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1、 毕成，毕成，1717岁，其父母长期在外地经商，跟着溺爱他的奶奶生活。上小学时毕岁，其父母长期在外地经商，跟着溺爱他的奶奶生活。上小学时毕成学习成绩十分优秀。然而，他父母生意越做越大，平时见面机会不多，更不成学习成绩十分优秀。然而，他父母生意越做越大，平时见面机会不多，更不用说管教他了。进入重点初中之后，毕成的性格逐渐变得怪异、任性和暴躁。用说管教他了。进入重点初中之后，毕成的性格逐渐变得怪异、任性和暴躁。20042004年年4 4月月2424日，毕和其同学王二人无所事事，逛到一家日，毕和其同学王二人无所事事，逛到一家“8 8块钱玩通宵块钱玩通宵”的网的网吧，玩起了吧，玩起了“半条命半条命”游
2、戏，专门游戏，专门“开会开会”研究网下杀人方案。研究网下杀人方案。为了为了“练胆练胆”，几经筛选，最后他们将目标锁定在流浪儿赵刚身上。赵刚，几经筛选，最后他们将目标锁定在流浪儿赵刚身上。赵刚不到两岁时，他的父母就离了婚，随后父亲死亡母亲改嫁，年纪小小的他就开不到两岁时，他的父母就离了婚，随后父亲死亡母亲改嫁，年纪小小的他就开始在镇上流浪。他们觉得，赵刚这么个流浪儿，死了也就死了，无足轻重，而始在镇上流浪。他们觉得，赵刚这么个流浪儿，死了也就死了，无足轻重，而且赵刚年少体弱，对付他容易得手。且赵刚年少体弱，对付他容易得手。20042004年年5 5月月2323日凌晨日凌晨2 2时许，市民们大都已
3、时许，市民们大都已经进入梦乡。然而暗夜下的网吧却依然喧闹拥挤。几名经进入梦乡。然而暗夜下的网吧却依然喧闹拥挤。几名“另类另类”少男刚从一种少男刚从一种叫做叫做“杀人任我游杀人任我游”的超刺激网络游戏下线，他们试图到地狱边缘去体验杀人的超刺激网络游戏下线，他们试图到地狱边缘去体验杀人的的“快感快感”。当夜，一名。当夜，一名1414岁少年果然成了他们的刀下鬼岁少年果然成了他们的刀下鬼第八课第八课 法律护我成长法律护我成长第一框第一框 特殊的保护特殊的保护 特殊的爱特殊的爱台州学院台州学院 欧冰虹欧冰虹阅读教材第阅读教材第103页页“小晨的经历小晨的经历”，思考：，思考：小晨的离家出走经历可以反映出
4、哪些问题？小晨的离家出走经历可以反映出哪些问题？自身：自身：生理、心理不成熟生理、心理不成熟,缺乏是非辨别力、自控力缺乏是非辨别力、自控力 和自我保护能力。和自我保护能力。家庭：家庭：家长疏忽家长疏忽,教育不得力，疏于对财物的管理。教育不得力，疏于对财物的管理。学校：学校：学习太枯燥，致使学生厌学。学习太枯燥，致使学生厌学。社会：社会：流浪街头数天无人管。流浪街头数天无人管。联系小晨的经历，说说国家制定专门的联系小晨的经历，说说国家制定专门的 法律对未法律对未成年人进行特殊保护的成年人进行特殊保护的必要性必要性。（1 1）、未成年人代表着是祖国的未来，民族）、未成年人代表着是祖国的未来，民族的
5、希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。（2 2）、未成年人自身的特点：生理、心理）、未成年人自身的特点：生理、心理不成熟，没有经济能力，缺乏自我保护能不成熟，没有经济能力，缺乏自我保护能力。力。1 1、未成年人为什么需要特殊保护、未成年人为什么需要特殊保护2、未成年人的定义？、未成年人的定义？未满未满18周岁的公民周岁的公民3、我国制定的、我国制定的专门专门保护未成年人的保护未成年人的法律法律有哪些？有哪些？未成年人保护法未成年人保护法和和预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法4、未成年人保护法共设置了几道防线（几个方面的保护）、未成年人保护法
