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1、关于情绪情感和意志第1页，此课件共30页哦第8节 情绪、情感和意志第一单元第一单元 情绪和情感概述情绪和情感概述第二单元第二单元 情绪和情感的两极性及变化的维度情绪和情感的两极性及变化的维度第三单元第三单元 情绪和情感的种类情绪和情感的种类第四单元第四单元 意志意志第2页，此课件共30页哦第一单元 情绪和情感概述第3页，此课件共30页哦一、情绪和情感的定义n情绪和情感情绪和情感是人对客观外界事物的态度的体验，是人对客观外界事物的态度的体验，是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。反映。第4页，此课件共30页哦情绪、情感的特点n以人的需要为中介以人的
2、需要为中介n是一种主观感受或内心体验是一种主观感受或内心体验n可以通过外部表现观察可以通过外部表现观察n伴随相应的生理变化伴随相应的生理变化第5页，此课件共30页哦表情n表情就是人的情绪变化的外部表现模式。表情就是人的情绪变化的外部表现模式。q面部表情是面部表情是q身段表情身段表情q言语表情言语表情n表情既有先天的、不学而会的性质表情既有先天的、不学而会的性质;又有后天又有后天模仿学习获得的性质。模仿学习获得的性质。第6页，此课件共30页哦二、情绪、情感的区别和联系n情绪和情感指的是同一过程和同一现象，只是分别情绪和情感指的是同一过程和同一现象，只是分别强调了同一心理现象的两个不同的方面。强调
3、了同一心理现象的两个不同的方面。q情绪情绪指的是感情反映的过程，也就是脑的活动过程。从这一点来指的是感情反映的过程，也就是脑的活动过程。从这一点来说，情绪这一概念既可以用于人类，也可用于动物。说，情绪这一概念既可以用于人类，也可用于动物。q情感情感则常被用来描述具有深刻而稳定、持久的社会意义的感情。则常被用来描述具有深刻而稳定、持久的社会意义的感情。n情感代表的是感情的内容，即感情的体验和感受情感代表的是感情的内容，即感情的体验和感受;情情绪代表的是感情的反映过程。绪代表的是感情的反映过程。n情感通过情绪来表现；情感能制约情绪的表达。情感通过情绪来表现；情感能制约情绪的表达。第7页，此课件共3
4、0页哦三、情绪和情感的功能n适应功能适应功能n动机功能动机功能n组织功能组织功能n信号功能信号功能第8页，此课件共30页哦第二单元 情绪和情感的两极性及变化的维度第9页，此课件共30页哦情绪和情感的两极性及变化的维度n动力性动力性：增力：增力减力减力n激动度激动度：激动：激动平静平静n强度强度：强强弱弱n紧张度紧张度：紧张：紧张轻松轻松第10页，此课件共30页哦第三单元 情绪和情感的种类第11页，此课件共30页哦一、基本情绪和复合情绪n基本情绪是人和动物共有的，不学而会的。如基本情绪是人和动物共有的，不学而会的。如快乐、愤怒、悲哀和恐惧，又叫原始情绪。快乐、愤怒、悲哀和恐惧，又叫原始情绪。n复
5、合情绪是由基本情绪的不同组合派生出来的。复合情绪是由基本情绪的不同组合派生出来的。如：如：q由愤怒、厌恶和轻蔑组合起来的复合情绪可叫做敌由愤怒、厌恶和轻蔑组合起来的复合情绪可叫做敌意意;q由恐惧、内疚、痛苦和愤怒组合起来的复合情绪可由恐惧、内疚、痛苦和愤怒组合起来的复合情绪可叫做焦虑等等。叫做焦虑等等。第12页，此课件共30页哦二、心境、激情和应激n心境心境是一种是一种微弱微弱、持久持久而又具有而又具有弥漫性的弥漫性的情绪情绪体验状态，通常叫做心情。体验状态，通常叫做心情。n激情激情是一种是一种强烈的强烈的、爆发式的爆发式的、持续时间较短持续时间较短的的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反情
6、绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现。应和外部行为表现。n应激应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的的高度紧张的高度紧张的情绪状态。情绪状态。第13页，此课件共30页哦三、道德感、情感和理智感n道德感道德感是按照一定的道德标准评价人的思想、观念和是按照一定的道德标准评价人的思想、观念和行为时所产生的主观体验。行为时所产生的主观体验。n美感美感是按照一定的审美标准评价自然界、社会生活及文学是按照一定的审美标准评价自然界、社会生活及文学艺术品时所产生的情感体验。艺术品时所产生的情感体验。n理智感理智感是在智力活动过程中所产生的情感体验。是在智
