教育精品:教育精品:14再见了亲人课件.ppt

上传人:hwp****526 文档编号:84472446 上传时间:2023-04-05 格式:PPT 页数:23 大小:265.51KB
返回 下载 相关 举报
教育精品:教育精品:14再见了亲人课件.ppt_第1页
第1页 / 共23页
教育精品:教育精品:14再见了亲人课件.ppt_第2页
第2页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述

《教育精品:教育精品:14再见了亲人课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育精品:教育精品:14再见了亲人课件.ppt(23页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、再再见了,亲人见了,亲人亲人:亲人:有血缘关系的,关系亲密的人。有血缘关系的,关系亲密的人。课文中的课文中的“亲人亲人”指谁?指谁?大娘、小金花、大嫂,指朝鲜人民。大娘、小金花、大嫂,指朝鲜人民。1 19501950年年6 6月月2525日日,美美帝帝国国主主义义唆唆使使南南朝朝鲜鲜李李承承晚晚集集团团进进攻攻朝朝鲜鲜民民主主主主义义共共和和国国,9 9月月1515日日又又纠纠集集1515个个国国家家的的雇雇佣佣军军,打打着着联联合合国国的的旗旗号号,在在朝朝鲜鲜仁仁川川登登陆陆,不不顾顾中中国国人人民民的的一一再再警警告告,把把战战火火引引向向中中国国的的边边境境,轰轰炸炸中中国国的的安东安

2、东(今丹东今丹东)等地。等地。2 中中国国人人民民响响应应毛毛泽泽东东同同志志发发出出的的“抗抗美美援援朝朝、保保家家卫卫国国”的的号号召召,组组织织中中国国人人民民志志愿愿军军,由由彭彭德德怀怀出出任任志志愿愿军军总总司司令令。于于1010月月2525日日开开赴赴朝朝鲜鲜前前线线和和朝朝鲜鲜人人民民并并肩肩作作战战,抗抗击击美美国国侵侵略略军军。在在中中朝朝人人民民的的沉沉重重打打击击下下,美美帝帝国国主主义义连连遭遭失失败败,于于19531953年年7 7月月2727日日,被被迫迫在在朝朝鲜鲜停停战战协协议议上上签签字字。中中国国人人民民志志愿愿军军遵遵照照党党中中央央的的指指示示,分分期

3、期分分批批撤撤出出朝朝鲜鲜回回国国。19581958年是最后一批。年是最后一批。3 19501950年年1010月月1919日日,中中国国人人民民志志愿愿军军跨过鸭绿江,入朝参战。跨过鸭绿江,入朝参战。4 课课文文中中的的大大娘娘、小小金金花花、大大嫂嫂,与与志志愿愿军军战战士士并并没没有有真真正正的的血血缘缘关关系系,那那为为什什么么把把他他们也称为们也称为“亲人亲人”呢?呢?5学习生字妮妮(n)役役(y)硝硝(xio)炭炭(tn)谊谊(y)谣谣(yo)噩噩()耗耗(ho)跺跺(du)嫂嫂(so)挎挎(ku)篮篮(ln)6合合眼眼 阿阿妈妈妮妮 战战役役 封封锁锁 供供应应 硝硝烟烟 雪雪中

4、中送送炭炭 阻阻击击 休休养养 情情谊谊 捣捣米米谣谣 噩噩耗耗 同同归归于尽于尽 跺脚跺脚7 自自读读课课文文,找找一一找找哪哪些些事事例例说说明明朝朝鲜鲜人人民民不不是是亲亲人人却胜似亲人?却胜似亲人?8为了志愿军,大娘为了志愿军,大娘_。为了志愿军,小金花为了志愿军,小金花_。为了志愿军,大嫂为了志愿军,大嫂_。穿越火线送打糕,穿越火线送打糕,却昏倒在路旁;抢救伤员,却失去却昏倒在路旁;抢救伤员,却失去了小孙孙了小孙孙 为了救侦察员老为了救侦察员老王,妈妈与敌人同归于尽王,妈妈与敌人同归于尽 为了挖野菜,被敌为了挖野菜,被敌人炸伤了双腿,只能靠双拐走路人炸伤了双腿,只能靠双拐走路9 自自

5、由由读读第第一一自自然然段段,哪哪里里看看出出大大娘娘像像亲亲人人一一样样对对待待志志愿愿军军战战士士?划划出出相相关关句句子子,抓住重点词句体会。抓住重点词句体会。10是是您您带带着着全全村村妇妇女女,顶顶着着打打糕糕,冒冒着着炮炮火火,穿穿过过硝硝烟烟,送送到到阵阵地地上上来来给给我我们吃。这真是雪中送炭啊!们吃。这真是雪中送炭啊!雪中送炭:雪中送炭:比喻在别人急需的时候给予支持和帮助。比喻在别人急需的时候给予支持和帮助。哪里写出了哪里写出了“雪中送炭雪中送炭”的困难和危险?的困难和危险?大娘她们仅仅是为我们送来打糕吗?还为大娘她们仅仅是为我们送来打糕吗?还为我们送来了什么?我们送来了什么

