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1、 学习部年终总结集合8篇学习部年终总结 篇1 日子犹如白驹过隙，回首间，自己已站在学年之末，工作的点点滴滴时时在眼前隐现。人总是在尝试中成长。在这一年里面，我尝试了很多以前没有过的事情，自己在力量方面也有所提高。在学习部的各种活动中，我学了许多东西，现我将这学期工作总结如下： 学习部的各项工作都是比拟琐碎的，或许这就是在熬炼我们的急躁。每次工作无论如何琐碎，我们都要尽力去完成。个人就是在学习部的工作中也学会了去担当，对工作负责，尽自己的努力去完成它。部门中的一项任务是写通讯稿，这也是对个人写作力量的熬炼。自己知道在写通讯稿方面有待提高，所以还是得连续努力！ 学习部组织各个活动，如新生中文演讲，
2、师范生技能大赛，英语角等等。在开头时候，我只是参加到其中，师兄师姐安排任务，我们只要仔细完成就好了。每个人的分工和任务也就相应的不同，做为干事，任务就是做好部长安排下来的任务，并敢于主动担当责任。有的时候事情很烦琐，可是没有人又不行，所以我觉得每个人都应当有力量做尽量做的想法。有的时候事情很劳累，每个人都有齐心完成任务的作为。只有这样才能做到分工合理，大家才能得到相应的熬炼。慢慢地，师兄师姐也放手把一些事情也我们做了，熬炼我们做事情了。我们参加到活动最初的预备，筹划等方面。也就是在争论与参加中，我了解了如何去举办一个活动，把活动举办胜利。 每个活动的背后，是整个部门的付出。每个人都在举办活动中
3、努力着，考虑到其中的每个细节，不容许其中出错，只盼望活动可以圆满完成。我们都拿出了对待工作的热忱，在大家的齐心协力下完成了我们的工作。从中收获到一种团队的合作精神，一个团队在工作中的重要性。只有发挥合作精神，才能更加简单在全部的工作中感到轻松自如从而到达的效果。我们都能在工作过程中得到更进一步的沟通、熟悉和了解，增进了与其他人之间相互合作的信任感，以便在以后的工作中更加顺当地完成我们的工作。每个活动可以圆满完成活动是全部人共同努力的成果。 在部门工作中，我们主动与部长沟通，自我组织，自我完成，部长也是花时间把详细工作尽早的交代于我们，以便于我们自行安排时间完成，假如有什么比拟特别的状况也直言不
4、讳地告知我们，心里有数，这样工作才有目的。 在这一年里面，我自己转变了许多，也同时学会了担当，学会长大。我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和阅历缺乏，还存在着肯定的问题。在一些方面我做得不是很好，接下来的时间里面我会连续努力，提高自己的力量。学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素养才能把我们的工作做得更好，才能更好地效劳同学。 在学生会这块熬炼我，磨练我，鼓励我，成长我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回忆，这其中有苦，但也有甜，的还是充实，特别感谢学生会给了我这个可以展现自己，熬炼自己的舞台！ 学习部年终总结 篇2 不知不觉，在学习部已经两年，在这两年里，我在
5、师兄、师姐的带着下，有刚开头的一问三不知，到后来的可以自己独立负责一个活动，我真的学到了许多。在学习部这个小家庭里，我得到了很多珍贵的阅历和教训。 一、工作阅历 1，今年的院运会，由于没有参与运动工程，所以被安排到帮助裁判的工作。这是个全新的工作，在体科院师兄的提点下，我学会了读米尺，学会了如何更好的与其他学院的同学合作，我知道了在参与一项工作之前，要先了解下这个工作该如何做，不然之后帮倒忙; 2，演讲竞赛是本学期最重要的活动，我根本上只参与了前期的方案撰写，在部门同事的帮助下，我知道了写方案要留意什么，一个方案要怎样写才能吸引人，一个方案最重要的是哪局部;当晚的竞赛现场，我负责是ppt的掌握
