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1、关于游标卡尺的使用及读数第1页，讲稿共22张，创作于星期二教材地位 游标卡尺是机械行业中，使用非常频繁的一种测量工具，因此，正确使用游标卡尺对于无论是上实训课、还是在今后的工作中都有非常重要的意义。第2页，讲稿共22张，创作于星期二导入新课导入新课提问提问1 1：在初中我们学习过长度的测量，在初中我们学习过长度的测量，请同学们用请同学们用请同学们用请同学们用2 2 2 2分钟的时分钟的时分钟的时分钟的时间，来测量一张纸的厚度间，来测量一张纸的厚度间，来测量一张纸的厚度间，来测量一张纸的厚度（精确到小数点后两位）？（精确到小数点后两位）？提问提问2 2：三角板、钢尺等毫米刻度尺的精度是多少？为什
2、么我们三角板、钢尺等毫米刻度尺的精度是多少？为什么我们测量一张纸的厚度测不准确？测量一张纸的厚度测不准确？提问提问3 3：那我们如何来准确地测量一张纸的厚度呢那我们如何来准确地测量一张纸的厚度呢?有没有更精有没有更精确的测量工具呢？确的测量工具呢？第3页，讲稿共22张，创作于星期二讲授新课讲授新课一、游标卡尺的结构一、游标卡尺的结构第4页，讲稿共22张，创作于星期二游标卡尺的应用第5页，讲稿共22张，创作于星期二二、游标卡尺的刻线原理二、游标卡尺的刻线原理 以1/50mm（0.02mm)为例，主尺每小格1mm，当两量爪合并时，游标上的50小格刚好与主尺的49mm对正。尺身与游标每格之差为：1-
3、49/50=0.02（mm）,此差值即为1/50mm游标卡尺的测量精度第6页，讲稿共22张，创作于星期二主尺1小格为1mm，副尺1小格是多少毫米？副尺1小格为：49/50=0.98（mm）主尺1小格与副尺1小格之差为：1-49/50=0.02（mm）第7页，讲稿共22张，创作于星期二例一：副尺即游标向右移动了1小格，两量爪移动了多少mm？（放大图）两量爪移动的距离两量爪移动的距离:1-49/50=0.02（mm）第8页，讲稿共22张，创作于星期二例二：当游标向右移动了5小格，两量爪移动了多少mm？5-5(49/50)=5(1-49/50)=50.02=0.1第9页，讲稿共22张，创作于星期二总
4、结 由此可见，当量爪间所量物体的长度为0.02毫米时，游标尺向右应移动0.02毫米。这时它的第一条刻度线恰好与尺身的1毫米刻度线对齐。同样当游标的第五条刻度线跟尺身的5毫米刻度线对齐时，说明两量爪之间有0.1毫米的宽度，依此类推。结论：游标每小格代表0.02mm，一大格即5小格为0.1mm。第10页，讲稿共22张，创作于星期二结论游标每小格代表0.02mm，一大格即5小格为0.1mm。第11页，讲稿共22张，创作于星期二三、游标卡尺的读数方法用游标卡尺测量工件时，读数方法分三个步骤：1、读出游标上零线左面尺身的毫米整数；2、读出游标上哪一条刻线与尺身刻线对齐（第二条起每小格为0.02mm）;3
5、、把尺身和游标上的尺寸加起来即为测得尺寸。即：L整数部分小数部分第12页，讲稿共22张，创作于星期二游标卡尺的读数方法。步骤：、读整数。、读小数。、确定读数值-整数、小数相加。第13页，讲稿共22张，创作于星期二例一：请读出下例尺寸？0+50.1=0.5mm第14页，讲稿共22张，创作于星期二例二：请读出下例尺寸？18+60.1=18.6mm第15页，讲稿共22张，创作于星期二例三：请读出下例尺寸？34+（60.1+40.02）=34.68mm第16页，讲稿共22张，创作于星期二例四：请读出下例尺寸？第17页，讲稿共22张，创作于星期二特殊情况 游标上的零刻度线与主尺刻度线对齐时为整数。此题为
6、37mm。第18页，讲稿共22张，创作于星期二实操演练实操演练演练一：演练一：请同学们用游标卡尺再来测量一次纸张的厚度请同学们用游标卡尺再来测量一次纸张的厚度第19页，讲稿共22张，创作于星期二演练二：演练二：要求学生用精度为0.02mm的游标卡尺测量塑料管的长度、内径、外径，并将测量的数据填入下列表格中。测量完毕，同座位同学交换测量检验测量项目：测量项目：长度长度内径内径外径外径测量值：检验结果：实操演练实操演练第20页，讲稿共22张，创作于星期二 本节课主要讲的是游标卡尺的结构、原理及使用方法。之后要求大家学会正确使用游标卡尺进行测量并快速读数。归纳总结归纳总结第21页，讲稿共22张，创作于星期二2023/4/3感谢大家观看第22页，讲稿共22张，创作于星期二