6、?11 八八年年来来,您您为为我我们们花花了了多多少少心心血血,给了我们多少慈母般的温暖!给了我们多少慈母般的温暖!想想象象一一下下,说说说说大大娘娘还还会会为为我我们们做做哪哪些些事?事?您您说说,这这比比山山还还高高比比海海还还深深的的情情谊谊,我们怎么能忘怀?我们怎么能忘怀?12 自由读第二自然段,找出最感动人的自由读第二自然段,找出最感动人的句子,抓住重点词句体会。句子,抓住重点词句体会。同同志志们们伤伤心心地地痛痛哭哭起起来来,你你却却把把脚脚一一跺跺,嘴嘴角角抽抽动动着着狠狠狠狠地地说说:“妈妈妈妈,这个仇我一定要报!这个仇我一定要报!”可可是是今今天天,跟跟志志愿愿军军叔叔叔叔分

7、分别别的的今今天,你怎么落泪了呢?天,你怎么落泪了呢?13 读读读读第第三三自自然然段段,找找出出最最令令你你感感动的句子,把重点词句圈起来。动的句子,把重点词句圈起来。您您知知道道我我们们缺缺少少蔬蔬菜菜,就就挎挎着着篮篮子子上上山山挖挖野野菜菜。后后面面山山上上的的野野菜菜挖挖光光了,您又跑到前沿阵地去挖。了,您又跑到前沿阵地去挖。您为我们付出了这样高的代价,难您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?道还不足以表达您对中国人民的友谊?14再再见了,亲人见了,亲人15为了志愿军,大娘为了志愿军,大娘_。为了志愿军,小金花为了志愿军,小金花_。为了志愿军,大嫂为了志愿军

8、,大嫂_。穿越火线送打糕,穿越火线送打糕,却昏倒在路旁;抢救伤员,却失去却昏倒在路旁;抢救伤员,却失去了小孙孙了小孙孙 为了救侦察员老为了救侦察员老王,妈妈与敌人同归于尽王,妈妈与敌人同归于尽 为了挖野菜,被敌为了挖野菜,被敌人炸伤了双腿,只能靠双拐走路人炸伤了双腿,只能靠双拐走路16这三个自然段,在写法上有什么特点?这三个自然段,在写法上有什么特点?这这三三个个自自然然段段虽虽内内容容有有别别,但但写写法法相相似似。首首先先,每每个个自自然然段段都都以以祈祈使使句句开开关关,饱饱含含了了志志愿愿军军战战士士对对朝朝鲜鲜亲亲人人的的感感激,表达了中朝人民密不可分的亲情。激,表达了中朝人民密不可

9、分的亲情。17 其其次次,这这三三个个朝朝鲜鲜人人民民的的代代表表人人物物都都为为志志愿愿军军付付出出了了数数不不清清的的日日日日夜夜夜夜、说说不不尽尽的的关关心心帮帮助助,付付出出了了鲜鲜血血甚甚至至生生命命“这这样样高高的的代代价价”,他他们们不不是是亲亲人人,却胜似亲人。却胜似亲人。最最后后,每每个个自自然然段段还还以以具具有有肯肯定定语语意意的的反反问问句句结结尾尾,这这样样的的表表达达避避免免了了平平铺铺直直叙叙,将将中中朝朝人人民民的的深深厚厚情情感感表表达达得得淋漓尽致。淋漓尽致。18 朝鲜人民为什么要像亲人朝鲜人民为什么要像亲人一样对待我们志愿军战士呢?一样对待我们志愿军战士呢

10、?19志志愿愿军军战战士士踏踏上上异异国国他他乡乡,与与朝朝鲜鲜人人民民共共同同浴浴血血奋奋战战;朝朝鲜鲜人人民民关关心心志志愿愿军军战战士士,军军民民一一家家人人,同同甘甘共共苦苦,都都是是为为了了什么?什么?为为了了打打败败共共同同的的敌敌人人,为为了了实实现现共共同同的的心心愿愿和和平平,这这就就是是爱爱国国主主义义,这这就就是国际主义精神。是国际主义精神。20再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!列列车车呀呀,请请慢慢一一点点儿儿开开,让让我我们们再再看看一一眼眼朝朝鲜鲜的的亲亲人人,让让我我们们在在这这曾曾经经洒洒过鲜血的土地上再停留片刻。过鲜血的土地上再停留片刻。再再见见了了,亲亲人人!我我们们的的心心永永远远跟跟你你们们在一起。在一起。21你你觉觉得得当当时时的的场场景景可可以以用用哪哪几几个个词来形容?词来形容?难舍难分、依依不舍难舍难分、依依不舍 22 想想一一想想,朝朝鲜鲜人人民民会会说说些些什什么么?请请选选择择小小金金花花、大大娘娘、大大嫂嫂三三者者之之中中的的人人以以角角色色,以以他他们们的的口口气气,写写一一个个片片断断,题题目目也也是是再再见见了了亲亲人人。23

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