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1、关于数学广角集合(2)第1页，讲稿共20张，创作于星期二动物聚会上各种动物报名参加唱歌和跳舞情况动物聚会上各种动物报名参加唱歌和跳舞情况参加唱歌的参加唱歌的参加跳舞的参加跳舞的问一共有多少种动物参加了活动？问一共有多少种动物参加了活动？6种种7种种第2页，讲稿共20张，创作于星期二动物聚会上各种动物报名参加唱歌和跳舞情况动物聚会上各种动物报名参加唱歌和跳舞情况参加唱歌的参加唱歌的参加跳舞的参加跳舞的第3页，讲稿共20张，创作于星期二动物聚会上各种动物报名参加唱歌和跳舞情况动物聚会上各种动物报名参加唱歌和跳舞情况参加唱歌的参加唱歌的参加跳舞的参加跳舞的第4页，讲稿共20张，创作于星期二第5页，讲
2、稿共20张，创作于星期二参加唱歌的参加唱歌的参加跳舞的参加跳舞的第6页，讲稿共20张，创作于星期二3、中间部分表示：既参加唱歌又参加跳舞的动物、中间部分表示：既参加唱歌又参加跳舞的动物1、红圈表示：参加唱歌的动物、红圈表示：参加唱歌的动物2、蓝圈表示：参加跳舞的动物、蓝圈表示：参加跳舞的动物4、左边、左边月牙表示月牙表示:只只参加参加唱歌唱歌的动物的动物5、右边、右边月牙表示月牙表示:只只参加参加跳舞跳舞的动物的动物6+7-3=10（种）（种）（重复）（重复）一共就有：一共就有：第7页，讲稿共20张，创作于星期二 十九世纪英国的哲学家和数学十九世纪英国的哲学家和数学家约翰家约翰.韦恩韦恩 （J
3、ohn VennJohn VennJohn VennJohn Venn）。）。韦恩图韦恩图集合集合韦恩图韦恩图,是用封闭的曲线是用封闭的曲线直观地表示集合及其关系直观地表示集合及其关系的图形。它是的图形。它是1919世纪英国世纪英国数学家韦恩，在数学家韦恩，在18811881年发年发明的。明的。第8页，讲稿共20张，创作于星期二集合圈（韦恩图）各部分表示什么？集合圈（韦恩图）各部分表示什么？第9页，讲稿共20张，创作于星期二跳绳跳绳踢毽踢毽既既参加跳绳参加跳绳又又参加踢毽参加踢毽卢卢强强陶陶伟伟李芳李芳朱小朱小东东杨杨明明周晓周晓于丽于丽刘刘红红踢踢毽毽徐徐强强赵赵军军丁丁旭旭马超马超王爱王爱
4、华华李芳李芳刘红刘红陈东陈东杨杨明明跳跳绳绳陈东陈东 王爱华王爱华 马超马超 丁旭丁旭 赵军赵军 徐强徐强杨明杨明 刘红刘红李芳李芳于丽于丽 周晓周晓朱小东朱小东 陶伟陶伟 卢强卢强三（三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单只只参参加加跳跳绳绳只只参参加加踢踢毽毽参加这两项比赛的共有多少人？参加这两项比赛的共有多少人？第10页，讲稿共20张，创作于星期二方法一：9+8 3=1 4（人）方法二:6+3+5=1 1（人）方法三：9+5=14（人）方法四：6+8=14（人）答:参加这两项比赛的共有14人。第11页，讲稿共20张，创作于星期二昨天进的水果品种昨天进的水果
5、品种今天进的水果品种今天进的水果品种商店两天一共进了多少种水果？商店两天一共进了多少种水果？5+7-4=8（种）答：商店两天一共进了答：商店两天一共进了8种水果。种水果。第12页，讲稿共20张，创作于星期二 做广播体操时，做广播体操时，贺仁婧贺仁婧从她的左边数排从她的左边数排第第6 6，从她的右边数排，从她的右边数排第第5 5，你能算出这排队，你能算出这排队伍共有几人吗？伍共有几人吗？贺仁婧贺仁婧6+5-1=10(人)你发现了吗？你发现了吗？第13页，讲稿共20张，创作于星期二脑筋转一转：脑筋转一转：女儿女儿 两位妈妈和两位女儿一同去看电影，可是她两位妈妈和两位女儿一同去看电影，可是她们只买了
6、们只买了3 3张票，便顺利地进了电影院，这是为张票，便顺利地进了电影院，这是为什么？什么？妈妈妈妈妈妈妈妈女儿女儿第14页，讲稿共20张，创作于星期二追求绿色时尚，走向绿色文明。追求绿色时尚，走向绿色文明。为了迎接植树节的到来，三年二班共有14人上台表演了小品和诗歌朗诵。其中，表演小品的有8人，表演诗歌朗诵的有9人。两个节目都参加的有多少人？8+9-14=3（人）答：两个节目都参加的有3人。第15页，讲稿共20张，创作于星期二第16页，讲稿共20张，创作于星期二第17页，讲稿共20张，创作于星期二第18页，讲稿共20张，创作于星期二第19页，讲稿共20张，创作于星期二感谢大家观看第20页，讲稿共20张，创作于星期二