6、，这也是个重要的工作，我在掌握室里，要时刻预备播放哪一张ppt; 3，名师讲座是部门的常规活动，本学期我们设立了新的制度，就是轮番盖章制度。这样有利于防止相互推诿的现象在宣传方面，这学期也较为系统了，就是由学习部通知各级学委，这样有利于统筹，也有利于和其他各级建立良好的关系，便利沟通和工作; 4，“第十期当代大学生论坛”系列活动之“大学精神，你我共铸”评说竞赛，这主要由我负责，由于开头到结尾都有参加，所以我更清晰了举办一个活动的流程，清晰了如何统筹，知道遇到突发状况该怎么解决，学会了更积极的思索; 二、存在问题 1，新干事积极性很低，在当代大学生论坛需要工作人员的时候，大家都相互推诿，理由也不
7、充分，最终只好让08的去做; 2，阅历缺乏，有些事情上没方法做主，一些方面做得也不够好; 3，大家的分工不明确，在一些活动上，大家要不就是一起手忙脚乱、一窝蜂在忙，要不就是一起无所事事、不知所措; 4，时间观念不强，开会或者是举办活动的时候，大家常常迟到; 5，批判和表扬应当更清楚，一些同事做得很辛苦，大家却不知道，都以为他很空闲，这样会挫伤积极性，相反的，一些同事做得不好的地方，却没有为其指出，这样不利于其进步; 6，还有一些细节问题，比方演讲竞赛的时候，评分表还是消失了问题。 三、对以后工作的完善 1，把工作落实到个人，提高大家对学习部这个小家庭的集体荣誉感，让大家明白，进来学习部是为了把
8、这个小家庭建立的更好，而不是混日子的，要加强团结; 2，增加大家的时间观念，还有对细节问题的重视; 3，让大家参加到每一个活动中，不要是谁负责谁就忙，而且尽量是从写方案就参加进来，不要让一些同事觉得无事可做或者不受重视; 4，大家要相互理解和体谅，要相互支持同事的工作，能帮助就尽量帮助。 以上就是本人的工作总结，我肯定会再接再厉，连续为学习部做奉献，并努力成长的。 学习部年终总结 篇3 蓦然回首，我已经在大学度过两年光阴，立刻就要大三了。在学生会也工作了一年半了，大一下学期有缘进入学生会，大二学生会竞选时失败后，又在主席团的学长学姐的帮忙下留下来，能够很荣幸的连续为大家效劳。真的很感谢学长们给
9、我这次时机，让我有时机在学生会这个大平台上学到更多东西。 在过去的一年里，学习部有一些比拟大型的活动：查课，主办了“cctv杯”预选的英语演讲竞赛，与生活部合作主办了学习生活阅历沟通会，参与了学校里的09-10学年学生学习生活阅历沟通会，负责春运会时的签到工作以及主办了“向英模学习”演讲竞赛。固然还有平常的一些比拟琐碎的工作：计算机等级考试、一般话考试以及英语四六级考试的报名通知、信息核对、费用的收取和准考证的发放，“英才杯”、英语竞赛、数学建模等大赛的报名通知，“读书月”的论文征集等。 当我们主办一些活动时，事先都要先写出一份很具体的规划，然后从细节开头每一步都要努力做到最好。这里各成员的团
10、结合作很重要，同时也离不开其他部室的协作。剩下的大多是很琐碎的事情，通常是时间比拟紧的，但是要求我们细心完成不能出错。许多时候都是同学们没事的时候我们会很悠闲，而当同学们开头为考试什么的努力奋斗时我们的任务也就来了，我们会在晚上开会进展安排，然后开头劳碌与各宿舍间。虽然间或遇到有人不协作的或者态度不友好的会暗自埋怨一下，但我很喜爱那种劳碌起来的感觉，自己可以为大家效劳，很幸福，似乎找到了自己的价值所在。其实我始终有一个圆满，就是与其他部室的成员没有怎么打过交道，好多人都只是眼熟去不知道叫什么名字。当团学联谊时，看到那些在舞台上积极兴奋地同学们，我感觉我们大家真的就是一家人了，在一起那么欢乐，再
