教育精品:新教材_诸侯争霸与社会变革.ppt

上传人:hwp****526 文档编号:84366864 上传时间:2023-04-05 格式:PPT 页数:25 大小:2.59MB
返回 下载 相关 举报
教育精品:新教材_诸侯争霸与社会变革.ppt_第1页
第1页 / 共25页
教育精品:新教材_诸侯争霸与社会变革.ppt_第2页
第2页 / 共25页
点击查看更多>>
资源描述

《教育精品:新教材_诸侯争霸与社会变革.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育精品:新教材_诸侯争霸与社会变革.ppt(25页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、诸侯诸侯争霸争霸与社会变革与社会变革历史知识:历史知识:公元前公元前770770年,周平王把都年,周平王把都城向东迁到今河南洛阳,历城向东迁到今河南洛阳,历史上称为东周史上称为东周。东东周周春秋春秋(公元前(公元前770年年-公元公元前前476年)年)战国战国(公元前(公元前475年年-公元前公元前221年)年)旧旧石石器器新新石石器器骨骨器器思考:思考:春秋时期以前,人们使用什么生产工具?春秋时期以前,人们使用什么生产工具?春秋时期铁犁头春秋时期铁犁头牛耕示意图牛耕示意图铁器的使用较以前的工具有哪些进步?铁器的使用较以前的工具有哪些进步?铁农具的使用和牛耕技术的推广有什么意义?铁农具的使用和

2、牛耕技术的推广有什么意义?铁农具尖锐、便于翻土;铁农具尖锐、便于翻土;种类增多,适宜各种条件的土地,提高了生产效率种类增多,适宜各种条件的土地,提高了生产效率促进了生产的发展,推动了社会的变化促进了生产的发展,推动了社会的变化铁制农具和牛耕技术的使用铁制农具和牛耕技术的使用生产发展、生产发展、劳动劳动效率提高,效率提高,1、周天子实力衰落、周天子实力衰落2、诸侯日益强大、诸侯日益强大,不再向周王室进贡不再向周王室进贡王王 室室 衰衰 微,诸微,诸 侯侯 争争 霸霸 (春秋时期最典型的时代特征)(春秋时期最典型的时代特征)周秦齐燕晋卫鲁宋楚吴越齐桓公齐桓公2 2、确立了霸主地确立了霸主地位:位:

3、春秋时期第一个霸主是谁?2.2.善于用善于用人:人:3.3.改改革:革:4.4.高明的高明的策策略:略:、齐桓公首先称霸的条件?、齐桓公首先称霸的条件?1.1.地理位地理位置:置:地处中原东面,较少遭到各诸侯国的包围封锁,地处中原东面,较少遭到各诸侯国的包围封锁,地处中原东面,较少遭到各诸侯国的包围封锁,地处中原东面,较少遭到各诸侯国的包围封锁,临近大海,物产丰富临近大海,物产丰富临近大海,物产丰富临近大海,物产丰富不计前嫌,善于吸纳正确意见,任用管仲为相不计前嫌,善于吸纳正确意见,任用管仲为相不计前嫌,善于吸纳正确意见,任用管仲为相不计前嫌,善于吸纳正确意见,任用管仲为相改革军制和内政,发展

4、经济改革军制和内政,发展经济改革军制和内政,发展经济改革军制和内政,发展经济打出打出打出打出“尊王攘夷尊王攘夷尊王攘夷尊王攘夷”的旗号、阻挡南方楚国的旗号、阻挡南方楚国的旗号、阻挡南方楚国的旗号、阻挡南方楚国葵丘会盟葵丘会盟成语成语成语成语典故典故典故典故卧薪尝胆卧薪尝胆 卧卧薪薪尝尝胆胆 越王勾践在一次战争中被吴国打败,只得向吴屈辱求和。在吴王的威逼之下,勾践还到吴国宫廷中服了三年的苦役,过着牛马不如的生活。勾践被释放回国以后,为了奋发图强,报仇雪耻,他睡觉躺在硬柴上,坐卧饮食都要尝一下苦胆,以不忘国家破亡的痛楚,激励自己的勇气和斗志。退避三舍 在城濮之战中,为争取政治及军事上的主动,晋文公

