 2、中心校教育处从下学期起要向全乡学校供应科学、社会科目的电子复习资料。 3、各校教育处要制定学校切实可行的优生培育方案和学困生转化措施，各科任教师针对学生共性进展的培优转差工作规划。 4、加强班主任对学生的治理工作，专心来对待班上的每一位学生，在严格要求的同时，关注每个学生的进展，关怀每个学生的生活。 5、非毕业班的教师要有毕业班教师的教学精
5、神，要像毕业班的教师一样，舍得牺牲自己来教育学生。等等。 总的来说，我们肯定要加大力度武装学校领导队伍，使精力充足，年富力强的教师走上领导岗位，不拘一格选拔人才。加大教学治理和教师培训力度，努力开展教研活动，建立更有效的教学治理机制，概括起来就是外塑形象，内下苦功，向治理要质量，向教师素养提高要质量。同时各校要在目标治理上下功夫，不平均使用人力财力，奖勤罚懒，促进教育教学工作大幅度提高，使全乡教育教学工作再上新台阶。 教育前途是光明绚烂的，道路是曲折坎坷的，各位校长、各位教师，我们所肩负的责任是重大的，家乡教育进展期盼我们振作精神，奋起直追，我们要信任家乡的每一个孩子，要信任身边的每一位学生，我认为，只要我们多用一点心，多出一点力，多付出一点汗水，在素养教育的这块原野上，每一粒种子都能破土发芽，每一株幼苗都能健壮成长，每一朵鲜花都能自由开放，每一个果实都能散发芳香。 期望我们每一位在新的一年里都有新的作为，新的进步，愿大家在新的一年里工作顺当，合家欢快，万事如意！预祝大家春节欢乐！