实习个人工作计划集合六篇.docx

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1、 实习个人工作计划集合六篇 一、个人实习阶段的主要任务: 1。完本钱学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学力量; 2。加强根底练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高; 3。加强备课工作,通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高; 二、教育教学指导思想 结合一般中小学各科新课程标准的学习积极落实新课程改革的观念。培育学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达沟通在内的多方面的根本力量,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的力量,为升二,三,四,五,六,初一打下坚实的美术根底。 三、教学工作 (一)附科课 1。教本

2、 (1)附科课教本的处理,在寒假备课的前提下,依据实习学校及指导教师的详细安排作出相应的调整,进一步完善。 (2)教学内容的组织: a。遵从指导教师的安排,完成相应教学内容。 b。根据专题教学要求,在教学中要突出各种文体的特点,引导学生把握相关学问要点,并引导学生仿照和创作。把各专题内部的创作作品亲密联系起来,进展比拟阅读讨论,从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后,组织并指导学生作品的完成专题练习和反应工作,准时查漏补缺。 c。提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有规划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,获得学习兴趣,自奋其力,自力得知;要突出讨论性学习的特点,拓展课

3、堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓舞学生相互切磋,相互争论,切实提高美术创作力量。 (3)教材的备课 在自己备好课的前提下,依据实习学校综合组的制度与实习教师一起集体备课,向在校教师学习备课专题的重点、难点、疑点等,提高自己的备课力量。 2。读本,动手,想象,画 依据教本与读本相结合的原则,做到课本、读本对应连接;以“读,动,听,画”为主,组织学生创作与阅读和争论沟通。要在读本的阅读中表达学生的主体性;以写促读,布置读画笔记的动手力量,促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”局部,结合“讨论性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料,促进学生对读本学习的兴趣。 (二)活

4、动想象教学 1。依据教材编写体例,完成教本上活动的有关训练。 2。结合指导教师的教学规划,遵从其实习工作安排,活动练习分步骤进展达标训练,要求学生渐渐达标。 3。提高学生考场作画的完成速度,在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。 4。调动学生参加作品观看与点评,提高观看实效。 5。作品教学重讲评,示范,通过讲评示范明得失,知方法。要引导学生自评自改。 6。鼓舞学生作品后和作品反思,做自我总结,提高作品作画的力量。 (三)课时进度 实习三个月,其中二天见习,二个月二十四天来实习,四天总结。详细由实习指导教师安排。 实习个人工作规划 篇2 一、实习目的和意义 前去实习,固然要知道自己去实习的目的

5、和意义了,我将去*有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和把握已学习过的市场营销根本理论,根本方法和根本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销治理人才打下根底。通过毕业实习,到达如下目的; 1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟识现行治理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的熟悉。 2、帮忙学生进一步消化、补充和稳固已学到的专业理论学问。通过实践环节,检查学生对所学学问的理解程度、把握程度和实际应用力量。 3、有针对性地熬炼学生观看问题、分析问题和解决问题的力量,促进学生将所学理论与实践相结合,培育他们

6、脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的根底。 二、实习内容 学生通过一段时间在相关岗位上的详细操作练习,应了解实际工作中详细作业流程及不同模式,从而使已学过的专业学问与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业学问相关的部门进展,内容包括商品销售、市场调查讨论、生产与供给、开拓市场等。毕业实习的根本内容: 1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业治理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。 2、参加实习单位的工作过程。 3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查讨论、生产与供给、开拓市场等。 4、在实习报告中分析评价实习单位治理制度

7、的制定和执行状况与缺乏,并提出合理化改良意见。 实习个人工作规划 篇3 一、实习目的: 结合信息治理与信息系统专业的培育目标,运用所学的专业学问,积极参加实习单位的业务活动,了解实习单位的业务内容及业务流程,把握实习单位的信息化现状,为毕业设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习,积存实践阅历,提高治理沟通力量。 二、实习详细规划 第一周: 熟识实习单位的环境,初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程,尽快适应实习单位环境,调整好自己的状态,积极投入到工作中去,并且能和实习单位员工进展沟通,主动询问不懂不明白的地方,搞清晰自己要完成的工作,特殊留意和指导实习的师傅的