6、共设置了几道防线（几个方面的保护）？家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护劣劣 父父 教教 子子家家 庭庭 环环 境境在家庭生活中在家庭生活中,可能出现哪些侵犯未可能出现哪些侵犯未成年人合法权益的行为成年人合法权益的行为?家长施压、打骂体罚家长施压、打骂体罚辍学务工、沉迷赌博、虐待遗弃、歧视残疾、女性辍学务工、沉迷赌博、虐待遗弃、歧视残疾、女性未成年人，溺婴、弃婴、强迫结婚等。未成年人，溺婴、弃婴、强迫结婚等。1、家长整天打麻将，不管孩子的行为对吗、家长整天打麻将，不管孩子的行为对吗？学生要维护自己的权利，主要应该以哪些？学生要维护自己的权利，主要应该以哪
7、些法律为根据？法律为根据？2 2、如果是你如何解决这个问题？、如果是你如何解决这个问题？3 3、家长对我们尽了抚养、监护、教育的、家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任，我们应当如何回报家长呢？责任，我们应当如何回报家长呢？家庭保护？家庭保护？不对。以不对。以告诉家长相关法律知识，做好沟通。增强自控能力，绝不参与赌博。告诉家长相关法律知识，做好沟通。增强自控能力，绝不参与赌博。努力学习，感激父母，孝敬父母，回报养育之恩。努力学习，感激父母，孝敬父母，回报养育之恩。4 4、请给漫画命名。请给漫画命名。孩子怎么没回来？孩子怎么没回来？现在三缺一现在三缺一一、家庭保护父母或其他监护人父母或其他监护人，
8、依法履行的对未成年人的抚养、，依法履行的对未成年人的抚养、教育和监护的职责，尊重未成年人受教育的权利教育和监护的职责，尊重未成年人受教育的权利1 1、家庭保护的含义：、家庭保护的含义：3 3、家庭保护的作用、家庭保护的作用 ：使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。为未成年人提供适宜的家庭环境。为未成年人提供适宜的家庭环境。2 2、家庭保护的重要性：、家庭保护的重要性：家庭是我们成长的摇篮。我们的性格、道德品质、理想家庭是我们成长的摇篮。我们的性格、道德品质、理想情操的形成，都与家庭环境、家庭教育有很大关系。情操的形成，都与家庭环境、家庭教育有很
9、大关系。以下是父母对我们的保护还是侵害呢？为什么？未成年人保护法对家庭保护的有关规定：未成年人保护法对家庭保护的有关规定：u保护未成年人的合法权益，不得虐待、保护未成年人的合法权益，不得虐待、遗弃未成年人；遗弃未成年人；u不得歧视女性或者有残疾的未成年人；不得歧视女性或者有残疾的未成年人；u应当以健康的思想、品行和适当的应当以健康的思想、品行和适当的 方法教育未成年人。方法教育未成年人。家庭应该如何保护未成年人？家庭应该如何保护未成年人？一道道长蛇般的疤痕环绕在一道道长蛇般的疤痕环绕在燕燕燕燕(化名化名)手腕处。手腕处。20052005年年9 9月月2 2日晚日晚8 8时，当民警在路上将她捡到
10、她时，时，当民警在路上将她捡到她时，她的手臂、胸背处到处有淤血的她的手臂、胸背处到处有淤血的青紫色。据民警刘凤翠调查证实，青紫色。据民警刘凤翠调查证实，燕燕是家中的二女儿，上有一个燕燕是家中的二女儿，上有一个姐姐，下有一个弟弟。其父母从姐姐，下有一个弟弟。其父母从燕燕生下来就将她燕燕生下来就将她弃在了姥姥家弃在了姥姥家，3 3岁时燕燕被送到了上蔡县岁时燕燕被送到了上蔡县奶奶家奶奶家，被其被其姑姑姑姑供养到小学四年级。她供养到小学四年级。她的父母、姐姐和弟弟已于前些年的父母、姐姐和弟弟已于前些年将户籍从上蔡迁到了漯河市区，将户籍从上蔡迁到了漯河市区，而燕燕至今没有任何户籍。今年而燕燕至今没有任何
11、户籍。今年春节，春节，1313岁的燕燕才来到漯河市岁的燕燕才来到漯河市跟父母居住，然而团聚后，燕燕跟父母居住，然而团聚后，燕燕却生活在父母的却生活在父母的拳脚下拳脚下。黑户女孩到底何处安家？黑户女孩到底何处安家？燕燕的姨妈说：燕燕的姨妈说：“有一次我去有一次我去燕燕家，燕燕已被燕燕家，燕燕已被悬空吊起来悬空吊起来了了，我忙上前把她解下来。可，我忙上前把她解下来。可她爸爸酒后用皮带又是一阵她爸爸酒后用皮带又是一阵乱乱抽抽，燕燕当时手，燕燕当时手肿得像个猪后肿得像个猪后腿！腿！燕燕要是再让她父亲抓到，燕燕要是再让她父亲抓到，不卸她的胳膊腿算怪了！不卸她的胳膊腿算怪了！”案案 例例 2002年年9月