11、看看那些活波得意的学弟学妹们，感觉自己老了。真的很盼望大家以后能够成为相亲相爱的一家人！ 学期开学，又有新的力气注入我们学校。迎新工作后，学生会应当会进展换届选举。假如我有幸能够连续为大家效劳，我有如下规划：九月份会比拟忙，首先是计算机等级考试和一般话考试要负责准考证的发放，然后抽时间为10级的 学习委员开次见面会，顺便了解一下大一新生的学习生活，待到正式上课一两个星期后，我们按例会组织为各专业分四个会场召开“学习生活阅历沟通会”以便大一新生能够很好的适应大学的学习生活。等到10月底大一新生差不多已经适应了大学的环境后，我们可以争论后选一个比拟适宜的话题举办一场辩论赛，丰富大学生的生活，提高我
12、院学生的学习气氛。11月份的“校风校纪建立月”要安排查课，学期期中逃课现象会比拟严峻，查课对逃课现象有肯定的遏制作用。其他就是我们的平常工作了，有竞赛的报名通知，信息核对，费用收取和准考证的发放等。这学期的一个重要任务就是带着干事了解工作，并且能够很好的完成各项工作，培育他们的办事工作力量等。学习部各个成员肯定会在部长的带着下完本钱部的各项工作，并且积极协作其他各部的工作，切切实实为我院的学生效劳，是学习部的作用发挥到最大。 学习部年终总结 篇4 一：本学期年度总结 一刺眼，20xx年已经过去了，随着20xx年的到来，本学期也马上完毕了，回忆这一学期，我们的工作欢乐而又充实。从九月份迎新工作的
13、筹备，我们系迎来了一群得意的孩子参加到我们的家庭；紧接着的是学生会各部的招新，看到的是新生对学生会的憧憬；十月份为迎校庆，我们共同努力做了前期预备；十一月份，盛大而又盛大的十周年校庆到来了，紧接着的是院举办的校运会，呈现了我系学生在运动场上风采，在这个月份我系学生会为新生举办了迎新晚会，在晚会的筹备工作中，表达了学生会新注入的血液，他们对工作的投入和负责，在这繁忙的十一月，我们还举办了心理话剧，呈现了同学们对青春的印记和曾经的迷茫，以及对将来的憧憬；暖和的十二月，我们一起装扮宿舍迎圣诞，度过了暖和的平安夜和圣诞节。20xx年的点点滴滴，我们历历在目，在这一年里，学习部仔细地完成团总支书下达的每
14、一项工作，把热忱投入到工作中，积极、负责地完成。这个学期我们劳碌而充实、疲乏而欢乐。 二:下学期的工作展望 本学期眼看就要完毕了，着眼于本学期的缺乏，为在下个新学期的工作中取得更好的成果，需提高我部以及我系学生的工作力量，作出以下规划： （一）、举办辩论赛 1.辩论主题：要不要叫外卖 2.辩论目的：提高学生辩论力量、外卖的利弊 3.时间：20xx年X月X日 4.地点：小礼堂 5.主办单位：XX系 6.承办单位；XX系 7.支持单位：（各赞助商） 8.竞赛嘉宾：系领导、赞助商 9.竞赛赞助的对象：辩论获胜的一方 10.辩论赛的宣传方式：部员到各班、海报宣传 11.经费预算： 12.留意事项： 1
15、3.竞赛流程： (二)、提高部员工作力量 1.做好本职工作，有创新、有突破，营造良好的学习气氛，严格执行学风督查工作，端正学风，强化纪律观念，更好地发挥本部职能； 2.进一步注意团队精神建立，加强与其他部门的联系，与各部门协作完成各项工作； 3.各项工作需责任到个人，不推卸责任，仔细负责，有利于更好地完成各项工作； 4.在条件允许下可举办正能量活动，活动要创新、添加新元素，以丰富学习生活。 学习部年终总结 篇5 时间飞逝，不知不觉这一学期马上告一段落，我也已经适应了学生会的生活，在学生会可以让一个人增长不少见识，不管是在学习方面，还是在工作或是其它方面我学会了如何待人处事，懂得了一个团队团结协
