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1、多音字多音字落落 lo ()lu ()调调 dio ()tio ()快速默读课文第一自然段快速默读课文第一自然段要求：要求：1 1、原来的小英是一个、原来的小英是一个什么样的小女孩？什么样的小女孩？2 2、边读边勾划出最触、边读边勾划出最触动你心灵的语句。动你心灵的语句。上小学的时候，我们班有位叫英上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿个离开。因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不
2、愿意让别人看见她脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。走路的姿势。她很文静，她很文静，总是默默地总是默默地坐在教室的一角。坐在教室的一角。当同学们当同学们()()的时候的时候,她却默默地坐她却默默地坐在教室的一角。在教室的一角。当同学们在积极发言时，她在当同学们在积极发言时，她在想（想（）,当同学们在玩耍嬉戏时，她在当同学们在玩耍嬉戏时，她在想（想（），），当同学们在唱歌跳舞时，她又当同学们在唱歌跳舞时，她又在想（在想（）。）。上课前，她上课前，她早早地早早地就来到教室，下课后，就来到教室，下课后，她又总是她又总是最后一个最后一个离开。离开。因为她得过因为她得过小儿麻痹小儿麻痹症症，腿脚
3、，腿脚落下了残疾落下了残疾，不，不愿意让别人看见她走路的愿意让别人看见她走路的姿势姿势。上小学的时候，我们班有位叫英上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。个离开。因为因为她得过小儿麻痹症，腿她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。走路的姿势。用用“因为因为所以所以”说本小节意思。说本小节意思。从从那那以后，英子就像以后，英子就像变了一个人似的，不再像变
4、了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。们教她跳舞。画出描写英子神态、画出描写英子神态、动作的句子。动作的句子。找一找一找，画一画。找，画一画。轮到英子的时候，轮到英子的时候，全班四十多双眼睛一齐全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落，英子投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。立刻把头低了下去。立刻把头低了下去立刻把头低了下去英子犹豫了一会儿，英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。眼圈红红的。犹豫犹豫慢吞吞慢吞吞眼圈红红眼圈红红 在全班同学的注在全
5、班同学的注视下，她终于一摇一视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。晃地走上了讲台。你们能听到她的你们能听到她的心中在说什么吗心中在说什么吗？就在英子刚刚站定的那一就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然刻，教室里骤然间间响起了响起了掌声，那掌声掌声，那掌声热烈热烈而而持久持久。在掌声里，我们看到，英在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。子的泪水流了下来。故事讲完了，教室故事讲完了，教室里又响起了里又响起了热烈热烈的掌声。的掌声。英子向大家英子向大家深深地鞠了深深地鞠了一躬一躬，然后，在掌声里，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。一摇一晃地走下了讲台。从从那那以后，英子就像以后，英子就像变变了一个人似
6、的，了一个人似的，不再不再像像以前那么以前那么忧郁忧郁。她和同学。她和同学们一起们一起游戏说笑游戏说笑，甚至在，甚至在一次联欢会上，还让同学一次联欢会上，还让同学们教她们教她跳舞跳舞。“我永远不会忘记那我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大同学们并没有歧视我。大家的掌声给家的掌声给了了我极大的鼓我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着励，使我鼓起勇气微笑着面对生活！面对生活！”爱是一阵热烈的掌声，爱是一阵热烈的掌声，爱是一句友善的话语，爱是一句友善的话语，爱是炎炎夏日一缕清凉的风，爱是炎炎夏日一缕清凉的风，爱是寒冷严冬一杯温热的茶，爱是寒冷严冬一杯温热的茶，
7、爱是瓢泼大雨中的一把小伞，爱是瓢泼大雨中的一把小伞，爱是爱是 掌声是一首美妙的歌，掌声是一首美妙的歌，能唤起人们的勇气！能唤起人们的勇气！掌声是一朵芳香的花，掌声是一朵芳香的花，花香能够使人振奋起来！花香能够使人振奋起来！掌声是一轮早晨的太阳，掌声是一轮早晨的太阳，能给我们带来一缕阳光！能给我们带来一缕阳光！掌声是一把钥匙，掌声是一把钥匙，可以打开勇气的大门！可以打开勇气的大门！掌声是一片宽阔的海洋，掌声是一片宽阔的海洋，能把害羞淹没！能把害羞淹没！掌声是闪闪的星星，掌声是闪闪的星星，能把孤独的黑夜照亮！能把孤独的黑夜照亮！掌声可以给人极大掌声可以给人极大的鼓励，能使人鼓起勇的鼓励，能使人鼓起勇气微笑着面对生活！气微笑着面对生活！同学们，请不要吝同学们，请不要吝啬我们的掌声啬我们的掌声！