教育精品:五年级语文上册第四组13钓鱼的启示第二课时课件.ppt

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1、13 第二课时第二课时 太和学校太和学校 李治安李治安 假如,在一个漆黑的夜晚,你好不容易钓到了假如,在一个漆黑的夜晚,你好不容易钓到了一条大鱼,刚想拿回家,别人却让你放回去,你会一条大鱼,刚想拿回家,别人却让你放回去,你会怎样想,怎样做呢?读了这篇课文,你一定会得到怎样想,怎样做呢?读了这篇课文,你一定会得到一些启发的。一些启发的。通过上次课的学习我们整体感知了课文的内容,通过上次课的学习我们整体感知了课文的内容,知道了父亲在鲈鱼捕捞的开放日前一个傍晚,在知道了父亲在鲈鱼捕捞的开放日前一个傍晚,在“我我”捕捞到一条大鲈鱼后让捕捞到一条大鲈鱼后让“我我”放回去的事。放回去的事。1、找出描写、找

2、出描写“我我”和父亲神态及心理活和父亲神态及心理活动的句子动的句子“我我”好不容易钓到了一条诱人的大鲈鱼:好不容易钓到了一条诱人的大鲈鱼:来之不易:来之不易:“我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。”“我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。来。”诱人的大鲈鱼:诱人的大鲈鱼:“啊,好大的鱼!我从来没见过这么啊,好大的鱼!我从来没见过这么大的鱼。我和父亲得意的欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,大的鱼。我和父亲得意的欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼腮在银色的月光下轻轻翕动着。看着鱼腮在银色的月光下轻轻翕动着。”啊,这样大的鱼!我

3、还从来啊,这样大的鱼!我还从来没有见过,还是条鲈鱼。我和父没有见过,还是条鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼鱼大大漂亮漂亮(得意、惊喜、喜出望外、(得意、惊喜、喜出望外、高兴、兴高采烈)高兴、兴高采烈)“爸爸,为什么?我爸爸,为什么?我急切急切地问道。地问道。(急切、不理解)急切、不理解)“可是不会钓到这么大的鱼了。可是不会钓到这么大的鱼了。”我我大声争辩大声争辩着,着,哭出了声哭出了声。(委屈、难受)(委屈、难受)我我再次再次把把乞求乞求的目光投向父亲。的目光投向父亲。(乞求)(乞求)我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,取下

4、来,依依不舍依依不舍地把它放回湖里。地把它放回湖里。(无可奈何、依依不舍、遗憾(无可奈何、依依不舍、遗憾-)“我”的心里变化过程得意得意 急切急切 委屈委屈 乞求乞求无奈无奈我不想放鱼的原因是:我不想放鱼的原因是:“我我”钓到这条鱼钓到这条鱼不容易不容易。鲈鱼鲈鱼又大又美又大又美。钓着鱼时四周又钓着鱼时四周又无人无人。父亲为什么一定要父亲为什么一定要“我我”把把钓到的鲈鱼放回湖里去?父亲做钓到的鲈鱼放回湖里去?父亲做得对不对?得对不对?议一议议一议 父亲划着了一根火柴,看了看手表,这父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上时是晚上10点,距离开放捕捞鲈鱼的时间点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两

5、个小时。还有两个小时。父亲父亲盯着盯着鲈鱼看了鲈鱼看了好一会好一会儿儿,然后把目光转向了我:然后把目光转向了我:“孩子,你孩子,你得得把它放回湖里去。把它放回湖里去。”“你还会钓到鱼的。你还会钓到鱼的。”父亲父亲平静平静地说。地说。但是从父亲那但是从父亲那不容争辩不容争辩的声音中,我清的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。悟一悟悟一悟“我我”从钓鱼中得到什么启示?从钓鱼中得到什么启示?父亲曾告诫我的话:父亲曾告诫我的话:道德只是个简单道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大

6、鲈鱼放回要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。实践的勇气和力量。一是道德的对与错说起来容易做起一是道德的对与错说起来容易做起来难。要实践道德,有时需要放弃来难。要实践道德,有时需要放弃个人利益。个人利益。二是必须从小时候开始,处处严格教二是必须从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,才能成为有道德育,事事严格要求,才能成为有道德的人。的人。我再没有钓到过像三十四年前那个夜我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的晚所钓到的那样大的 。但是,在人生的旅途中,我却不止一但是,在人生的旅途中,我却不止一

7、次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的的 。指吸引人的,让人喜欢的事物,指吸引人的,让人喜欢的事物,诸如:诸如:金钱、地位、名利金钱、地位、名利甚至哪些暂时能带来一点方便甚至哪些暂时能带来一点方便的事、一点好处的事的事、一点好处的事。(大鲈鱼)(大鲈鱼)你遇到过类似的情况吗?是怎你遇到过类似的情况吗?是怎样做的?请联系个人的生活实际样做的?请联系个人的生活实际和体验想一想,说一说。和体验想一想,说一说。过马路时过马路时,红灯亮了,但周围没有民,红灯亮了,但周围没有民警叔叔,你警叔叔,你 在学校在学校:考试,老师多给了分数,你:考试,老师多给了分数,你选举班干部选举班干部,看到有的同学找人帮忙,看到有的同学找人帮忙,你你在公共场所在公共场所:买东西时,售货员多找:买东西时,售货员多找了钱给你,你了钱给你,你回家路上回家路上,你拣到一件自己喜欢的玩,你拣到一件自己喜欢的玩具,你具,你 衡量真正的品德,是看他在知道衡量真正的品德,是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。没有人发觉的时候做些什么。孟德斯鸠孟德斯鸠(ji)作作 业业 “自自 助助 餐餐 ”a.积累本文中好词佳句。积累本文中好词佳句。b.请查找有关道德的请查找有关道德的格言警句格言警句

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