16、作的力气是多么的强大，知道了努力仔细的做好每一件事是多么的快乐，体会到为教师同学效劳是多么的欢乐 学生会是学生自我约束的团体，它在学生日常工作中起到了积极有效的作用，而作为学生会够重要组成局部的学习部的作用更是不行磨灭，学生的主要任务是学习，而我们学习部正是本着“为大家的学习效劳”的原则，我为自己能在这个集体而感到骄傲，但同时我也感受到了自己肩上全部肩负的责任！ 既然是学习部的考勤就是我们的一大常规工作，每个星期一，我们查一次考勤表状况，然后进展每个班评比，选择出考勤最优秀的班级，固然不好的我们也要告知，说给她们哪里不好，像字体不工整，面部不干净，让她们加以改正，我们很注意考勤时的一些细节，做
17、为学习部的我每个月都要写两份会议记录，一份是学生会内部的，一份是我系各班班长会议记录，其次就是比方说学校里进行活动，系里进行活动，都是由我来写总结，这就是我学习部的工作，总之不管在考勤方面还是写任何稿子方面，我做到了严谨、公正、仔细、始终坚信“付出就会有回报”的真理，虽然在学习部有事感觉挺劳碌，但即使在劳碌，也是丰富多彩的，由于在劳碌中可以充实自己，熬炼自己！ 我认为学习部是宏大的，我喜爱这个部门，有同学们的相互帮忙，有更多的学问去学，在这里可以提升我的综合力量，可以培育好的人际关系，充实自己的在校生活 在以后的工作实践中，我们将不断努力探究，使学习部的各项工作在稳定中创新，在创新中稳定前进，
18、逐步走向完善！ 我想，在以后工作中要以身作则，积极协作，我信任自己付出就会有回报，不要去用华美的词澡说自己今后会在学习部怎么样，我选择是用实际行动证明自己，努力，加油！ 学习部年终总结 篇6 光阴荏苒，不知不觉中学生会已伴我走过了美妙的大一生活，回想起来，在这一年里，我真的觉得有熬炼到自己，学到了许多东西，令我受益匪浅。 从生疏到熟识，从只身到团队，随着时间而渐渐地适应。很平淡的过去，却在回忆之后变得欣然。 作为学习部的一员，我深刻地了解到自己的工作，除了收缴评价月卡并上交教务处，还要做好查课工作，催促同学们更好的学习，并在需要的时候帮忙其他部门一起做好学生会的工作。虽然会有一些挫折，彼此之间
19、或有一些冲突，但在学生会这个大家庭里都会被一一化解。 说道查课，首先真的很感谢大家对我们工作的支持。有的干事真的是比拟辛苦。由于班级的缘由，查课的次数会比拟多些。虽然总体效果还是不错的，大家都把查课的工作做得很好。但难免也会有一些特别状况，有时候会遗忘了去查课或者查课时不负责任。甚至于应付责任。固然这是少数状况，信任以后不会再发生。个人觉得虽然查课没有多大的促进同学们的学习，但相比于其它什么都不做的状况下，我们已经付出了劳动，正所谓没有功绩也有苦劳。 至于收缴评教月卡，每个班级的学习委员都很负责任，每次顶多通知两次就会交上来。以至于到了后来一遍甚至到了该交的时候都会记得交过来。所以这个工作始终
20、都很顺当。 这一年来我们的学习部虽然没有单独的进行过什么大型活动，但是我们都很积极地协作主席团及其他部门的活动。以前的记得不是很具体。就拿前段时间来说，首先是李雄部长负责的大二团组织生活展，举办的相当胜利。李雄部长更是气概如虹，很卖力的工作及演出。再就是刚举办不久的纪念党90周年的红歌会也是由我们系担当的，虽然很辛苦，但我们很欢乐。 年终的总结总是有些伤感，立刻就要和我们亲爱的部长及其他学姐学长们说再见了。难免会有些想法，不管怎麽样，他们为我们做了好典范。我们也会为了学生会连续工作下去，将学生会带向更加辉煌的明天。 说是总结，其实一想，也没做几件大事，都是一些繁琐的小事，但正是这些小事，让工作
21、不会那么乏味，而且哪一个胜利的人不是从小事做起的”。信任我们在学生会的熬炼下，会变得更加优秀。 学习部年终总结 篇7 随着xxxx年的完毕，学习部本学期的工作也就告一段落了。总的来说很顺当，学习部大家庭全部成员都很努力地把工作做好。这其中有胜利有失败，有喜悦有辛酸，有汗水也有泪水，但我们究竟都努力过了，这就足够了。 本学期继承学习部以往的工作模式，由副局部工进展部门常规工作的开展，部长主要负责指导和建议的提出，部门成员共同执行。在部门活动后都准时进展总结，以求今后工作更好地开展。 以下是对部门工作的具体总结： （一）法学院xxxx年“学习党xx届四中全会精神”暨新生演讲竞赛 xxxx年12月8