12、月23日晚日晚6时时50分，内蒙古自治区丰镇分，内蒙古自治区丰镇市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故，造成市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故，造成名学生死亡、名学生受伤。名学生死亡、名学生受伤。据公安机关调查认定，丰镇二中校长樊启、副据公安机关调查认定，丰镇二中校长樊启、副校长邢志强、政教室主任贾四民、生活安全保卫校长邢志强、政教室主任贾四民、生活安全保卫老师吕全有因涉嫌重大事故渎职等罪，被检察机老师吕全有因涉嫌重大事故渎职等罪，被检察机关正式批捕。丰镇市二中是市属重点中学，有初关正式批捕。丰镇市二中是市属重点中学，有初中三个年级中三个年级19个班，在册学生共个班，在册学生共1509名学生，
13、但名学生，但加上老师擅自招收的学生，实际人数共加上老师擅自招收的学生，实际人数共1563名。名。二二 、学校保护、学校保护1 1、学校保护的含义（要求）：、学校保护的含义（要求）：要求要求学校等教育机构学校等教育机构依照法律的规定依照法律的规定,对未对未成年人进行教育成年人进行教育,并对他们的身心健康和合并对他们的身心健康和合法权益实施保护。法权益实施保护。2 2、学校保护的意义（原因）：、学校保护的意义（原因）：未成年人有很长时间是在学校度过的，学校的教职工对未成年人有很长时间是在学校度过的，学校的教职工对未成年人的培养教育负有重大的责任。未成年人的培养教育负有重大的责任。3 3、学校保护的
14、内容：、学校保护的内容：主要是主要是未成年人的教育和发展、人身权未成年人的教育和发展、人身权利的维护，生命安全的保障利的维护，生命安全的保障等方面等方面未成年人保护法对学校保护的有关规定未成年人保护法对学校保护的有关规定1、学校应当关心、爱护学生；、学校应当关心、爱护学生；2、对品行有缺点、学习有困难的学生，应当、对品行有缺点、学习有困难的学生，应当 耐心教育、帮助，不得歧视；耐心教育、帮助，不得歧视；3、尊重未成年学生的人格尊严，不得对未成、尊重未成年学生的人格尊严，不得对未成年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人年学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；格尊严的行为；4、不得使未
15、成年学生在危及人身安全、健、不得使未成年学生在危及人身安全、健 康的校舍和其他教育教学设施中活动；康的校舍和其他教育教学设施中活动；5、任何组织和个人不得扰乱教学秩序。、任何组织和个人不得扰乱教学秩序。小瑞和晓风（均为化名）系如皋市某中学初二学生。小瑞和晓风（均为化名）系如皋市某中学初二学生。20062006年年1010月月3131日上午，学校举行学生运动会，小瑞和晓日上午，学校举行学生运动会，小瑞和晓风在排球场旁边的草坪上玩，看见同学站在凳子上扔草风在排球场旁边的草坪上玩，看见同学站在凳子上扔草环，二人觉得好奇，一起上前去抢。在抢草环过程中，环，二人觉得好奇，一起上前去抢。在抢草环过程中，小
16、瑞和晓风互相争斗，小瑞一拳打在晓风的后背左上部，小瑞和晓风互相争斗，小瑞一拳打在晓风的后背左上部，晓风当即倒地并呕吐，经医院确诊为脾脏破裂。晓风当即倒地并呕吐，经医院确诊为脾脏破裂。1212月月2626日，经法医鉴定，晓风构成八级伤残。日，经法医鉴定，晓风构成八级伤残。（1）这件事该由谁负责？）这件事该由谁负责？（2）如果你是晓风，你会采取什么方法来维护自己的权益？）如果你是晓风，你会采取什么方法来维护自己的权益？小瑞小瑞对晓风的受伤负主要责任，对晓风的受伤负主要责任，晓风晓风应负次要应负次要责任；责任；学校学校对未参加比赛学生没有采取相应的对未参加比赛学生没有采取相应的安全管理措施，故学校也
