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1、好习惯好习惯保安全保安全中心学校五年级中心学校五年级(3)班班主题班会主题班会执教人执教人:冯承霞冯承霞你们猜猜，我到底是谁你们猜猜，我到底是谁？我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是坏蛋。对失败的人来说，我是坏蛋。谜底：谜底：（）习惯习惯 所谓所谓“习惯习惯”是指长时间是指长时间养成的不易改变的行为动作、养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，生活方式、社会风尚等等，“好习惯好习惯”顾名思义，也就是顾名思义，也就是良好的、
2、使人受益的习惯。良好的、使人受益的习惯。（习惯会影响人的一生）（习惯会影响人的一生）习惯是一个人的资本，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。偿还不了的债务。好习惯使人终身受益好习惯使人终身受益华盛顿是美国历史上最令人尊华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。他从他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书，是一本小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子随身携带的小册子与与人交谈和相处时必须遵循的文人交谈和相
3、处时必须遵循的文明礼貌规则明礼貌规则110条。好习惯条。好习惯成就了一个伟大的总统和一个成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。伟大的人。习惯影响我们一生习惯影响我们一生我们来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高我们来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？分钟，你们能不
4、能等我？”这仅剩这仅剩的几位大学生们都说：的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。10分钟后，总经理回来了，他说：分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结面试已经结束，你们全都没有被录用。束，你们全都没有被录用。”大
5、学生们个个瞪大了眼大学生们个个瞪大了眼睛，睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”习惯是一个人的资本，习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。偿还不了的债务。我们要从小养成哪些习惯，又该如何培养呢？行为习惯（一）行为习惯（一）文明习惯文明习惯在我们的校
6、园里，楼梯口，总能见到与美丽的校园不和谐的白色垃圾；有的同学在教室走廊里起哄打闹，相互间甚至讲脏话粗话；有的同学上课自己不好好听讲，还影响老师的正常教学，干扰课堂纪律，这些不文明行为对有些同学来说可以说是常态了，与我们美丽的校园相比是多么的不协调！文明又是什么呢？文明是一种品质、是一种修养、是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。哪些习惯是文明习惯呢？1、学生自由汇2、不文明的习惯会给我们带来什么伤害呢？不文明用语不文明用语社会上因说脏话而被打的事件因说脏话而被打因说脏话而引起骚乱因说脏话而引起矛盾遇见说脏话的同学我们该怎么办？遇见说脏话的同学我们该怎么办？1.加强自身修养，提高自身的文化素质和
7、道加强自身修养，提高自身的文化素质和道德素质。德素质。2.避免刺激言行，不说脏话、过激的话。避免刺激言行，不说脏话、过激的话。3.当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时，要心胸豁达开朗，切忌情绪激动，过评时，要心胸豁达开朗，切忌情绪激动，过分地生气而失去理智和他人争吵。分地生气而失去理智和他人争吵。4.树立较强的自我保护意识，尤其是要学会树立较强的自我保护意识，尤其是要学会对不文明习惯说不。对不文明习惯说不。5.学会有一颗宽容的心，学会大度。学会有一颗宽容的心，学会大度。6.遇到说脏话的现象及时上报老师遇到说脏话的现象及时上报老师严禁乱扔垃圾严禁乱扔垃圾不
