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1、2.3常见天气系统常见天气系统授课人：闫丑祥授课人：闫丑祥授课班级：高一三班授课班级：高一三班教学目标：教学目标：知识与技能：知识与技能：从图片和简易图中，了解气团（冷气团、暖气团）的概念；锋的从图片和简易图中，了解气团（冷气团、暖气团）的概念；锋的概念与分类；低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽的概念与分类；低压（气旋）、高压（反气旋）、高压脊、低压槽的概念。概念。从气温、气压、湿度、降水、风等几方面分析各种天气系统的形从气温、气压、湿度、降水、风等几方面分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况。成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况。过
2、程与方法：过程与方法：让学生能阅读和简单分析天气图，解释天气变化现象。让学生能阅读和简单分析天气图，解释天气变化现象。用案例说明气象灾害发生的原因和危害。用案例说明气象灾害发生的原因和危害。结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。情感态度与价值观：情感态度与价值观：激发学生探究天气的形成和变化的兴趣和动机，培养学生求真、求激发学生探究天气的形成和变化的兴趣和动机，培养学生求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣。实的科学态度，提高地理审美情趣。1.大气中经常发生的天气现象是什么？大气中经常发生的天气现象是什么？2.什么叫做气团？什么
3、叫做气团？3.气团的主要物理性质是什么？气团的主要物理性质是什么？4.什么是锋面、锋线、锋？什么是锋面、锋线、锋？一、锋与天气一、锋与天气锋与天气气温气温气压气压密度密度湿度湿度位置位置冷气团冷气团暖气团暖气团锋锋面面锋线锋线冷气团冷气团暖气团暖气团冷冷锋示意示意图符号符号天天气气特特征征过境前境前过境境时过境后境后我国天气我国天气实例例暖暖锋示意示意图符号符号天天气气特特征征过境前境前过境境时过境后境后我国天气我国天气实例例冷冷锋暖暖锋锋示意示意图符号符号天天气气特特征征过境前境前过境境时过境后境后我国天气我国天气实例例单一暖气团控制，单一暖气团控制，温暖晴朗温暖晴朗 常有阴天、下雨、刮常有
4、阴天、下雨、刮风、降温等天气现象风、降温等天气现象气温和湿度骤降，气温和湿度骤降，天气转晴天气转晴单一冷气团控制，单一冷气团控制，低温晴朗低温晴朗连续性降水连续性降水（锋前降水）（锋前降水）气温上升，气压下降，气温上升，气压下降，天气转晴天气转晴北方夏季的暴雨；冬春季北方夏季的暴雨；冬春季的大风、沙暴、寒潮天气的大风、沙暴、寒潮天气长江中下游地区的春雨长江中下游地区的春雨(1)乙地上空的天气系统是 ，此天气系统的移动方向是 。(2)甲、乙、丙三地比较，气温较高的是 地，气压最高的是 地，天气变化较剧烈的是 地。(3)若甲、丙两地相距100千米，此时该天气系统的移动速度是3千米/时，48小时之内，丙地的天气变化过程是 。读“锋面示意图”(下图)，回答下列问题作业布置：作业布置：活动题活动题P.42（1）-（5）并完成我的收获并完成我的收获谢谢大家，再见！谢谢大家，再见！