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1、 “我有一个梦我有一个梦”Martin Luther King 马丁马丁.路德路德.金金学习目标学习目标1、把握作者浓烈的思想感把握作者浓烈的思想感情情2、揣摩语言，体会修辞手法、揣摩语言，体会修辞手法在演讲中的表达作用。在演讲中的表达作用。从16世纪中期开始，欧洲殖民者就开始掳掠非洲黑人，把他们贩卖到美洲为奴，以弥补美洲劳动力的不足。这种惨无人道的奴隶贸易持续了大约400余年。直到1783年，美国的建国者决定废除奴隶贸易，但黑人的地位依然非常地下。南北战争以后，当时的总统林肯签署了解放黑奴宣言，奴隶终于在法律上获得自由。黑奴拍卖市场美国总统 林肯继续 但100多年后，20世纪5060年代的美
2、国，种族歧视和种族压迫现象仍然十分严重。美国黑人仍然是下等公民，挣扎在社会的低层，生活贫困，受不到良好的教育，不能进入各级各类高层机构，不能参加投票和选举，不能像白人一样享有人格自由和活动自由。在南方的诸多州，黑人不能在白人开的餐馆就餐，许多公共场所挂着“仅供白人使用”的牌子，甚至在公共汽车上黑人也只能坐在后车厢，车的中部虽然允许黑人坐，但有白人上车，黑人必须给白人让座。正是在这种情况下，美国黑人发起了浩大的民权运动，马丁.路德.金就是其中最杰出的领袖。返回思考研读思考研读一、马丁路德金的梦想是什么？一、马丁路德金的梦想是什么？我梦想有一天，消除种族歧视，实现民主、我梦想有一天，消除种族歧视，
3、实现民主、平等、自由。平等、自由。排比句式的作用排比句式的作用1、使语言更有气势、使语言更有气势2、使感情更加充沛、使感情更加充沛3、使听众深受鼓舞、使听众深受鼓舞比喻的作用：比喻的作用：增强语句的形象性，更有感染力增强语句的形象性，更有感染力反复的作用：加深印象反复的作用：加深印象为什么会有这样的梦想？为什么会有这样的梦想？美国黑人的处境怎样？美国黑人的处境怎样？他主张怎样的斗争方式？他主张怎样的斗争方式？非暴力抵抗非暴力抵抗斗争到底的决心梦想实现的美好未来梦想实现的美好未来当我们让自由之声响起来，让自由之当我们让自由之声响起来，让自由之声从每一个大小村庄、每一个州和每声从每一个大小村庄、每
4、一个州和每一个城市响起来时，我梦将能够加速一个城市响起来时，我梦将能够加速这一天的到来，那时，上帝的所有儿这一天的到来，那时，上帝的所有儿女，黑人和白人，犹太教徒和非犹太女，黑人和白人，犹太教徒和非犹太教徒，耶稣教徒和天主教徒，都将携教徒，耶稣教徒和天主教徒，都将携手，合唱一首古老的黑人灵歌：手，合唱一首古老的黑人灵歌：“终终于自由啦！终于自由啦！感谢全能的于自由啦！终于自由啦！感谢全能的上帝，我们终于自由啦！上帝，我们终于自由啦！”演讲词的特点演讲词的特点三多：（形式上）三多：（形式上）多用整句（排比，气势强大）多用整句（排比，气势强大）多用短句、呼唤语（感召力，煽动性）多用短句、呼唤语（感召力，煽动性）多用修辞格（比喻、排比、反复等增多用修辞格（比喻、排比、反复等增 强感染力）强感染力）三性：（内容上）三性：（内容上）针对性针对性 逻辑性逻辑性 思想性思想性请同学们选择其中一个话题，以请同学们选择其中一个话题，以“我梦想有我梦想有一天一天”开头，写一组排比句子来说说你的梦开头，写一组排比句子来说说你的梦想。想。1、环境污染、环境污染2、水资源短缺、水资源短缺3、藏独分子分裂祖国的行为、藏独分子分裂祖国的行为4、四川大地震、四川大地震真正的力量在于真正的力量在于 善良，正义，还有坚持善良，正义，还有坚持