中古5单元 繁荣与开放的社会.ppt

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1、第五单元第五单元繁荣与开放的社会繁荣与开放的社会(隋、唐隋、唐)中考要求中考要求1、隋唐科举制度的主要内容、隋唐科举制度的主要内容2、唐太宗和、唐太宗和“贞观之治贞观之治”3、女皇武则天、女皇武则天4、“开元盛世开元盛世”的基本史实的基本史实5、唐与吐蕃的交往史实、唐与吐蕃的交往史实6、外交、外交:遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡考点考点1、隋唐科举制度的主要内容、隋唐科举制度的主要内容3、完善:唐朝科举常设科目是、完善:唐朝科举常设科目是进士进士科和科和明经明经科。科。1、开始:隋文帝,通过、开始:隋文帝,通过分科考试分科考试选举人才。选举人才。2、形成:隋炀帝,创设、形

2、成:隋炀帝,创设进士进士科。科。唐唐隋隋考点考点2、唐太宗和、唐太宗和“贞观之治贞观之治”内容内容:轻徭薄赋,提倡节俭;知人善用,重视纳谏;:轻徭薄赋,提倡节俭;知人善用,重视纳谏;三省六部,中央集权;完善科举,笼络人才;三省六部,中央集权;完善科举,笼络人才;改善民族关系,发展对外关系。改善民族关系,发展对外关系。1、贞观之治、贞观之治2、评价唐太宗、评价唐太宗是一个有雄才大略的君主,为唐朝的繁盛奠定了是一个有雄才大略的君主,为唐朝的繁盛奠定了基础,许多措施对后世有启迪意义。基础,许多措施对后世有启迪意义。魏征、房玄龄、杜如晦考点考点3、女皇武则天、女皇武则天考点考点4、“开元盛世开元盛世”

3、的基本史实的基本史实1、时间时间 唐玄宗前期唐玄宗前期2、政策政策励精图治,重用人才,发展生产,励精图治,重用人才,发展生产,整顿吏治,严格执法。整顿吏治,严格执法。3、效果效果社会稳定,经济繁荣,国力强盛,社会稳定,经济繁荣,国力强盛,唐朝进入全盛时期。唐朝进入全盛时期。经济经济农农业业筒车、曲辕犁;耕地人口超以前。筒车、曲辕犁;耕地人口超以前。手工业手工业唐三彩唐三彩商商业业都城长安是国际性大都市都城长安是国际性大都市开开元元盛盛世世姚崇、宋璟、张九龄 考点考点5、唐朝与吐蕃唐朝与吐蕃藏族的祖先藏族的祖先1、唐太宗时,把文成公主嫁给松赞干布。、唐太宗时,把文成公主嫁给松赞干布。2、唐中宗时

4、,把金城公主嫁给尺带珠丹,、唐中宗时,把金城公主嫁给尺带珠丹,唐蕃唐蕃“和同为一家和同为一家”。3、821年,唐蕃会盟,年,唐蕃会盟,“患难相恤,暴掠不作患难相恤,暴掠不作”。考点考点6、唐朝对外交往唐朝对外交往史实:史实:1、实行对外开放政策,日本、实行对外开放政策,日本13次派来遣唐使。次派来遣唐使。2、玄奘西行印度,著有、玄奘西行印度,著有大唐西域记大唐西域记。3、鉴真东渡日本,传去佛教、建筑、医药、绘画。、鉴真东渡日本,传去佛教、建筑、医药、绘画。“唐风洋溢奈良城唐风洋溢奈良城”意义:意义:有利于和平往来加强友谊,有利于中外经济有利于和平往来加强友谊,有利于中外经济文化交流,促进了唐朝

5、的繁荣和各国的发展。文化交流,促进了唐朝的繁荣和各国的发展。鉴真、玄奘锲而不舍一往直前的坚定信念鉴真、玄奘锲而不舍一往直前的坚定信念和顽强意志值得我们学习。和顽强意志值得我们学习。对对外外交交往往精彩稍后继续2011中考真题中考真题(浙江嘉兴)(浙江嘉兴)5.唐太宗吸取唐太宗吸取“隋炀帝暴虐,臣下钳口(闭口不隋炀帝暴虐,臣下钳口(闭口不说话),卒令不闻其过,遂至灭亡说话),卒令不闻其过,遂至灭亡“的教训,注重(的教训,注重()A虚心纳谏虚心纳谏B轻徭薄赋轻徭薄赋C科举选才科举选才D微服私访微服私访(浙江丽水)(浙江丽水)14温总理说:温总理说:“国之命在人心,解决人民的国之命在人心,解决人民的

6、怨气,实现人民的愿望就必须创造条件,让人民批评和监怨气,实现人民的愿望就必须创造条件,让人民批评和监督政府督政府”。“国之命在人心国之命在人心”之内涵与下列政治家思想一之内涵与下列政治家思想一致的是(致的是()A有教无类,因材施教有教无类,因材施教B罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术C知彼知已,百战不殆知彼知已,百战不殆D水能载舟,亦能覆舟水能载舟,亦能覆舟(2011江苏泰州)阅读材料,回答问题。江苏泰州)阅读材料,回答问题。唐代科举取士,以进士、明经两科为主,唐代科举取士,以进士、明经两科为主,“大抵众大抵众科之目,进士尤为贵,其得人亦最为盛焉科之目,进士尤为贵,其得人亦最为盛焉”。陈茂同陈茂同中国历代选官制度中国历代选官制度科举制开始于哪一朝代?科举制开始于哪一朝代?唐代科举中人们普遍推重的是什么科?唐代科举中人们普遍推重的是什么科?2011中考真题中考真题

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