8、卫生的校园不卫生的校园不卫生的校园不卫生的校园1 1、乱抛垃圾、乱抛垃圾有的同有的同学随便乱扔学随便乱扔乱倒；有的乱倒；有的同学从教室同学从教室的阳台或窗的阳台或窗户直接将垃户直接将垃圾抛到楼下；圾抛到楼下；在校园内将在校园内将果皮、纸屑果皮、纸屑等随处乱扔；等随处乱扔；2 2、随地吐痰、随地吐痰生活中经常看到一些人走在大街上或在屋生活中经常看到一些人走在大街上或在屋里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随后用鞋里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随后用鞋一搓了事；痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研究一搓了事；痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研究表明，一口痰中会表明，一口痰中会“驻扎驻扎”着成千上万的病菌。着成千上
9、万的病菌。患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物散播到空气中，可使健康人通过呼吸这些带物散播到空气中，可使健康人通过呼吸这些带有病菌的空气而受到传染。有病菌的空气而受到传染。3.3.大声喧哗、干扰他人大声喧哗、干扰他人许多同学在教室以及餐厅、许多同学在教室以及餐厅、操场上操场上等公共场所，等公共场所，高谈阔论、口若悬河，或者大声叫喊他人，与他人高谈阔论、口若悬河，或者大声叫喊他人，与他人争论，根本无视他人的反应。这些行为争论，根本无视他人的反应。这些行为严重地破严重地破坏
10、了其他同学和谐的坏了其他同学和谐的学习学习环境，是一种不尊环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是个人素质修养重他人和不礼貌的行为，也是个人素质修养不高的表现。不高的表现。遵守社会公德遵守社会公德那么那么养成好的文明习惯养成好的文明习惯有什么有什么意义意义呢？呢？可以让学校更有秩序可以让学校更有秩序可以让学生健康成长可以让学生健康成长可以让社会更加文明、和谐可以让社会更加文明、和谐可以让学生有章可循可以让学生有章可循可以让校园环境更美可以让校园环境更美可以让同学们成为有修养的人可以让同学们成为有修养的人可以让学生能够成为对社会有用人才可以让学生能够成为对社会有用人才可以避免打架斗殴事件的发生
11、可以避免打架斗殴事件的发生行为习惯（二）行为习惯（二）课间习惯课间习惯12月月7日晚日晚21时许，湖南省湘潭市辖内的时许，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件校园踩踏事件,造成造成8人人遇遇难、难、26人受伤。人受伤。在在8名名遇遇难学生当中有难学生当中有7名男生名男生1名女生，名女生，年龄在年龄在11岁到岁到14岁之间。岁之间。发生踩踏事发生踩踏事故的楼梯故的楼梯事件回放事件回放据湘乡市育才中学相关负责人反映，下据湘乡市育才中学相关负责人反映，下课课时，学时，学生人数较多，而楼梯狭窄，导致发生踩踏事件。生人数较多，而楼梯狭窄，
12、导致发生踩踏事件。据学生介绍，据学生介绍，7日晚日晚21时许，由于下雨，时许，由于下雨，52个班个班的学生大部分从的学生大部分从一个一个楼梯下楼，但有几个调皮的楼梯下楼，但有几个调皮的男生将楼梯口堵住，学生们在下楼梯的过程中，男生将楼梯口堵住，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，结果导致事故发生。一学生跌倒，骤然引发拥挤，结果导致事故发生。据事发时最早赶到现场的老师和踩踏中侥幸生还据事发时最早赶到现场的老师和踩踏中侥幸生还的学生说，事故发生时，先是有的学生说，事故发生时，先是有1名女生滑倒。后名女生滑倒。后面潮水般涌上来的人流，一层叠一层地压了上去。面潮水般涌上来的人流，一层叠一
13、层地压了上去。在面积只有在面积只有3至至5平方米的楼梯间，瞬间就堆积了平方米的楼梯间，瞬间就堆积了几十人。压在下面的学生，因为严重的挤压、窒几十人。压在下面的学生，因为严重的挤压、窒息，非死即伤。息，非死即伤。残留在地面上的血迹残留在地面上的血迹踩踏事故中受伤的学生踩踏事故中的踩踏事故中的遇遇难者难者遇难的家长悲痛欲绝遇难的家长悲痛欲绝鲜活的生命，瞬间就消失了鲜活的生命，瞬间就消失了血的事实，总是在不经意间发生血的事实，总是在不经意间发生血的教训，总是在无所谓中淡忘血的教训，总是在无所谓中淡忘离去的是离去的是8个不该离去的孩子个不该离去的孩子剩下的是剩下的是8个不该破碎的家庭个不该破碎的家庭请
14、珍爱生命请珍爱生命不要漠视生命的珍贵！不要漠视生命的珍贵！请珍爱自己请珍爱自己不要漠视家人的心碎不要漠视家人的心碎！近年来踩踏事故案例2005年年10月月25日日四川省通江县广纳镇中心小学，四川省通江县广纳镇中心小学，停电，因为一名学生说停电，因为一名学生说“见到鬼了见到鬼了”，上晚自习的学，上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、人死亡、27人人受伤受伤的惨剧。的惨剧。2005年年11月月26日日江西九江发生江西九江发生5.7级地震，湖北级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了踩踏事件，共造
