《教育精品：《乘法的初步认识》教学课件1 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育精品：《乘法的初步认识》教学课件1 (2).ppt（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、乘法的初乘法的初步认识步认识在游乐园里，在游乐园里，你看到了什么你看到了什么？游乐园里有多游乐园里有多少人呢？你能少人呢？你能用算式表示出用算式表示出来吗？来吗？小火车：小火车：过山车：过山车：大风车：大风车：333312222222124444420摆摆一一摆摆用手中的小棒摆出下面的图形。用手中的小棒摆出下面的图形。要用多少根小棒要用多少根小棒？44441010103 3 3 3 3 3=16=30=183 3 3 3 3 3=18像这样的加法还可像这样的加法还可以用以用乘法乘法表示。表示。加法算式：加法算式：333333=18乘法算式：乘法算式：63=18或或 36=18读作：读作：6 6
2、乘乘3 3等于等于1818。读作：读作：3 3乘乘6 6等于等于1818。乘号乘号有有6个个3相加。相加。写出乘法算式，写出乘法算式，再读一读。再读一读。4+4+4 2+2+2+2+26+6+6+643或或3425或或52 64或或463 3个个4 4相加。相加。5 5个个2 2相加。相加。4 4个个6 6相加。相加。下面哪些算式可以直接改写成乘法下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？把它写出来。算式？把它写出来。5+5 7+7+6 3+3+3+3+34+4 6+6+6 3+2+2+2 只有求只有求几个相同加数的和几个相同加数的和，我们才能用乘法表示。我们才能用乘法表示。写出乘法算式，写出乘法算
3、式，再读一读。再读一读。2个个9相加相加92或或297个个3相加相加37或或738个个5相加相加58或或85 4个个1相加相加 14或或415 5 5155 3 153 5 15因数因数因数因数积积小火车：小火车：过山车：过山车：大风车：大风车：333312222222124444420用乘法用乘法表示。表示。3412或或43122612或或62124520或或5420加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：65=30 或或 56=30 6666630加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：93=27 或或 39=27求求几个相同加数的和，几个相同加数的和，我们我们用乘法算式表示较简便。用乘法
4、算式表示较简便。3333333+3+3=27+这样这样100个个相加，相加，你会列乘法算式吗？你会列乘法算式吗？100或100 6 6辆小汽车辆小汽车轮子的个数轮子的个数3 3只鹦鹉只鹦鹉腿的条数腿的条数5 5朵花朵花花瓣的片数花瓣的片数4 4只蚱蜢只蚱蜢腿的条数腿的条数我们已经摘了我们已经摘了8 8个个桃子。桃子。我们每人要分我们每人要分到到6 6个桃子，还个桃子，还需要采几个？需要采几个？请你帮小猴算一算。请你帮小猴算一算。已经拔了已经拔了7 7个萝卜。个萝卜。我还有我还有3 3个小伙伴，个小伙伴，每人要分每人要分4 4萝卜，萝卜，还要拔几个？还要拔几个？请你帮小请你帮小兔算一算。兔算一算。3 5 15因数因数因数因数积积乘号乘号求求几个相同加数的几个相同加数的和，和，我们用乘法算式我们用乘法算式表示较简便。表示较简便。小结