教育精品:语文版九年级语文29诗词五首.ppt

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1、诗诗词词五五首首 杜杜 甫甫杜甫(712770),字子美,自号少陵野老,杜少陵,杜工部等,盛唐现实主义大诗人,世称“诗圣”、杜工部、杜拾遗。他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,诗艺精湛,其诗被称为“诗史”。韦应物(737约791),唐代诗人。因做过苏州刺史,世称“韦苏州”。诗风恬淡高远,以善于写景和描写隐逸生活著称。赵师秀(11701219)字紫芝,号灵秀,亦称灵芝,又号天乐。南宋诗人。李清照(10841155),号易安居士,宋代女词人,婉约派代表。有易安居士文集等传世,代表作有声声慢、一剪梅、如梦令等。其文学创作具鲜明独特的艺术风格,对后世影响较大,称为“易安体”。辛弃疾(11401

2、207),字幼安,号稼轩,南宋人。强烈的爱国主义思想和战斗精神是辛词的基本思想内容。他是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家。闻官军收河南河北闻官军收河南河北:唐代宗广德元年(763年)正月,史朝义兵败自杀,部将田承嗣、李怀仙相继投降,河南河北先后被官军收复,延续了七年多的“安史之乱”才彻底平息。当时诗人杜甫正携着妻子流落在四川梓州,听到这一胜利喜讯不禁大喜若狂,在极度兴奋中,一改过去沉郁顿挫、含蓄蕴藉的诗风,以轻快活泼、爽朗奔放的语言,写下了这首脍炙人口的七律名作。菩萨蛮菩萨蛮 书江西造口壁书江西造口壁:公元1176年,当时辛弃疾南归十余年,在江西任职,经常巡回往复于湖南、江西

3、等地。他来到造口,俯瞰不舍昼夜流逝而去的江水,词人的思绪也似这江水般波澜起伏,绵延不绝,于是写下了这首词。闻官军收河南河北闻官军收河南河北剑剑 外外/忽忽 传传/收收 蓟蓟 北,北,初初 闻闻/涕涕 泪泪/满满 衣衣 裳。裳。却却 看看/妻妻 子子/愁愁 何何 在,在,漫漫 卷卷/诗诗 书书/喜喜 欲欲 狂。狂。白白 日日/放放 歌歌/须须 纵纵 酒,酒,青青 春春/作作 伴伴/好好 还还 乡。乡。即即 从从/巴巴 峡峡/穿穿 巫巫 峡,峡,便便 下下/襄襄 阳阳/向向 洛洛 阳。阳。课文朗读 1.首联中表现的诗人的情感到底是喜还是悲?诗人是悲喜交加。他流亡到剑门关以外,生活极为艰辛,忽然听到

4、了官军已经收复河北东北地区,能不惊喜吗?“初闻”是刚一听到之意,刚一听到消息,就老泪纵横,洒满了衣裳,这泪里既有听闻官军胜利的喜悦,又有对自已长期颠沛流离生活的感慨。2.颔联、颈联是如何表现诗人一家在突然到来的喜讯面前情感的巨大波动的?“愁何在”,多年流亡的艰辛,满布于妻子儿女们脸上的愁云一扫而去,“喜欲狂”,他们高兴得好像有些癫狂了。而诗人自己更是一扫积郁,豪放地饮酒歌唱,想象着春天里与妻子儿女为伴还乡的日子。这些细节,把作者全家听到这一消息后的激动与欣喜表现得淋漓尽致。3.尾联中把四个地名用“从”“穿”“下”“向”四个词串在一起有何作用?把四个地名间漫长的距离串得瞬间即至,表达了诗人迫不及

5、待、归心似箭的心理感受。滁州西涧滁州西涧 韦应物韦应物 独怜幽草涧边生,独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。野渡无人舟自横。课文朗读1.这首诗给我们营造了一种怎样的意境?恬淡幽静。2.诗中有没有更深刻的寄寓?从哪些句子可以看出来?表达了诗人怎样的心境?从“独怜”句可以看出作者对那些无声无息者抱有一丝同情;从“春潮”“野渡”句可以看出作者好像要在急剧变化的潮流中去寻求一点自由和安静。赵师秀课文朗读约客约客 黄梅时节家家雨,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。闲敲棋子落灯花。全诗

6、通过对撩人思绪全诗通过对撩人思绪的环境及的环境及“闲敲棋子闲敲棋子”这这一细节动作的渲染,既写一细节动作的渲染,既写了诗人雨夜候客来访的情了诗人雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的一景,也写出约客未至的一种怅惘的心情,可谓形神种怅惘的心情,可谓形神兼备。全诗生活气息较浓,兼备。全诗生活气息较浓,又摆脱了雕琢之习,语言又摆脱了雕琢之习,语言清丽可诵。清丽可诵。如梦令如梦令 李清照李清照 昨夜雨疏风骤。昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。浓睡不消残酒。试问卷帘人,试问卷帘人,却道却道“海棠依旧海棠依旧”。“知否?知否?知否?知否?应是绿肥红瘦应是绿肥红瘦”。课文朗读译文:译文:昨夜雨小风急,我从沉昨夜雨小

7、风急,我从沉睡中醒来,酒醉没有全睡中醒来,酒醉没有全消。试问卷帘的侍女,消。试问卷帘的侍女,她却说海棠花依然如旧。她却说海棠花依然如旧。知道吗?应是绿叶更加知道吗?应是绿叶更加茂盛,红花却已凋零。茂盛,红花却已凋零。(1)本词虽短短几行,却也记叙了一件完整的事,请用自己的话概括。词人在昨晚尽情饮酒一醉方休,到了今晨一夜浓睡后仍未消尽酒意。她揉揉惺忪的双眼,问她的侍女院里的海棠怎样了。当待女回答她“海棠依旧”时,她却道:“应是绿肥红瘦”。(2)有人认为本词是一首“惜花词”,传送出词人寂寞的心情和淡淡的幽思。也有人认为本词表现了词人的活泼好逗的性格。你认为呢?为什么?菩萨蛮菩萨蛮书江西造口壁书江西造口壁词牌名词牌名词题词题课文朗读上片:控诉金兵入犯,对北方土上片:控诉金兵入犯,对北方土地和抗敌军民的深切怀念。地和抗敌军民的深切怀念。主题:写写词人途经造口所见所感,表达了表达了词人忧国忧民的情怀及抗金的决心,抒发了抒发了壮志难酬的悲愤。下片:即景抒情,表明了必胜下片:即景抒情,表明了必胜的信心,抒写壮志难酬的悲愤。的信心,抒写壮志难酬的悲愤。赏赏析析作业作业

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