5、令晋军向卫地后撤90里,既履行其流亡在楚的“避君三舍”的许诺,又避开楚军锋芒,向齐、秦两军靠拢。这是晋文公谋略胜敌的重要一着妙棋,它在政治上争得了主动“君退臣犯,曲在彼矣”,赢得了舆论上的同情。成语成语成语成语典故典故典故典故老马识途老马识途 春秋时期,齐桓公应燕国春秋时期,齐桓公应燕国请求,带兵打败了山戎国的侵请求,带兵打败了山戎国的侵犯;山戎国国王密卢逃到孤竹犯;山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵,国请求救兵,管仲管仲跟随齐桓公跟随齐桓公打败了孤竹国的援兵。在回国打败了孤竹国的援兵。在回国途中,因假向导引入迷谷,使途中,因假向导引入迷谷,使齐军受困。管仲建议用一匹老齐军受困。管仲建议用一匹老

6、马带路而化险为夷。马带路而化险为夷。成语成语成语成语典故典故典故典故三令五申三令五申孙武流寓于吴,吴王想试试孙武的军事才能,就将孙武流寓于吴,吴王想试试孙武的军事才能,就将180名年轻宫女交给孙武操练。孙武将宫女分作两队,名年轻宫女交给孙武操练。孙武将宫女分作两队,让吴王的宠姬当队长。孙武向宫女们交代了口令之让吴王的宠姬当队长。孙武向宫女们交代了口令之后击鼓传令,宫女们一阵哄笑,队伍乱成一片。孙后击鼓传令,宫女们一阵哄笑,队伍乱成一片。孙武再一次下达命令,宫女们只觉得好玩,根本不听武再一次下达命令,宫女们只觉得好玩,根本不听命令。孙武说号令既然已经明白又不听令,这是头命令。孙武说号令既然已经明

7、白又不听令,这是头领之罪,下令将两名队长处死。吴王急忙叫人传令领之罪,下令将两名队长处死。吴王急忙叫人传令不能斩杀王妃,孙武仍然杀了两个王妃。然后,孙不能斩杀王妃,孙武仍然杀了两个王妃。然后,孙武重新操练宫女,这回没人敢不听号令了。武重新操练宫女,这回没人敢不听号令了。成语成语成语成语典故典故典故典故诸侯诸侯争霸争霸与社会变与社会变战国篇战国篇战国时代战国时代(B.C475B.C475年年B.C221B.C221年)年)战国七雄战国七雄找到战国七雄的找到战国七雄的位置,指出他们位置,指出他们相当于今天的哪相当于今天的哪些地区些地区齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间相比

8、春秋时期,战国时期的争相比春秋时期,战国时期的争霸目的有什么不同?霸目的有什么不同?战国时期特点:社会变革战国时期特点:社会变革成为战国后期实力最强的国家商鞅变法商鞅变法秦孝公秦国家强盛乐毅改革燕昭王燕成为较强大的国家邹忌改革齐威王齐取得一定成效申不害改革韩昭侯韩军力强大学习胡服骑射武灵王赵国力一度强盛吴起变法,加强中央集权楚悼王楚成为战国前期最强大的国家李悝变法,发展经济,改革军事魏文侯魏成效措施国王国家历史小知识历史小知识 (公元前390-前338年)商鞅是卫国公子,姓公孙,名鞅。后因变法商鞅是卫国公子,姓公孙,名鞅。后因变法有功,被封在商地,所以又称商鞅。他非常推有功,被封在商地,所以又

9、称商鞅。他非常推崇法家学说,立志革新政治,起初在魏国未受崇法家学说,立志革新政治,起初在魏国未受到重用。公元前到重用。公元前361年,他来到秦国,曾三次年,他来到秦国,曾三次向孝公进献富国强兵之术,提出变革政治主张,向孝公进献富国强兵之术,提出变革政治主张,得到信任和重用,开始进行变法。得到信任和重用,开始进行变法。“立杆取信立杆取信”的故事的故事这个故事说明了一个什么道理?这个故事说明了一个什么道理?对于今天的我们还有没有现实的意义?对于今天的我们还有没有现实的意义?令出必行,取信于民令出必行,取信于民这与我们当今社会提倡的这与我们当今社会提倡的“诚信诚信”完全完全一致,说明了自古以来诚信的

