《怎样撰写国家自然科学基金申请书 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《怎样撰写国家自然科学基金申请书 (2).ppt(29页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、怎样撰写国家自然科学基怎样撰写国家自然科学基金申请书金申请书 撰写申请书实际上是科研计划的制定,必需经过阅读材料,调查研究,充分酝酿及预初实验,待考虑成熟后要求:包括内容和表达两个方面.内容方面要求内容方面要求l新思路l新的学术观点l新研究内容,反映有较高学术水平和一定的研究深度.表达方面要求表达方面要求 表达方面要求思路清楚,层次分明,重点突出,分析说理透彻,结构严谨。文字精练,流畅。评审人阅读后有一个明确的概念和深刻的印象,甚至发生共鸣。具体撰写内容和要求立论依据立论依据(1)选题选题:根据指南提出的主要资助范围,鼓励研究领域和定向研究课题内容来确定要研究的课题。研究题目名称必需明确、清楚
2、,能反映研究的内容。立题的关键项目的必要性及意义立项的理论与应用基础。(2)国内外研究现状的分析国内外研究现状的分析:不是材料的罗列和堆积,经过分析综合,突出重点,对大量的材料进行加工处理后,才能了解该课题存在的问题,目前的水平,发展的趋势以及有待解决的问题,并提出研究该课题的新思路和工作假说。同时还要指出预期的结果在理论和应用上的效益。一、选题的范围与种类(一)选题的范围 l临床研究选题 l基础研究选题(二)选题的种类 l基础研究 l应用研究(一)选题的范围 临床研究选题 l中医药临床研究选题要紧紧围绕常见病、多发病及严重危害人民健康的疾病l要选择那些中医药防治有特长,或具有低毒增效,改善生
3、命质量作用l还要重视对辩证论治的理论及复方用药的作用物质基础疗效原理研究;并对中医药治疗具有相对优势的一些疾病 基础研究选题 基础研究选题要根据中医药基础理论研究现状,选择对中医药发展有重大影响并有研究基础和优势的研究领域,瞄准中医药学科发展的前沿开展重点基础研究。如采用现代科学语言进行中医基础理论的概念、定义及使用范围的确定,学科特征的表述等研究,为科学划定学科,界定学术内涵,完善和发展中医基础理论提供科学依据。(二)选题的种类基础研究l以增加科学技术知识,解决未知领域的理论问题为目的,探索在中医药领域中,带有全局性的一般规律的科学研究。l这类研究特点一般不以具体应用为目的,探索性强,自由度
4、大,风险高。由于未知因素多,在课题设计上要求比较原则,对研究手段要求高。他们的重要成果常常对整个中医药领域甚至生命科学产生深刻的影响。应用研究l以应用为目的,针对中医药实践中的某一具体问题进行研究并提出解决问题的方案、方法或药物。l这类研究特点是采用基础研究提供的理论和成果,解决具体的问题,因此实用性强,理论和方法比较成熟,风险较小,在课题设计上要求技术路线清晰,方法具体可行。二、选题的原则(一)需求性(二)创新性(三)科学性(四)可行性(一)需求性 中医药选题必须从国家经济建设和社会发展的需要出发面向临床、面向生产、面向现代化,要贯彻“统贯全局,突出重点,有所为,有所不为”的原则,分析研究二
5、十一世纪中医药面临的任务和挑战,针对当前及今后一段时间内中医药对社会、经济和卫生事业发展有重大影响的关键问题开展重点研究。(二)创新性 创新性不仅包括前人或他人未研究过的课题,还包括在前人或他人工作基础上的进一步深入、发展、补充或修正,在研究手段和研究深度上都可以有突破和提高。针刺治疗大鼠支气管哮喘的非皮质激素作针刺治疗大鼠支气管哮喘的非皮质激素作用途径研究用途径研究 通过肾上腺切除大鼠支气管哮喘模型针刺治疗后的血清对无针刺治疗模型的体内注射,研究针刺作用的非皮质激素途径。以期证明针刺治疗哮喘不依赖肾上腺皮质激素,并用高效液相层析技术等方法进行非皮质激素类抗哮喘活性因子的分离定性,为针刺治疗哮
6、喘的作用机理开辟针灸血清药理学研究的新领域。例如针刺信号传导相关基因的克隆与鉴定 应用基因芯片技术从针刺足三里大鼠和正常大鼠的背根神经节中筛选差异表达基因,克隆部分未知基因的全长cDNA,用Northern杂交和原位杂交加以验证,以确定针感传导一级神经元的分子变化。使用反义寡核苷酸技术考察这些基因对针刺足三里胃肠效应的影响,为经络活动本质的阐明提供科学实验依据,并进一步丰富现代神经生理学理论。(三)科学性 选题的科学性,首先体现在科研选题来源于临床实践,有客观事实或合乎逻辑推理的科学理论根据,不是主观臆想或凭空猜想。其次还要正确处理继承和发扬之间关系,要贯彻继承不泥古,发扬不离宗的宗旨,选题不