22、日，法学院新生演讲竞赛在模拟法庭顺当进行。作为学习部主导的本年度最主要的活动之一，我们部门全体同学积极参加，努力工作，有效地保证了活动的进展。悠悠千古尚且有失有得，巍巍君王照旧有功有过。我们的活动总是存在着它的亮点，也存在着他的缺乏。现在活动已经告一段落，我们所要做的便是去准时总结。以下便是我们的活动总结： 一、部门分工清晰，成员跟进缺乏 在活动预备阶段，我们依据工作要求进展了分工，做到了工作分摊到点，责任落实到位。我们部门每位同学在承受任务之后也积极主动，用心工作，尽一切能尽之力完成自己分内之事。但是在确定我们之时，我们也深深地看到一个很大的缺乏，那就是我们的跟进制度落实缺乏。例如负责人在协
23、调工作上消失了误会。本次的任务安排主要由部长负责，而活动的负责人却是叶珲同学。由于之前双方并未做进一步沟通，导致在任务跟进过程相互依靠而没人跟进，虽然后来准时补救，但是却加大了工作量。这个错误时值得我们警醒的。在一次活动中，负责人的作用非常巨大，他所具有的统筹全局的权力自然而然地要求他必需全面的了解整个活动的进程。所以主动跟进部门内部各人工作进展状况理应由他担起在今后的活动中，我们的每个负责人都应当树立敏锐的跟进意识，只要你负责，就必需你跟进，切不行再犯这样的失误。 二、联系意识增加，沟通意识薄弱 本次活动共有两个年级参与，分别是09级本科生与09级讨论生。面对这样一个距离较远的年龄层，我们部
24、门从一开头便确立了很好的联合意识，明确地将竞赛笼归到一个系列体系中，确立了“两年级同台竞技，各学组分开评奖”的指导思想，既保证了竞赛的公正，又保证不消失由于分组太散而类似于两场竞赛的现象。可是，我们沟通意识还有待增加。例如在演讲竞赛初赛时，我们在与09级讨论生兼本科生辅导员孙楹教师沟通后，径直找到了09级本科生党支部（09级讨论生由于报名人数缺乏预定决赛参赛人数而不进展初赛），并通过他们报名、组织竞赛。在整个过程中，我们太过随便的放权导致我们的初赛宣传力度远远缺乏。很多09级的同学只当是党支部的支部活动而不知这同时也是学生会之新生演讲竞赛初赛，因此而错过了报名参与的时机这大大不仅影响了竞赛的欣
25、赏性，也有违我们提高广阔同学口头表达力量的宗旨。以后若有诸如此类的状况，我们部门应当派人进入相关单位的活动筹划小组参加组织，既保证我们之想要得以实现，又有利于相关部门进展工作。 三、赛前培训意识增加，临讲技能传授缺乏 这是我院演讲竞赛史上第一次消失了赛前培训这个环节，虽然并不正规，但是“每个人的一小步汇成人类之一大步”，它终究是我们部门在总结历次竞赛之阅历教训之后所作出的一次全新的尝试。固然，正如我们所言，它是不正规的。反映在详细层面主要是有用技能（也可以叫做临讲技能）的传授尚且缺乏。演讲之两大组成：稿件与表达。稿件写作的要求，演讲时口气、声调、礼仪、音高等等，我们都没能很好地教予参赛选手这固
26、然很大受制于我们的“师资”条件。所以以后之竞赛我们可以适当考虑向上面反映，为我们需找一名专业一点的教师。这样还有一个好处，那就是我们也可以就此面对全院进展培训讲座，既不铺张资源，又很好地贯彻了我们提高广阔同学口头表达力量的宗旨。 四、竞赛总体效果良好，活动细节问题突出 当晚的活动效果有目共睹，我们这一个多月来的辛勤努力终究没有白费。但是有很多细节问题确是我们在成功之后必需细细总结的。首先是权能限度。我们部门是否有权批准参赛选手直接弃权。答案固然是否认的。在一次活动中，一些常常性、常规性的问题我们可以也必需自己解决，但像这种可能影响到决赛当晚竞赛之流程的重大问题，我们必需向上请示，通过方可执行。