15、成踩踏事件，共造成72人受伤人受伤，其中，其中7人重伤人重伤。其中。其中据震中心仅据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学，有公里的阳新县浮屠镇中学，有47名名学生受伤，其中一人伤重，一人病危。学生受伤，其中一人伤重，一人病危。2006年年11月月20日日江西省都昌县土塘中学初一年级江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡亡，6人死亡，人死亡，39名学生受伤名学生受伤。近年来踩踏事故案例2007年年8月月28日日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致踏事故，导致17名小学生不同程度受伤，
16、名小学生不同程度受伤，2名学生名学生伤势严重。伤势严重。2008年年12月月1日上午日上午8时许，时许，某某县实验小学的学生县实验小学的学生正集体下楼参加升国旗，一名学生由三楼下二楼时正集体下楼参加升国旗，一名学生由三楼下二楼时不慎摔倒，并将前边的学生砸倒，后边的数十名学不慎摔倒，并将前边的学生砸倒，后边的数十名学生没有收住脚则被绊倒在楼梯上。这起事故共有生没有收住脚则被绊倒在楼梯上。这起事故共有7名小学生不同程度受伤名小学生不同程度受伤。2009年月日，江西省年月日，江西省一所学校一所学校学发生一学发生一起学生拥挤踩踏事故，有起学生拥挤踩踏事故，有人在送往医院抢救途中人在送往医院抢救途中死亡
17、，名学生受惊吓及不同程度受伤。死亡，名学生受惊吓及不同程度受伤。可能导致踩踏事故的可能导致踩踏事故的原原因因在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，特别在人多时，有和开玩笑等，特别在人多时，有上述情况发生，更容易发生踩踏上述情况发生，更容易发生踩踏事故。事故。学生楼梯行走存在的问题学生楼梯行走存在的问题1.一部分学生下楼时跑上跑下，人多时横冲一部分学生下楼时跑上跑下，人多时横冲直撞。直撞。2.一部分学生下楼时打打闹闹，前拥后挤。一部分学生下楼时打打闹闹，前拥后挤。3.一部分学生二三人勾肩搭背，拥抱下楼。一部
18、分学生二三人勾肩搭背，拥抱下楼。4.有个别学生顺楼梯扶手下滑。有个别学生顺楼梯扶手下滑。5.有的学生在校园内玩摔炮、烟雾弹。有的学生在校园内玩摔炮、烟雾弹。以上这些行为易撞伤他人，也易引发踩踏以上这些行为易撞伤他人，也易引发踩踏事故发生，危胁到同学们的生命安全，是校事故发生，危胁到同学们的生命安全，是校园内严禁的行为。园内严禁的行为。那么课间良好习惯有哪些呢？利用课间看远方的绿色植物，保护自己的眼睛。利用课间抓紧时间上厕所，做好下节课的个人准备。利用课间与同学相互讨论问题。利用课间时间准备好下节课所需的学习用品。一一、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏
19、校园绿化设施。坏校园绿化设施。二二、举止文明，使用文明礼貌用语，告别污言、举止文明，使用文明礼貌用语，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，见到老师能够主秽语。谈吐斯文，礼貌大方，见到老师能够主动问好。动问好。三三、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。园内追逐打闹喧哗。我们在校园内应该做到以下几点：课间该怎么办严禁课间追逐打闹，推推搡搡。严禁课间相互争吵，发生矛盾。严禁课间三五成群，勾肩搭背。学校将在课间加大对不良习惯同学的学校将在课间加大对不良习惯同学的监管力度，一经发现将严厉惩罚这些监管力度，一经发现将严厉惩罚这些课间违纪的同学。课间违纪
20、的同学。集集合合期间我们该怎么办？期间我们该怎么办？听见集合的哨声、迅速有序听见集合的哨声、迅速有序地地下楼集合。下楼集合。到集合场地后有序的站好队。到集合场地后有序的站好队。体育班委马上清点人数。体育班委马上清点人数。立正站直立正站直认真听老师讲解。认真听老师讲解。2、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。留道。1、言语要文明，见面问声好。友善共相处、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。热情礼相待。“请请”、“你好你好”、“对不对不起起”、“谢谢谢谢”等文明用语应常挂嘴边，不等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起绰号说污言秽语，不给别人起绰号。让我们从今天做起，从现在做起，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！阶梯！2015年年11月月27日日