8、沟通,通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参加的详细工作和任务。 后三周: 我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看管所检察室,在实习之前我们已经和指导实习的师傅沟通过,她向我们谈到这次实习过程中要参加的工作可能有以下几个方面:一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会协作好实习单位的安排,一方面仔细完成工作,另一方面留意把所学的学问应用于实际当中,向实习单位中有阅历的员工学习实际操作力量,究竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了,所以这个是一个很好的时机来加强我们的实践力量。在实习期间

9、我还准备收集一些实习单位的单据以及其他业务表格之类的东西作为素材,为以后的课程设计以及毕业设计做预备。特殊是留意实习单位的信息化现状,运用所学的学问进展相应的需求分析,找出这一类单位中存在的需求规律,从而明确自己设计的方向。 三、实习总结 在实习将要完毕的时候花点时间准时总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己学到了那些东西,完成了那些任务,哪些方面的力量得到了提高,另一方面也反省一下做的缺乏的地方,找出自己还欠缺的力量,这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整理好收集到表格、单据之类的东西,这些后面还要用到。 实习个人工作规划 篇4 写实习个人工作规划时,我的内心布满了感慨。由于财宝只会

10、降落在有规划,有目标,有预备的人身上!在此我简洁的制订了实习阶段工作规划,以便使自己在以后工作中有更大的进步和成绩。 一 、 首先尽快融入企业。 任何一个人到新的企业,新的岗位,新的环境都有一个适应,磨合的过程,我既然来到这个企业,首先要虚心求教,了解状况,熟识业务。任何企业的操作方法和运作模式都各有特点,我应尽快去适应,尽快融入这个集体。 二、必需熟识自己的产品及工艺流程。 熟识产品的原材料,产品的特点,熟识自己公司的企业文化和经营理念,这样与客户沟通沟通时能对答如流。 三、加强学习和充电。 学习,对于业务人员来说至关重要,由于它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适

11、时的依据需要调整我的学习方一直补充新的能量。比方买些关于市场营销方面的书籍,也可以买些营销方面的杂志来充实自己,专业学问、综合力量、都是我要把握的内容, 知己知彼,方能百战不殆。 四、建立剧烈的自信念和责任感。 业务员要信任自己的力量,信任自己能把一切事情做好,没有信念,就没法放开胆子去闯去做,连自己都害怕,无信念的话,那我还能做好什么呢?所以我肯定要树立信念,鼓起士气大胆往前走,就没有跨不了的天险,没有攻不破的堡垒,同时还应有责任感,敢于担当起自己的本职工作,干错了,不要紧,加以总结。 总之,要成为一名精彩的业务员,需具备良好的职业道德和良好的口碑,要不断提高自己的观看力和实践力量,不断提升

12、自己的综合实力,增加客户对你的信任感和认同感,与客户建立很融洽的关系,擅长与客户沟通。 以上,是我实习阶段工作规划,可能还很不成熟,盼望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我盼望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮忙。以后工作我会更加努力、仔细负责的去对待每一个业务,也力争赢的时机去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。 实习个人工作规划 篇5 教育实习是教师教育培育规划的重要组成局部,是教师教育贯彻理论联系实际原则、稳固我们学生专业思想、对我们进展教育教学技能训练、培育合格教师的一个重要措施。为了标准本次教育实习活动,确保教育实习质量,本人结合了本人的实际状况及要求,特制定了此个人跟班

13、学习规划: 一、见习阶段的工作及学习要求(1-2周) 1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度,仔细完成各项学习任务。 2、仔细作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案. 3、留意观看自己所跟的班级学生状况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课. 4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,仔细的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师赐予指导、修改. 5、仔细写好见习阶段的每天见习心得体会,最终总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结. 二、实习阶段的工作及学习要求(3-18周) 1、严格遵守琼台师专和

