教育专题:水上飞机课件.ppt

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1、1515、水上飞机、水上飞机我会概括我会概括 本文是一篇科普童话,作者用本文是一篇科普童话,作者用拟人的手法形象地向我们介绍了水拟人的手法形象地向我们介绍了水上飞机的(上飞机的()、()、()和()和()。)。wmv 在茫茫的大海上,小海鸥在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色发现了一条奇怪的大船:白色船体的两边长了两个大翅膀。船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想:客轮、货轮,啥样小海鸥想:客轮、货轮,啥样的船我都见过,可就是没见过的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。他飞了过去,这种长翅膀的船。他飞了过去,想问个想问个究竟究竟。白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想:小海鸥想:“

2、客轮、货轮,客轮、货轮,啥样的船我都见啥样的船我都见过,可就是没见过,可就是没见过这种长翅膀的过这种长翅膀的船。船。”啥样长翅膀他飞了过去,想问个他飞了过去,想问个究竟究竟。在茫茫的大海上,小海鸥在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色发现了一条奇怪的大船:白色船体的两边长了两个大翅膀。船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想:客轮、货轮,啥样小海鸥想:客轮、货轮,啥样的船我都见过,可就是没见过的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。他飞了过去,这种长翅膀的船。他飞了过去,想问个想问个究竟究竟。咬文嚼字比较一下比较一下,这两句话中的究竟意思一样吗这两句话中的究竟意思一样吗?1、小明把家里翻

3、了个遍,也没有找到红领巾,他自小明把家里翻了个遍,也没有找到红领巾,他自言自语地说:言自语地说:“红领巾红领巾究竟究竟放到哪里去了?放到哪里去了?”2、宇宙中有没有外星人,我长大后要探个宇宙中有没有外星人,我长大后要探个究竟。究竟。我会把究竟用在句子中间说话。我会把究竟用在句子中间说话。()究竟()究竟()?)?我会把究竟用在句子末尾说话。我会把究竟用在句子末尾说话。()究竟。)究竟。学习导航单学习导航单 读一读:自由朗读读一读:自由朗读26自然段。自然段。划一划:用横线划出小海鸥的话,用波浪线划一划:用横线划出小海鸥的话,用波浪线划出水上飞机的话。划出水上飞机的话。想一想:小海鸥和水上飞机的

4、心情分别是怎想一想:小海鸥和水上飞机的心情分别是怎样的?样的?演一演:组内同学合作,分角色朗读,练习演一演:组内同学合作,分角色朗读,练习读好对话。(可以加上自己的表情和动作)读好对话。(可以加上自己的表情和动作)“喂,船大哥,喂,船大哥,你好啊!你好啊!”“你好!你好!我不是船,我是水上飞机。我不是船,我是水上飞机。”“飞机飞机?你怎么掉到海里去啦你怎么掉到海里去啦?”小小海鸥海鸥吃了一惊吃了一惊。水上飞机水上飞机笑了笑了:“我是降落在这里的。我是降落在这里的。我是海上救护机,可以我是海上救护机,可以迅速救援迅速救援海上海上遇难的船只。遇难的船只。”小海鸥听了,挺佩服他的本领。小海鸥听了,挺

5、佩服他的本领。学习导航单学习导航单 自读思考:这一段介绍了哪几种水上飞机?自读思考:这一段介绍了哪几种水上飞机?分别有什么作用?分别有什么作用?对子交流对子交流:水上飞机的种类和作用。水上飞机的种类和作用。小组探究:尝试给水上飞机取个好听的名小组探究:尝试给水上飞机取个好听的名字。字。精彩展示精彩展示 展点一:展点一:水上飞机的种类很多:有的可以();有的可以();还有的可以()展点二展点二:因为这种水上飞机可以(),所以我给它取了个好听的名字,叫()。水上飞机接着说:水上飞机接着说:“我还有我还有很多兄弟。有的可以随时从海上很多兄弟。有的可以随时从海上起飞,去参加战斗;有的可以给起飞,去参加

6、战斗;有的可以给航行中的船只输送物资;还有的航行中的船只输送物资;还有的能从海中汲水,去扑灭森林的大能从海中汲水,去扑灭森林的大火火”他们正谈得高兴,海上的风浪突然大了他们正谈得高兴,海上的风浪突然大了起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。起来。水上飞机的机舱里响起了求救警报。“对不起,东南海面有渔船遇险,我得马上对不起,东南海面有渔船遇险,我得马上出发,前去救援!出发,前去救援!”他告别了小海鸥,便迅他告别了小海鸥,便迅速地滑行起来,机身的两旁随即溅起了雪白速地滑行起来,机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。的浪花。水水上飞机渐渐地离开海面,向遥远上飞机渐渐地离开海面,向遥远的天边飞去。的天边飞去

7、。他告别了小海鸥,便迅速地滑行他告别了小海鸥,便迅速地滑行起来,机身的两旁随即溅起了雪白的起来,机身的两旁随即溅起了雪白的浪花。浪花。水水上飞机渐渐地离开海面,向上飞机渐渐地离开海面,向遥远的天边飞去。遥远的天边飞去。_标清标清.flv迅速地渐渐地 我会说句子:我会说句子:水水上飞机上飞机渐渐地渐渐地离开海面,向遥离开海面,向遥远的天边飞去。远的天边飞去。()渐渐地(渐渐地()。)。()渐渐地()渐渐地()。)。小小设计师小小设计师 同学们,听了海上救护机的同学们,听了海上救护机的介绍,了解了水上飞机,如果让介绍,了解了水上飞机,如果让你设计水上飞机,你还想设计具你设计水上飞机,你还想设计具有什么作用的水上飞机?有什么作用的水上飞机?

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