10、必要性和一致,说明了自古以来诚信的必要性和重要性。重要性。变法前后相关政策比较变法前后相关政策比较编制户口建立县制建立县制奖励军功,按军功授爵奖励军功,按军功授爵奖励农耕奖励农耕土地私有,允许买卖土地私有,允许买卖分封制分封制,村村落散居落散居爵位世袭爵位世袭土地国土地国有,有,不不得买卖得买卖变法后变法前经济军事政治平民弃农经平民弃农经商,商,土土地荒芜地荒芜(奴隶制土地国有制(奴隶制土地国有制封建土地私有制)封建土地私有制)(促进农业发展(促进农业发展“富富”)(提高军队战斗力提高军队战斗力“强强”)(加强了中央集权)(加强了中央集权)商商 鞅鞅 变变 法法1、时间:、时间:2、主要内容:

11、、主要内容:3、历史作用:、历史作用:4、成功原因:、成功原因:公元前公元前356年年1、承认土地私有,允许自由买卖、承认土地私有,允许自由买卖2、奖励农耕奖励农耕3、奖励军功、奖励军功4、建立县制、建立县制商鞅变法更全面、彻底,秦国从此强盛起商鞅变法更全面、彻底,秦国从此强盛起来,成为战国中后期实力最强的国家,为来,成为战国中后期实力最强的国家,为后来秦灭六国、实现统一奠定了基础后来秦灭六国、实现统一奠定了基础秦孝公的支持、得民心、秦孝公的支持、得民心、诚信、符合历史潮流诚信、符合历史潮流谈谈改革对现代社会的意义谈谈改革对现代社会的意义一个民族,一个国家要想强大,必须改一个民族,一个国家要想

12、强大,必须改革,固步自封,固守传统只能落后于人革,固步自封,固守传统只能落后于人材料一:商鞅变法使秦国迅速强大,并逐步吞并材料一:商鞅变法使秦国迅速强大,并逐步吞并六国,完成统一。六国,完成统一。材料二:清朝末年,中国贫穷落后,饱受帝国主材料二:清朝末年,中国贫穷落后,饱受帝国主义国家的蹂躏,其重要原因之一就是清朝统治者义国家的蹂躏,其重要原因之一就是清朝统治者盲目自大,不思改革进取。盲目自大,不思改革进取。材料三:改革开放前,中国经济发展缓慢,观念材料三:改革开放前,中国经济发展缓慢,观念滞后,改革开放后,中国经济飞速发展,并取得滞后,改革开放后,中国经济飞速发展,并取得举世瞩目的成就。举世

13、瞩目的成就。以上三则材料说明了什么问题?以上三则材料说明了什么问题?1 1春秋时期最显著的政治特点(春秋时期最显著的政治特点()A A国家众多,分裂趋势加剧国家众多,分裂趋势加剧 B B霸主霸主“尊王攘夷尊王攘夷”扶助弱国扶助弱国C C周王室中兴,王权加强周王室中兴,王权加强 D D周王室衰落,诸侯争霸周王室衰落,诸侯争霸2 2春秋时期的第一个霸主是(春秋时期的第一个霸主是()A A齐桓公齐桓公 B B晋文公晋文公C C楚庄王楚庄王 D D秦穆公秦穆公3 3为了争霸,以为了争霸,以“尊王攘夷尊王攘夷”为号召来发展本国为号召来发展本国势力的是(势力的是()A A晋文公晋文公 B B越王勾践越王勾

14、践 C C齐桓公齐桓公 D D楚庄王楚庄王DAC4 4我国封建社会形成是在什么时期(我国封建社会形成是在什么时期()A A春秋时期春秋时期 B B战国时期战国时期 C C秦朝秦朝 D D商朝商朝5 5下列内容中,不属于商鞅变法内容的有下列内容中,不属于商鞅变法内容的有()A A规定土地归国家所有规定土地归国家所有 B B奖励耕织奖励耕织C C建立县制建立县制 D D鼓励军功鼓励军功6 6商鞅变法实行奖励农耕政策的根本目的是商鞅变法实行奖励农耕政策的根本目的是()A A发展农业生产发展农业生产 B.B.限制商业活动限制商业活动 C C增强秦国实力增强秦国实力 D.D.废除旧贵族特权废除旧贵族特权BAC铁制农具和牛耕技术普遍使用铁制农具和牛耕技术普遍使用7、春秋战国时期生产力发展的表现、春秋战国时期生产力发展的表现在:在:。8、“尊王攘夷尊王攘夷”中的中的“王王”指指。“夷夷”是指是指。周王室周王室中原周边的少数民族中原周边的少数民族

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