17、应承担相应的责任。安全管理措施，故学校也应承担相应的责任。向人民法院提起诉讼，要求小瑞及学校赔偿损失向人民法院提起诉讼，要求小瑞及学校赔偿损失讨论：讨论：学生违反校规校纪和班级纪律，班主任老师对学生违反校规校纪和班级纪律，班主任老师对学生违反校规校纪和班级纪律，班主任老师对学生违反校规校纪和班级纪律，班主任老师对其进行批评教育。其进行批评教育。其进行批评教育。其进行批评教育。请问这个行为是否违反未成年人保护法？请说请问这个行为是否违反未成年人保护法？请说请问这个行为是否违反未成年人保护法？请说请问这个行为是否违反未成年人保护法？请说出理由。出理由。出理由。出理由。不违反。班主任是依据未成年人保
18、护法中的有关不违反。班主任是依据未成年人保护法中的有关规定规定“对品行有缺点、学习有困难的学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视应当耐心教育、帮助，不得歧视”和和“任何组织任何组织和个人不得扰乱教学秩序和个人不得扰乱教学秩序”而对违纪学生进行批而对违纪学生进行批评教育的。评教育的。鸡西小煤矿鸡西小煤矿“挖塌挖塌”幼儿园幼儿园 20112011年年3 3月月1717日，黑龙江省鸡西市梨树区煤日，黑龙江省鸡西市梨树区煤矿中心幼儿园因小煤矿私挖滥采突然坍塌，矿中心幼儿园因小煤矿私挖滥采突然坍塌，2 2个孩子被砸伤。幼儿园走廊的地面上是脱个孩子被砸伤。幼儿园走廊的地面上是脱
19、落的墙皮和碎玻璃，墙壁、屋顶布满裂纹，落的墙皮和碎玻璃，墙壁、屋顶布满裂纹，门窗由于受到挤压变形已经无法正常开启。门窗由于受到挤压变形已经无法正常开启。当地公安机关逮捕了在幼儿园隔壁盗采煤当地公安机关逮捕了在幼儿园隔壁盗采煤炭的黑煤窑主张军。据悉，当地黑煤窑地炭的黑煤窑主张军。据悉，当地黑煤窑地点隐蔽，白天大门紧闭，半夜开工，附近点隐蔽，白天大门紧闭，半夜开工，附近多处民居发生地面下陷、墙面破损等情况，多处民居发生地面下陷、墙面破损等情况，成为危房。目前，造成梨树区幼儿园等建成为危房。目前，造成梨树区幼儿园等建筑物破损的非法盗采人已投案自首，公安筑物破损的非法盗采人已投案自首，公安机关正在审理
20、中。幼儿园现已搬迁，孩子机关正在审理中。幼儿园现已搬迁，孩子们得到了妥善安置，经济损失正按法律程们得到了妥善安置，经济损失正按法律程序索赔。序索赔。山山西西黑黑煤煤窑窑童童工工1 1、社会保护的含义（要求）：、社会保护的含义（要求）：要求全社会要求全社会创造一种有利于未创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境成年人健康成长的社会环境。2 2、社会保护的内容：、社会保护的内容：社会保护包括对社会保护包括对未成年人的社会文未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权的保护由权和精神权的保护等方面。等方面。三、社会保护营业性舞厅、酒吧、网吧等不适宜
21、未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。严禁任何组织和个人想未成年人出售、出租、或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。针对未成年人的这些规定有必针对未成年人的这些规定有必要吗？为什么？要吗？为什么？说一说我们应该怎么办？说一说我们应该怎么办？社会保护的基本要求：社会保护的基本要求：1 1 各级政府应创造条件建立和改善适合未成年人文化各级政府应创造条件建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施生活需要的活动场所和设施,并对中小学生优惠开放。并对中小学生优惠开放。2 2 营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,不得