7、能违背一般的科学规律和理论。选题的科学性主要表现在实验设计上:选题具体而明确,试验设计类型选择正确,统计学设计合理,在专业设计上,研究因素、研究对象及观察指标的选择合乎研究目的的要求,设计规范严谨,技术路线清晰,方案具体可行,试验步骤合理,实验方法先进。(四)可行性 指选题实施的可行性,即是否具备实施的条件。包括申请者是否具备开展本项研究的工作经验和研究能力,是否具备相关的前期工作基础,申请单位是否具备相关的基本工作条件,课题组成员年龄层次,知识结构是否恰当,所需资金预算是否合理等。选题要从实际出发,量力而行。三、研究内容及主要技术关键(一)研究对象(二)实验方法(三)统计方法(四)技术路线(
8、五)技术关键(一)研究对象 临床试验对象选取的标准:诊断标准,纳入标准,排除标准;选取的例数和分组,分组的原则名称和方法,各组治疗方法和疗程,剂量;不良反应控制和记录,依从性控制和评价,中止的条件及执行等。动物实验选取实验动物,种属,品系及来源,性别,体重,月龄,及一般条件要求;分组的原则、名称和方法;造模方法和成功标准,实验给药方法,剂量,疗程,反应处置及记录等。(二)实验方法 根据实验内容分段说明。实验名称,所用仪器名称、厂家、型号、生产日期及稳定性;具体实验方法的依据,制剂名称、厂家、批号、规格、纯度、剂量;实验条件,操作程序和步骤,中间质控标准,实验数据的记录和保存。若采用的是通用的方
9、法,可不必写明详细步骤,但应写明按xx法,并将出处附列到参考文献;若有改进,应注明改进点和改进依据,改进后效果的标准和评价;若操作复杂,在方法上不是主要创新点可列为附录内容。(三)统计方法 应说明本项研究统计学设计采用了哪几种数据处理方法及标准,所使用的统计工具及软件名称。(四)技术路线 技术路线是指具体实验中的技术路线,及进行实验的程序和操作步骤。按实验过程依次择要叙述,每一步骤关键点要讲清楚,要具有可操作性。中药制剂要注明主要工艺流程路线和框图。其中要说明可能遇到的问题和解决办法。(五)技术关键 l技术关键是指在整个研究过程中的主要技术环节的关键点,关系着整个实验的成败的核心技术等问题。要
10、说明技术关键的主要技术特征和指标,控制条件和掌握程度,可能出现的问题及处理措施。技术关键不能太多,只能一两条。l在标书填写中,这段内容容易出现的问题是:标准陈旧或缺失,对照组设置不合理,不具有可比性;观察效应指标针对性不强,技术路线缺项或过于简单,或不具有可操作性;借口保密,不讲技术关键,或故弄玄虚,以假充真。四、现有技术基础 l此段内容包括预实验情况、技术力量等,评审者要了解该课题是否具有可靠的工作基础。具体内容包括临床研究中的小样本的探索性实验,已取得的阳性结果;在门诊中积累一定的病例资料,显示了很好的治疗效果;理论研究中取得了某些实质性进展等。还可以引申包括前期相同领域的研究所取得的成果
11、、奖励、发表的学术论文及实验室建设等内容也可以择要介绍。l此段内容在表述中常见的问题,不知现有的技术基础包括什麽内容,有的写成了工作汇报,有的写成了经验介绍;,不是相同领域的前期工作,而是其它研究工作或将别人的工作(国内外动态)作为前期工作来介绍;预试结果空泛虚夸,而无具体数据说明。五、研究工作条件 此段内容包括主要仪器、设备、试剂、选用实验室等情况。是指本课题研究所需主要仪器、设备、试剂及实验室是否已经落实,无关的不要写。落实方式有本单位已有、能够租赁到或通过协作解决均可,关键在落实。需购置者应慎重,一般基金项目不支持属固定资产、贵重的仪器设备。如果不具备基本工作条件,完全依靠国家投资,那很
12、难中标。六、实验动物 l本段内容包括课题设计中所需要实验动物的种属、品系,动物等级及来源,实验动物环境设施等级及合格证书发放时间等情况。l实验动物是按实验要求,经人工方法驯养繁殖、培育的具有明确遗传特征的动物。在设计中应选用标准化、敏感种属品系的动物,还要注意到动物性别和年龄(月零)。目前我国生物医学实验动物分为四级,即普通动物(I级)、清洁动物(II级)、无特定病原体动物(III级)、无菌动物和悉生动物(IV级)。各级动物饲养繁育条件以及价格差别很大,与实验设计水平、长期实验影响及结果的评价也有密切联系,因此在设计中应注明为哪级动物及其来源,并附相应证明文件。经费预算经费预算 根据可能资助的
13、金额范围以及该课题具体研究内容的深度与广度来确定申请资助总金额数,再按申请书的具体项目认真详细填写,合理分配资助金额不是用来添置实验的基本设备如冰箱、空调等。主要是用于动物、实验试剂、化学试剂及必要的关键仪器和仪器部件。从申请的金詈头峙涞暮侠硇砸材芊映申请者的研究经验和能力,应该重视。必须认真对待一些细节问题必须认真对待一些细节问题l严格遵守申请办法规定:每位申请者不能超过两项课题l选准投送学科l正确填写简表中“项目分工”栏,反映专业人员结构是否合理,研究力量配备,人员的专业分工,如生化测试,动物造型,电镜技术等l参加人员必须亲自签名,表示对该项目承担责任。l不能缺少合作单位领导审查意见及公章。