27、其次是评分标准。事实上的标准应当是命题演讲之70%加上即兴演讲之30%，而非命题演讲得分加上即兴演讲的得分。这是我们在布置当晚工作是出项的一个重大疏漏。以后类似活动当引以为戒。最终是提示牌的制作显得有点小家子气，同时在竞赛过程中，举牌的同学应当坐于评委看得见之处。 （二）法学院名师讲座 本学期，我们共承办名师讲座7次，邀请包括张文显教授，张晋藩教授在内的国内法学名家前来讲授。我们部门的同学积极工作，协作相关单位完成了讲座任务。 （三）部门招新培训工作 结合以往阅历和工作的需要，制定合理的招新规划，本学年招收了六名新干事。进展了一次总的培训，主要是介绍部门的常规工作、制度以及在部门、个人在学生中
28、的作用。接着主要是公文写作，侧重于方案的写作。最终是嬉戏环节，有助于新老干事之间的沟通和熟悉。 （四）宣传栏活动。 主要是通过展板宣传的方式，定期对一些学习时事的信息宣传。本学期进展了一些创新，针对不同年级学生的特点分出不同的版块，还特殊为大一新生设计了一本小册子，介绍学习方法和学校现有的学习资源，帮忙他们尽早适应大学的生活和学习。 （五）“明德、诚信、自强、感恩”系列活动方案的撰写。 响应学生工作处的号召，由学习部牵头，和学生会其他部门成员一起合作完成此次活动方案的撰写。 学习部年终总结 篇8 活动举办.由与目的: 1.从学生自身角度：在金融危机下，我们当代大学生更应努力提高自身综合素养，把
29、握现代化计算机学问，通过网络渠道猎取更多的信息，在全球经济不景气大环境下占有一席之地。也为以后的学习生活打下良好的根底。 2.从全院角度看：通过讲座提高学生们的学习兴趣，使我院有更好的学习气氛。计算机二级的讲座让我院的同学能更清晰更有效地考证，并使我院学生领先于同等院校当中。 3.从现实需要角度来看：通过调查发觉，大一新生中有意参与九月份的全国计算机二级考试的同学许多，但绝大多数都不知道考什么、怎么考、如何让、如何备考。为此，很没有必要举办一场讲座，让专业教师解决同学们的怀疑。 .顿考风考纪 活动目的： 为了加强考风、考纪建立，营造良好的考场环境，提高同学的自律自强意识，我院学生分会学习部与女
30、生部将协作院教务部开展“.顿考风、严厉考纪”的活动。 第四届新生辩论赛 辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说：“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之世纪，明同异之处，察明实之.。处利害，决嫌疑。”其意为，辩论的作用在于划清人们有关是非的界限，探察世道治乱的标准，推断事物同异的依据，权衡利弊得失，解决人们思想上存在的怀疑。辩论可以让人辩是明非，坚持真.，熬炼思维力量，增长聪慧才智，增进人与人的了解，促进相互沟通。通过辩论，人们可以更好了解对方的立场和观点，求同存异，到达更高层次上的心理沟通。 我系以丰富校园生活，加强我系学风建立，提高学生的语言表达力量和应变力量，增
31、加整体荣誉感为最终目标，开展了为期近一个月的辩论赛。 一，筹备工作，宣传工作 在竞赛的筹划阶段，学习部周密的筹划和组织工作中发挥了很大的作用，为此积极的申请场地，桌椅，音响设备，邀请评委嘉宾。在竞赛前夕，宣传海报张贴于经济楼大厅。 二，辩论赛过程 “经济技术学院第三届新生辩论赛”总决赛于4月12日经济楼落下帷幕，剧烈的角逐，精彩的对峙将战火点到最极至。台上的辩手唇枪舌战，台下的观众亦热血沸腾，给本届辩论赛划上圆满的句号。 市场营销勇夺桂冠，物流工程位居其次，竞魏、赵冠军、肖霜等十三名同学被评为最正确辩手。最终评委教师对于本次辩论赛做了精彩而具体的点评。此次辩论赛活动得到了同学们的全都好评，同学