22、不得允许未成年人进入。允许未成年人进入。3 3 不得招用未满不得招用未满1616周岁的未成年人。周岁的未成年人。4 严禁向未成年人出售、出租或以其他方式传播毒严禁向未成年人出售、出租或以其他方式传播毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。害未成年人的图书、报刊、音像制品。5 保护未成年人的智力成果和荣誉权。保护未成年人的智力成果和荣誉权。新闻点击新闻点击中国青少年网络协会近日正式中国青少年网络协会近日正式推出推出绿色游戏推荐标准绿色游戏推荐标准。该标准通过该标准通过1212项指标，将游戏项指标，将游戏分为适合全年龄段、初中生年分为适合全年龄段、初中生年龄段、高中生年龄段、龄段、高中生年龄段、181
23、8岁以岁以上年龄段和危险级共上年龄段和危险级共5 5个等级。个等级。今年今年3 3月月1 1日正式实施的日正式实施的上海市上海市未成年人保护条例未成年人保护条例第二十四规第二十四规定：定：“任何经营场不得向未成年任何经营场不得向未成年人出售烟酒。任何人不得让未成人出售烟酒。任何人不得让未成年人为其购买烟酒。年人为其购买烟酒。”1 1、司法保护的含义（要求）：、司法保护的含义（要求）：公安机关、人民检察院和人民法院以及司法行政部门等公安机关、人民检察院和人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。（1）实施机关：）实施机关：（2）
24、措施（内容）：）措施（内容）：司法机关：公安机关、人民检察院司法机关：公安机关、人民检察院人民法院、司法行政部门人民法院、司法行政部门A A、设立少年法庭设立少年法庭B B、不公开审理案件不公开审理案件C C、尊重人格尊严尊重人格尊严 D D、保护合法权益保护合法权益E E、做好安置工作做好安置工作（3）方针原则：）方针原则：教育为主，惩罚为辅教育为主，惩罚为辅教育、感化、挽救教育、感化、挽救四、司法保护 两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕,在少年在少年法庭候审时法庭候审时,被某电台记者伺机作了报道被某电台记者伺机作了报道,不仅将不仅将两名未成年人的面目、姓名
25、年龄公诸于世，还两名未成年人的面目、姓名年龄公诸于世，还将其犯罪行为予以公开。将其犯罪行为予以公开。*案例中哪些地方体现了司法保护，哪些地方又案例中哪些地方体现了司法保护，哪些地方又 违背了该项保护？违背了该项保护？在少年法庭开审，体现了司法保护。在少年法庭开审，体现了司法保护。记者公开报道此事，尤其将未成年人的肖像、姓名、年记者公开报道此事，尤其将未成年人的肖像、姓名、年龄公开，违背了司法保护龄公开，违背了司法保护.每个小组一个问题，下列行为是否违反未成年人保护法，请说每个小组一个问题，下列行为是否违反未成年人保护法，请说出理由。出理由。1）受）受“女子无才便是德女子无才便是德”等思想的影响
26、，父母要正在上初二的女儿进城等思想的影响，父母要正在上初二的女儿进城打工：打工：不合法不合法。违反了未成年人保护法关于。违反了未成年人保护法关于家庭保护家庭保护的有关规定。的有关规定。父母应尊重未成年人受教育的权利，不得使其辍学。父母应尊重未成年人受教育的权利，不得使其辍学。2）国家有关部门查出并销毁淫秽光盘：）国家有关部门查出并销毁淫秽光盘：合法合法国家有关部门查出并销毁淫秽光盘是依法办事，这是为未成国家有关部门查出并销毁淫秽光盘是依法办事，这是为未成年人的健康成长创造一种有利的社会环境，是对未成年人的年人的健康成长创造一种有利的社会环境，是对未成年人的社会社会保护保护3）一些地方的博物馆、
27、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所）一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对未成年人优惠开放：相继对未成年人优惠开放：合法。合法。这些活动是有利于未成年人健康成长的社会活动。这体现这些活动是有利于未成年人健康成长的社会活动。这体现的是一种对未成年人的的是一种对未成年人的社会保护社会保护。4）学生小王因为考试不及格父亲一怒之下，把他打了一顿：）学生小王因为考试不及格父亲一怒之下，把他打了一顿：不合法不合法。这种做法违反了未成年人保护法关于。这种做法违反了未成年人保护法关于家庭保护家庭保护的的规定，小王父亲应当以适当的方式方法教育小王。规定，小王父亲应当以适当的方
