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1、关于生物的新成代谢第1页，讲稿共20张，创作于星期二水分的吸水分的吸收和利用收和利用矿质元素的矿质元素的吸收利用吸收利用光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用有机物、有机物、O2水水分分CO2水水分分Mg、N、P能能量量溶解、运输溶解、运输第2页，讲稿共20张，创作于星期二光光 合合 作作 用用1、光合作用的场所：叶绿体叶绿体2、光合作用的反应式：CO2+2H2O*（CH2O）+H2O+O2*光能光能叶绿体叶绿体3、光合作用的过程:4、光合作用的意义：第3页，讲稿共20张，创作于星期二外外 膜膜内内 膜膜基质基质基粒基粒叶绿体中的色素分布于叶绿体中的色素分布于 。与光合作用有关的酶分布于与光合作用有
2、关的酶分布于 。基粒囊状结构的薄膜上基粒囊状结构的薄膜上基粒上、基质中基粒上、基质中叶绿体结构叶绿体结构第4页，讲稿共20张，创作于星期二色色素素叶绿素叶绿素类胡萝卜素类胡萝卜素叶绿素叶绿素a叶绿素叶绿素b叶黄素叶黄素胡萝卜素胡萝卜素（蓝绿色）（黄绿色）（黄色）（橙黄色）叶绿体中的色素叶绿体中的色素主要吸收红橙光、蓝紫光第5页，讲稿共20张，创作于星期二叶绿体中叶绿体中的色素的色素光光能能H2OO2HADP+PiATP酶酶光光 反反 应应C5CO22C3供氢供氢 酶酶供能供能固固定定还还原原多种酶催多种酶催化化(CH2O)暗暗 反反 应应场所场所条件条件物质变化物质变化能量变化能量变化基粒囊状
3、结构膜上基粒囊状结构膜上有有 光光水的光解水的光解ATP的生成的生成光能光能 活跃化能活跃化能叶绿体基质中叶绿体基质中多种酶多种酶CO2的固定、的固定、C3的还原的还原ATP的水解的水解活跃化能活跃化能 稳定化能稳定化能 第6页，讲稿共20张，创作于星期二线粒体C6H12O6 2丙酮酸丙酮酸（2CH3COCOOH）H能量（少能量（少）HO212H2O+能量能量(大）大）6CO26H2O酶酶酶酶能量（少能量（少）酶酶第一阶段第二阶段第三阶段有氧呼吸过程有氧呼吸过程细胞质基质第7页，讲稿共20张，创作于星期二水分的吸收和利用水分的吸收和利用吸水的主要部位：吸水的方式：吸胀吸水吸胀吸水（形成大液泡前
4、）A、原理：细胞内的亲水性物质从周围环境中吸水而使自身膨胀。B、举例：干种子细胞，根尖生长点细胞。渗透吸水渗透吸水（形成大液泡后）A、原理：原生质层是选择透过性膜选择透过性膜，当膜两侧的溶液存在浓度差浓度差时，细胞会发生渗透作用吸水或失水。B、举例：根毛区细胞、腌制萝卜等水分的利用：1 15 5参与光合作用、呼吸作用等参与光合作用、呼吸作用等95959999通过蒸腾作用散失通过蒸腾作用散失根尖根毛区细胞根尖根毛区细胞第8页，讲稿共20张，创作于星期二矿质元素的吸收和利用矿质元素的吸收和利用矿质元素：离子形式离子形式矿质元素吸收的形式：除除C C、H H、O O以外，主要由根从土壤中吸收以外，主
5、要由根从土壤中吸收的元素。的元素。矿质元素吸收的过程：主动运输主动运输（载体、能量）矿质元素的利用：离子状态、离子状态、不稳定化合物、不稳定化合物、稳定化合物稳定化合物(K+)(N、P、Mg)(Ca、Fe)能再度利用能再度利用不能再度利用不能再度利用第9页，讲稿共20张，创作于星期二提高光能利用率：提高光能利用率：合理密植合理密植(间种、套种）间种、套种）增加光照时间、吸收自然光增加光照时间、吸收自然光适当增加适当增加CO2的浓度的浓度调节适宜的温度和昼夜温差调节适宜的温度和昼夜温差第10页，讲稿共20张，创作于星期二低温贮存低温贮存利用利用N2或或CO2调节调节O2的浓度的浓度干燥后贮存干燥
