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1、 矛 盾mo矛矛M 矛部独体字dn盾盾D 目部半包围j集集J 木部上下ch持持C 扌部左右bn般般B 舟部左右ji架J 木部上下gu龟龟G 刀部上下gng攻攻G 工部左右po炮炮P 火部左右tn坦坦T 土部左右zhn战战Z 戈部左右shn神神S 礻部左右bng兵兵B八部上下tu退退T辶部半包围盾龟持集架般攻坦兵神退炮矛长长矛矛 盾盾牌牌 集集中中 坚坚持持一一般般 招招架架 乌乌龟龟 进进攻攻炮炮弹弹 坦坦克克 战战胜胜 神神仙仙士士兵兵 退退后后 发明家手持矛和盾，发明家手持矛和盾，在与朋友比赛，由矛和在与朋友比赛，由矛和盾的长处想到发明坦克。盾的长处想到发明坦克。课文大意课文大意发明家和朋
2、友比赛发明家和朋友比赛困难一：左抵右挡，还是难以招架。困难一：左抵右挡，还是难以招架。要是盾大得像一个铁屋子就好了。要是盾大得像一个铁屋子就好了。办法困难二：自己变成了只能缩在壳里困难二：自己变成了只能缩在壳里 保命的蜗牛或乌龟。保命的蜗牛或乌龟。在铁屋子上开个小洞，伸出进攻的在铁屋子上开个小洞，伸出进攻的枪口或炮口。枪口或炮口。办法困难三：铁屋子没法动，不会跑。困难三：铁屋子没法动，不会跑。装上轮子，安上履带。装上轮子，安上履带。办法矛矛盾盾进攻进攻自卫自卫集合集合 坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。试试用“谁怎么样”的句型来说上面的句子。坦克在战场上大显神威。坦克把盾的自
3、卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。用关联词“因为所以”，把句子换个说法。因为坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，所以在战场上大显神威。发明坦克的过程发明坦克的过程发现问发现问题题盾太小盾太小安全但不能进攻安全但不能进攻 不会跑不会跑解决问解决问题题铁屋子铁屋子装上枪口或炮口装上枪口或炮口装上轮子装上轮子安上履带安上履带 发明家手持矛和盾与朋友比赛，在发明家手持矛和盾与朋友比赛，在紧张危紧张危急的关头，他想急的关头，他想 ，可是可是 ，对了，对了，发明家灵发明家灵机一动，机一动，当然，这铁屋子还，当然，这铁屋子还要会跑，得要会跑，得 ,于是，于是，发明家发明了坦克。发明家发明了坦克。课文向我
4、们讲述了课文向我们讲述了课文向我们讲述了课文向我们讲述了一个什么道理？一个什么道理？一个什么道理？一个什么道理？谁善于把别人的谁善于把别人的长处集于一身，谁长处集于一身，谁就是胜利者。就是胜利者。是的，谁善于把是的，谁善于把别人的长处集于一身，别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。谁就会是胜利者。想一想，你还能用想一想，你还能用别的例子来说明这句话别的例子来说明这句话吗？吗？+=+=矛矛 盾盾 集合集合 手持手持 坦克坦克 进攻进攻 自自卫卫 雨点般雨点般 大显神威大显神威 庞然大物庞然大物 难难以招架以招架 发明家（发明家（）矛和盾与朋友）矛和盾与朋友比赛的时候，遭到对方（比赛的时候，遭到对方
5、（）地猛烈）地猛烈（），他用盾左抵右挡，还是（），他用盾左抵右挡，还是（）。他想到把（）。他想到把（）做成铁屋子，再在）做成铁屋子，再在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出（铁屋子上开个小洞，从洞里伸出（），），装上轮子，安上履带，最后发明了（装上轮子，安上履带，最后发明了（）。这个（）。这个（）把矛的（）把矛的（）、盾的（）、盾的（）合二为一，一上战场就）合二为一，一上战场就（）。）。“矛矛”手持手持盾盾雨点般雨点般进攻进攻难以招架难以招架坦克坦克庞然大物庞然大物进攻进攻自卫自卫大显神威大显神威集合集合 招架招架 紧张紧张 固固然然 乌龟乌龟 自卫自卫 进攻进攻 炮口炮口 坦克坦克 战场战场 首次首次 长处长处 胜利者胜利者合二为一合二为一 大显神威大显神威 乱成一团乱成一团 j j h h zho jizho ji jn zhngjn zhng g g r r n n w gu w guz z w w i ij j n gngn gngp p o kuo kutn ktn k zhzh n chngn chngshu cshu c chch ng chng ch shsh ng lng l zh zh h h r wr w i yi yd d xin sh xin sh n win wi lulu n chn ch ng y tung y tu n n