7、力活动过程中所产生的情感体验。第14页，此课件共30页哦拓展：情绪理论情绪发生的原因情绪发生的原因第15页，此课件共30页哦詹姆士-兰格的外周情绪理论n美国心理学家詹姆士（美国心理学家詹姆士（JamesJames，18841884）和丹麦生理学）和丹麦生理学家兰格（家兰格（LangeLange，18851885）认为情绪就是对机体变化的知）认为情绪就是对机体变化的知觉。觉。q机体变化和植物性神经系统的变化是情绪产生的原因机体变化和植物性神经系统的变化是情绪产生的原因第16页，此课件共30页哦詹姆士兰格理论图解引起知觉的刺激情境引起知觉的刺激情境（如路遇暴徒）（如路遇暴徒）由刺激引起身体反应由刺
8、激引起身体反应（如心跳、逃跑等）（如心跳、逃跑等）对身体反应的觉知对身体反应的觉知（因心跳而生恐惧）（因心跳而生恐惧）情绪经验情绪经验（恐惧反应）（恐惧反应）第17页，此课件共30页哦坎农-巴德的丘脑情绪理论n情绪的中枢理论。情绪的中枢理论。n激发情绪的刺激由激发情绪的刺激由丘脑丘脑进行加工，丘脑产生的神进行加工，丘脑产生的神经冲动向上传至大脑皮层，引起情绪的主观体经冲动向上传至大脑皮层，引起情绪的主观体验；向下传至交感神经系统，引起机体的生理验；向下传至交感神经系统，引起机体的生理变化。变化。q身体变化和情绪体验是同时发生的。身体变化和情绪体验是同时发生的。第18页，此课件共30页哦坎农巴德
9、理论图解引起知觉的引起知觉的刺激情境刺激情境（如路遇暴徒）（如路遇暴徒）神经系统将神经系统将信息同时传到信息同时传到大脑与身体大脑与身体生理上表现生理上表现出反应出反应（逃跑心跳等）（逃跑心跳等）大脑觉知大脑觉知情境的性质情境的性质（暴徒危险）（暴徒危险）情情 绪绪 表表 达达（恐惧反应）（恐惧反应）第19页，此课件共30页哦沙赫特的情绪认知理论n情绪的产生，由环境刺激、生理变化、对环情绪的产生，由环境刺激、生理变化、对环境刺激的认知三者相互作用的结果，而境刺激的认知三者相互作用的结果，而认知认知过程起决定作用。过程起决定作用。第20页，此课件共30页哦沙赫特辛格理论图解刺激情境（如路遇暴徒）
10、情境的认知评价（暴徒危险）情绪表达（恐惧反应）生理上表现反应（逃跑、心跳等）对生理变化的认知解释（因恐惧而心跳）不能解释的身体反应第21页，此课件共30页哦实验视频n情绪实验情绪实验n危桥实验危桥实验第22页，此课件共30页哦第四单元 意志第23页，此课件共30页哦什么是意志？n意志是有意识地确立目的，调节和支配行动，意志是有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。过程。n受意志支配的行动叫意志行动，所以，意志行受意志支配的行动叫意志行动，所以，意志行动是有意识、有目的的行动，行动的目的要通动是有意识、有目的的行动，
11、行动的目的要通过克服困难和挫折才能达到。过克服困难和挫折才能达到。第24页，此课件共30页哦意志行动的基本阶段n准备阶段准备阶段q确立行动的目的，选择行动的方案并要作出决策确立行动的目的，选择行动的方案并要作出决策q动机冲突动机冲突n双趋冲突双趋冲突n双避冲突双避冲突n趋避冲突趋避冲突n多重趋避冲突多重趋避冲突n执行决定阶段执行决定阶段第25页，此课件共30页哦三、意志品质n自觉性自觉性受暗示性和武断从事受暗示性和武断从事n果断性果断性优柔寡断和鲁莽草率优柔寡断和鲁莽草率n坚韧性坚韧性虎头蛇尾和执拗虎头蛇尾和执拗n自制性自制性怯懦和任性怯懦和任性第26页，此课件共30页哦回顾：第8节 情绪、情感和意志第一单元第一单元 情绪和情感概述情绪和情感概述第二单元第二单元 情绪和情感的两极性及变化的维度情绪和情感的两极性及变化的维度第三单元第三单元 情绪和情感的种类情绪和情感的种类第四单元第四单元 意志意志第27页，此课件共30页哦巩固练习心理咨询师（基础知识）习题第17页起：158-183题；第33页起：314-329题。第28页，此课件共30页哦201305n91.激情的特点包括（）激情的特点包括（）qA 短暂短暂 qB 爆发爆发 qC 强烈强烈 qD 弥散弥散第29页，此课件共30页哦感感谢谢大大家家观观看看第30页，此课件共30页哦