14、顶岗实习学校-龙楼中心小学的纪律及规章制度,仔细完成各项学习任务。 2、虚心承受指导教师的指导,主动与指导教师沟通沟通,建交构建xxx的师徒关系。 3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生状况,尽快的适应教学。 4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级,在课余时间里多关注学困生,让他们也尽快能赶上来。 5、在进入实习工作后,仔细批改每一位学生的作业,按时给学生讲解. 6、仔细完成自己的实习任务,如: (1)完成听课记录,点评; (2)每周自评本周学习体会; (3)仔细写好教学教案。 (4)在实习学校做一些教育调查。 7、能与指导教师沟通心得体会,建交今后联系的网络学习。 三、实习及学习目标

15、 1.通过带班教学及学习,领会实习学校的教育理念,见识科学标准的教育治理,感受实习学校教育的教学特色. 2.在两个多月的实习中,自己能在屡次的听课中,学习到老前辈丰富的教育阅历. 3.在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步. 4.在这实习期间,能学会与人的xxx相处,提高自己的人际交往力量. 5.了解最新的教改动态,收获有丰富阅历的教学观念,拓展教学视角,提高教育教学水平,为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。 实习个人工作规划 篇6 对于实习我想前往工作的是教师行业,因此我实习的相关安排都与教师行业有关。 1、通过实习,学生将进一步熟悉教育工作的意义和人民教师的荣

16、耀职责,培育喜爱教育事业,喜爱学生的情感。 2、通过实习,将有关教育理论与教育教学实际严密联系起来,为毕业后走上教师岗位打下良好根底。 3、初步了解中学教育、教学工作和学校各项治理工作,了解中学生的特点。 一、实习工作的安排及详细要求 1、预备阶段(x月x日x月x日) 各班主任组织本班学生学习教务处有关文件,布置实习的相关事宜,明的确习生去向,外地区学生自己联系实习学校。 分院实习分管领导组织制定人文学院20xx届教育实习工作规划。 各班班主任组织本班学生学习丽水学院教育实习工作条例,使实习学生明的确习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的安全教育。 各班班长于x月x日前。 二、毕业实习工

17、作规划 我很荣幸xx医院能够接收我来院连续我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的连续,是理论联系实际,培育和训练学生分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培育目标的最终阶段。 我们进院后,先由医院对我们进展了入院教育,介绍了医院的工作状况及主要治理制度等,并向我们提出了实习工作要求,医院还组织开展专题讲座,向我们介绍了一些有关医学方面的学问和其他工作方面的新进展。 为确保临床实习的顺当进展,我坚决做到严格遵守医德标准,工作积极主动,责任心强;遵守公德,树立社会责任感;怜悯关怀病人,全心全意为病人效劳;极端负责,细心诊治病人;虚心好学,全面把握根本医护技术;敬重医护教师,承受医护人员

18、的监视和建议;团结同道,增加集体主义观念;举止端正,做到文明行医;实事求是,讲究科学态度;遵守院规、院纪,无迟到、早退、脱岗、串岗现象;积极参与院、科组织的专题讲座、操作技能竞赛。 三、实习工作完毕以后,我们应到达如下的水平 1、能正确准时执行医嘱,观看病人细心到位,各种护理表格书写符合要求; 2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术,能娴熟把握心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术; 3、能娴熟把握各科常见病的一般护理常规,制定护理规划并实施; 4、各项护理技术操作按操作规程进展,并遵循无菌原则,娴熟把握各种手术的术前预备及术后护理工作规划; 5、能娴熟把握各种急症、休克的抢抢救理技术,各种标本采集符合要求,能识别各种常用检查标本正常值; 6、能娴熟把握心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用方法,各种深静脉穿刺正确。 7、能正确给病人实施康复心理护理及安康宣教等。 为了全面提高自身的力量及素养,我自愿参加院学生会进展熬炼,盼望能为医院及同学们多做点事,于是我报名参与了学生会的竞选活动。假如我能被选用,我会尽自己的努力做好学习部的工作,让每一位同学能把在校学习到的理论学问综合运用到实习中去,使自己获得更多的学问;假如我落选了,我同样会在实习中努力学习,做好我的本职工作,在实习后写好实习工作总结。

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