6、后贮存使用保鲜剂使用保鲜剂第11页，讲稿共20张，创作于星期二在严寒的冬天，利用温室栽培蔬菜，下列措施在严寒的冬天，利用温室栽培蔬菜，下列措施及方法正确的是（及方法正确的是（）由于温室内外温差大，在温室薄膜（或玻璃）上常会结一层水膜，要及时擦干，以防止透光率降低；适当的增加光照，以补充冬季阳光的不足；尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸腾作用；向温室中定期施放CO2气体，以增加光合作用强度；向温室中定期施放O2,以降低植物的呼吸作用强度；冬季温室内温度尽量维持恒定 A、B、C、D、A第12页，讲稿共20张，创作于星期二如图是绿色植物细胞内各种代谢活动之间相互关如图是绿色植物细胞内各种代谢活动之间相
7、互关系的示意图，图中系的示意图，图中abc分别表示不同的细胞器。请回分别表示不同的细胞器。请回答：答：请写出以下物质及结请写出以下物质及结构名称：构名称：，b.,c.H2OCO2O2C6H12O6叶绿体叶绿体线粒体线粒体第13页，讲稿共20张，创作于星期二如图是绿色植物细胞内各种代谢活动之间相互关系如图是绿色植物细胞内各种代谢活动之间相互关系的示意图，图中的示意图，图中abc分别表示不同的细胞器。请回答：分别表示不同的细胞器。请回答：d过程在什么条件下可以过程在什么条件下可以进行？进行？当外界溶液浓度小于细当外界溶液浓度小于细胞液的浓度时胞液的浓度时K+从土壤中吸收入细胞从土壤中吸收入细胞内的
8、方式是内的方式是 ，这，这一过程必需一过程必需 及相应的及相应的载体。载体。主动运输主动运输ATP第14页，讲稿共20张，创作于星期二请运用绿色植物新陈代谢知识回答下列问题：请运用绿色植物新陈代谢知识回答下列问题：在天气晴朗的早晨，摘取一木本植物的叶片甲，在天气晴朗的早晨，摘取一木本植物的叶片甲，烘干称重为烘干称重为a,黄昏时取同一植株形状大小基本相同的黄昏时取同一植株形状大小基本相同的叶片乙，烘干称重为叶片乙，烘干称重为b。那么。那么b一定比一定比a ，原因是，原因是 。在晴天测得一株植物在一天内吸收水分的量为在晴天测得一株植物在一天内吸收水分的量为c，在阴天吸收的量为，在阴天吸收的量为d。
9、那么，。那么，c和和d比较，一定是比较，一定是 ，原因是，原因是 。重重白天叶片的光合作用比呼吸作用强，积累有机物白天叶片的光合作用比呼吸作用强，积累有机物蒸腾作用晴天比阴天旺，促进根对水分的吸收蒸腾作用晴天比阴天旺，促进根对水分的吸收C大大第15页，讲稿共20张，创作于星期二在晴天测得一株植物在一天内吸收矿质元素的在晴天测得一株植物在一天内吸收矿质元素的量为量为e，在阴天吸收的量为，在阴天吸收的量为f。则。则e和和f比较应该是比较应该是 ，原因是，原因是 。通过植物对水分和矿质元素吸收情况比较，通过植物对水分和矿质元素吸收情况比较，进一步说明进一步说明 。大致相同大致相同和呼吸作用有关，蒸腾
10、作用对其影响不大和呼吸作用有关，蒸腾作用对其影响不大矿质元素的吸收矿质元素的吸收根吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程根吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程第16页，讲稿共20张，创作于星期二下列关于光合作用的叙述，不正确的是（下列关于光合作用的叙述，不正确的是（）光合作用是自然界最基本的物质代谢和能量代谢；光合作用能将CO2和H2O合成有机物；生态系统中的生产者都能进行光合作用；绿色植物的所有器官都能进行光合作用A、B、C、D、B第17页，讲稿共20张，创作于星期二晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物，晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物，可能影响人体健康。主要原因是（可能影响人体健康。主要原因是（）A、光合作用吸收、光合作用吸收O2，放出，放出CO2B、光合作用吸收、光合作用吸收CO2，放出，放出O2C、呼吸作用吸收、呼吸作用吸收O2，放出，放出CO2D、呼吸作用吸收、呼吸作用吸收CO2，放出，放出O2C第18页，讲稿共20张，创作于星期二第19页，讲稿共20张，创作于星期二感谢大家观看第20页，讲稿共20张，创作于星期二