教育专题:《乘法的初步认识》 (2).ppt

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1、表内乘法(一)乘法的初步认识(1)课前检测课前检测2+2+2+2=4+4+4+4=6+6+6=5+5=10+10+10=20+20+20+20=18108301680认识相同加数相加的算式认识相同加数相加的算式(二)对比算式,认识相同加数4 44 44 412123 33 33 33 312125 55 55 55 520208 86 61414我们把这样的我们把这样的加数加数叫相同加数。叫相同加数。学习任务1.认识乘号()2.掌握乘法算式的写法和读法3.知道乘法算式的意义在游乐园里你在游乐园里你看到了什么?看到了什么?游乐园里有多游乐园里有多少人呢?你能少人呢?你能用算式表示出用算式表示出来

2、吗?来吗?小火车:小火车:过山车:过山车:摩天轮:摩天轮:333312222222124444420333334444101010+=15+=16+=303410+=15=16=303333444+1010+333334444101010仔细观察:说说你发现了什么?仔细观察:说说你发现了什么?3 3 3 3 3 3=18像这样每个加数都相同像这样每个加数都相同的加法还可以用的加法还可以用乘法乘法表表示。示。加法算式:加法算式:333333=18乘法算式:乘法算式:63=18或或 36=18读作:读作:6 6乘乘3 3等于等于1818。读作:读作:3 3乘乘6 6等于等于1818。乘号乘号有有6

3、个个3相加。相加。用乘法算式表示用乘法算式表示真简便真简便!写出乘法算式,写出乘法算式,再读一读。再读一读。4+4+4 2+2+2+2+26+6+6+643或或3425或或52 64或或463 3个个4 4相加。相加。5 5个个2 2相加。相加。4 4个个6 6相加。相加。总结提升下面哪些算式可以直接改写成乘法下面哪些算式可以直接改写成乘法算式?把它写出来。算式?把它写出来。5+5 7+7+6 3+3+3+3+34+4 6+6+6 3+2+2+2 只有求只有求几个相同加数的和几个相同加数的和,我们才能用乘法表示。我们才能用乘法表示。小火车:小火车:过山车:过山车:大风车:大风车:3333122

4、22222124444420用乘法用乘法表示。表示。3412或或43122612或或62124520或或54207 51.5 715 33 15当堂检测当堂检测加法算式:加法算式:乘法算式:乘法算式:65=30 或或 56=30 6666630把加法算式改写成乘法算式把加法算式改写成乘法算式4+4+4=34或436+6+6+6=2+2+2+2+2=25或5246或643+3+3+3+3+3+3=37或73坐火车的一共有多少人?加法加法:4+4+4+4+4+4=24(人)乘法乘法:(人)(人)(人)(人)加法算式:加法算式:乘法算式:乘法算式:93=27 或或 39=27求求几个相同加数几个相同

5、加数的和,我们的和,我们用乘法算式表示较简便。用乘法算式表示较简便。3333333+3+3=27结语说一说这节课你学到了什么?5 5 5155 3 153 5 15乘数乘数乘数乘数积积坐小飞机的一共有多少人?坐小飞机的一共有多少人?乘法乘法:24=8(人)或(人)或 42=8(人)(人)2+2+2+2=8(人)(人)加法加法:划船的一共有多少人?3+3+3=9(人)(人)乘法乘法:33=9(人)(人)加法加法:休息的一共有多少人?(人)(人)小朋友真聪明小朋友真聪明,让我来考考你让我来考考你吧吧第一关第一关:读一读读一读45=2052=1063=1824=874=2889=7293=2737=21第二关第二关 算一算加法算式加法算式:乘法算式乘法算式:2+2+2+2=8(人人)24=8(人)或(人)或42=8(人)(人)第三关第三关写一写写一写把加法算式改写成乘法算式把加法算式改写成乘法算式4+4+4=34或436+6+6+6=2+2+2+2+2=25或5246或643+3+3+3+3+3+3=37或733 5 15因数因数因数因数积积乘号乘号求求几个相同加数的几个相同加数的和,和,我们用乘法算式我们用乘法算式表示较简便。表示较简便。小结

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