32、们也都积极地参加了近来，使得辩论赛增色不少。最终我们庆贺“经济技术学院第三届辩论赛”取得圆满胜利，也期盼更多类似优秀学生活动的举办。 三，辩论赛取得的成效 1.参赛选手力量的提高：辩论赛是对辩论者力量和水平的全方位考察。在辩论的过程中，辩论者要想在唇枪舌战，剧烈对抗的辩论中制服战胜对手，所要具备的学问与力量是多方面的，为了这个目的，他们在台上充分展现自己，力量也在不知不觉中提高。首先，思维力量得到提高。假如没有对事物的真知灼见，就不会有惊人妙语。假如没有如泉思绪，就不行能口若悬河。思维的深刻性、论证性和灵敏性都得到了提高。最开头的语无伦次、前后冲突少了，哑口无言没了；妙语连珠，以巧制胜多了，滔
33、滔不绝者比比皆是。在赛前预备时看问题更深刻了，不再停留在很浅薄的外表，也学会了多角度思索问。其次，语言表达更具艺术性。经过几场熬炼，每个选手在语速与语调的协调上把握都很好，甚至形成了自己的风格。尤其在决赛上蒋绍广同学的饱含激情，抑扬顿挫的话语和赵璐同学字字珠玑，咄咄逼人的话语激起场下阵阵热闹的掌声。同时对汉语言的使用力量增加，辩论中常常消失典故成语、诗词警句、谚语、箴言，为了增加语言的表现力同学们还留意了修辞语句的使用，给观众留下很多可以学习和回味的东西，第三，学问构造更完备。俗语说“台下一分钟，台下十年功”，为了台上精彩的几分钟，他们在课余下足了工夫：自己仔细.资料，参阅同学供应的资料，依据
34、辩题.和组织材料，撰写辩词等。 2.学生整体区分力量的增加和校园文化水平的整体提升：俗话讲“真.越辩越明”，辩论针对学生关怀的问题绽开。从初赛“金庸小说应不应当进入中学课本”、复赛“大学，是以积存学问为主还是以塑造人格为主”到决赛“奥运会人文价值是否大于商业价值”，辩论赛的主题都相当贴近同学们的生活，现实性强，使同学们有话可说。辩论双方使出浑身解数，全面深入地分析问题，给全体同学呈现事物的两方面，而听众则在思想的冲突中绽开剧烈的思索，最终明白问题的实质，学会了分析问题，提高了区分力量，为后面的有效行动奠定了根底。浓郁的辩论气氛也使学校的文化水平坦体提升，同学们能够争论更高雅的话题，学会以.服人
35、，不会毛躁地与人对骂，更不会大大出手，文明白很多。 3.班级分散力的增加：辩论不仅是个人才华的展现，一个优秀的团体能够脱颖而出离不开四人小团体的默契，更离不开大整体-班级同学的支持。赛前班长、学习委员积极有序地组织全班同学分工找资料，赛中为选手们打气，为他们鼓掌和喝彩，赛后共享成功的欢快和失利的酸痛。竞赛让他们走得更近，更像一家人。 4.增加教师对同学们的熟悉。此次活动主要邀请本届的辅导员和任课教师，教师们在辩论赛的过程中从思想上对同学们有了更多更深的熟悉。 四.值得思索的地方 辩论赛总体收到了良好的成效，但组织过程中也消失了一些小问题。辩论赛没有做好赛前指导，导致辩手比照赛没有整体感知辩论赛
36、导致第一次循环赛。假如能在辩论点评中赐予正确方的案,.欢的指导，会给同学以更积极的影响。复赛因地点的限制局限在较小的教室进展，给热忱的观众带来了诸多不便，盼望这几点缺乏在今后的活动中能得以弥补。 通过举办此次辩论赛，学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强，各部门之间的协调和协作是本次辩论赛得以顺当进展，同时，此次辩论赛给各系之间的沟通加速，到达了以辩会友，以辩明.的活动宗旨。 经济技术学院20xx级新生征文竞赛 为活泼校园气氛，丰富学生活动，提高我院20xx级新生写作水平，为广阔新生中的文学爱好者供应一个呈现自我的平台，由安徽农业大学经济技术学院举办的此次新生征文竞赛，旨在鼓励同学们仔细探究积极参加创作、敢于创新的精神风貌。 此外我们部还举办了演讲竞赛，现在汉语学问水平测试，都取得了的反响。