28、式方法教育小王。画面画面A、B、C、D分别体现了未成年人保护法对分别体现了未成年人保护法对我们哪方面的保护？我们哪方面的保护？社会保护社会保护家庭保护家庭保护司法保护司法保护学校保护学校保护 特殊的保护特殊的保护特殊的爱特殊的爱两个法律两个法律四个保护四个保护必要性必要性 家庭保护家庭保护学校保护学校保护社会保护社会保护司法保护司法保护课堂小结课堂小结：DBCBA某某校初二校初二学生张某，今年岁。去年春天，学生张某，今年岁。去年春天，其父母南下打工，张某和奶奶一起生活。张某寂寞其父母南下打工，张某和奶奶一起生活。张某寂寞时便到营业性网吧、迪厅寻找时便到营业性网吧、迪厅寻找“生活安慰生活安慰”，
29、结识了，结识了社会上一些不三不四的人，从此，他经常旷课，学社会上一些不三不四的人，从此，他经常旷课，学习成绩一落千丈。有一次因为旷课，老师勒令他在习成绩一落千丈。有一次因为旷课，老师勒令他在教室外站了两个小时，张某不服，老师说：教室外站了两个小时，张某不服，老师说：“如果不如果不听我的劝导，今后你是好是歹后果自负。听我的劝导，今后你是好是歹后果自负。”张某负气张某负气跑出校园，与跑出校园，与“哥们儿哥们儿”混在了一起，并参与了一起抢混在了一起，并参与了一起抢劫案，被人民法院判处有期徒刑年。劫案，被人民法院判处有期徒刑年。阅读材料后请回答：阅读材料后请回答：（）什么原因使张某走上了犯罪道路？（）
30、什么原因使张某走上了犯罪道路？（）张某走上犯罪道路的事实给我们留下（）张某走上犯罪道路的事实给我们留下了什么警示？了什么警示？张某走上犯罪道路的原因：张某走上犯罪道路的原因：1、从、从家庭家庭来看：张某的父母忙于打工来看：张某的父母忙于打工,对张某的学习不闻不问，对张某的学习不闻不问，没有履行对张某的监护教育义务。没有履行对张某的监护教育义务。2、从、从学校学校来看：教师对其缺乏耐心的教育，进行变相体罚，侵来看：教师对其缺乏耐心的教育，进行变相体罚，侵犯了张某的受教育权和人格尊严。犯了张某的受教育权和人格尊严。3、从、从社会社会来看：有关部门监管不利，营业性网吧、迪厅允许来看：有关部门监管不利
31、，营业性网吧、迪厅允许未成年人进入，没有遵守未成年人进入，没有遵守未成年人保护法未成年人保护法，没有合法经营。，没有合法经营。4、从、从个人个人来看：没有努力学习，自制力差，法制观念淡薄，来看：没有努力学习，自制力差，法制观念淡薄，不能依法规范自己的行为不能依法规范自己的行为。张某张某走了走了犯罪道路的事实给我们的警示：犯罪道路的事实给我们的警示：1、个人个人如果不加强思想品德修养，就有可能从犯一般的如果不加强思想品德修养，就有可能从犯一般的错误发展到违法犯罪。错误发展到违法犯罪。2、学校学校必须加强对学生的法制教育和思想教育工作必须加强对学生的法制教育和思想教育工作3、未成年人未成年人要依法
32、自律，增强法制观念，遵纪守法，不要依法自律，增强法制观念，遵纪守法，不结交不良友伴，提高自我保护的意识和能力认真学习科学文结交不良友伴，提高自我保护的意识和能力认真学习科学文化知识，做化知识，做“四有四有”公民。（公民。（有理想、有道德、有文化、有纪律有理想、有道德、有文化、有纪律）4、社会社会都要重视对未成年人的保护，加强对未成年人都要重视对未成年人的保护，加强对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护，整顿营业性网吧、迪厅，的家庭保护、学校保护、社会保护，整顿营业性网吧、迪厅，优化未成年人的成长环境。优化未成年人的成长环境。5、要、要防微杜渐防微杜渐，有效预防和减少未成年人犯罪行为的发生。，有效预防和减少未成年人犯罪行为的发生。