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1、关于病句之成分残缺或赘余优秀第1页，讲稿共26张，创作于星期二考点阐释：成分残缺或赘余考点阐释：成分残缺或赘余句子一般句子一般有主语、谓语、宾语、定语、有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，状语和补语，成分残缺成分残缺一般主要表现在一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子句子成分赘余成分赘余，指句子中出现了，指句子中出现了表达相表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。成分。第2页，讲稿共26张，创作于星期二成分残缺主要有以下几种：成分残缺主要有以下几种：主语残缺主语残缺谓语残缺谓语残缺宾语残缺宾语残缺介词残缺介词残缺关联
2、词残缺关联词残缺1 1、成分残缺、成分残缺第3页，讲稿共26张，创作于星期二例例1、通过学习，使我提高了对环保的重要性的、通过学习，使我提高了对环保的重要性的认识。认识。例例2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。的赞扬。例例3、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。力和思维都大不如以前。（“得到得到”的主语是什么？改为的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，由于这样好的成绩，她得到了她得到了.”）（一）缺主语（一）缺主语滥用介词致主语残缺滥用介词致主语残缺规律规律1 1：看见介词开头，检
3、查是否主语残缺看见介词开头，检查是否主语残缺 介宾短语不能作主语，抓重点介词介宾短语不能作主语，抓重点介词（由于、通过、经过、由、为了）（由于、通过、经过、由、为了）第4页，讲稿共26张，创作于星期二1 1、王宇除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站、王宇除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断音乐不断”、“英语角英语角”栏目主持工作，居然没有影栏目主持工作，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。响学习成绩，真让人佩服。2 2、20032003年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期增长了第一季度的计划，比去年同期
4、增长10%10%。3 3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。珍珠，具有极高的观赏、保存价值。4 4、葛华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找发、葛华大学毕业后回农村当起了村支书，他积极寻找发展本村经济的切入点，考虑问题与众不同，给村里带来展本村经济的切入点，考虑问题与众不同，给村里带来了一股清新气息。了一股清新气息。这些工作这些工作产量产量这颗珍珠这颗珍珠规律规律2 2：看见多个分句，检查是否暗中更换主语，不能：看见多个分句，检查是否暗中更换主语，不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。把前一分句的宾语
5、当作后一分句的主语。（一）缺主语（一）缺主语偷换主语致主语残缺偷换主语致主语残缺下列句子有无主语残缺的现象？下列句子有无主语残缺的现象？第5页，讲稿共26张，创作于星期二1 1、记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大熊猫博物馆前，只见这座被称为前，只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景坐落在风景秀丽的山下，周围流水淙淙，绿树成荫。秀丽的山下，周围流水淙淙，绿树成荫。2、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。际化市场需要去谈志
6、愿、兴趣，都是不恰当的。3、教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假、教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。“的博物馆的博物馆”或或“的建筑的建筑”的情况的情况制度制度规律规律3 3：看见定语过长，检查是否丢掉了中心词，造：看见定语过长，检查是否丢掉了中心词，造成主语残缺。成主语残缺。（一）缺主语（一）缺主语定语过长致主语残缺定语过长致主语残缺第6页，讲稿共26张，创作于星期二1、天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资、天津市为大部分农民工办理了银行卡，建立工资“月支付
7、，季结算月支付，季结算”，维护了广大农民工的合法权，维护了广大农民工的合法权益。益。2、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。3、近期发热患儿增多，我院已进入门诊超负荷状近期发热患儿增多，我院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便，敬请谅解。由此给您带来不便，敬请谅解。在在“月支付季结算月支付季结算”后加后加“制度制度”加加“的技术的技术”。规律规律4 4：看见动词后宾语过
8、长，检查动词后是：看见动词后宾语过长，检查动词后是否把定语当作宾语中心语，致宾语残缺。否把定语当作宾语中心语，致宾语残缺。（二）缺宾语（二）缺宾语定语过长致宾语残缺定语过长致宾语残缺加加“的办法的办法”。第7页，讲稿共26张，创作于星期二 1、当今的环境保护技术不仅做到了生产过程当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁不浪费资源，不污染环境，保证产品使用的清洁高效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环高效，而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。利用。2、3月月5日那天，我市万名青年志愿者走上街日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口
9、号是头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市。和谐城市。”在在“而且而且”的后面加上的后面加上“做到了做到了”在在“学雷锋学雷锋”前加前加“开展开展”。规律规律5 5：看见多个分句，分别提取句子主干，检：看见多个分句，分别提取句子主干，检查是否缺少与宾语呼应的谓语中心词。查是否缺少与宾语呼应的谓语中心词。（三）缺谓语（三）缺谓语缺少与宾语呼应的谓语缺少与宾语呼应的谓语中心词，致谓语残缺。中心词，致谓语残缺。第8页，讲稿共26张，创作于星期二 1、一天，刚刚下班的李师傅在回家的路上，突然，、一天，刚刚下
10、班的李师傅在回家的路上，突然，一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的一个叫花子模样的中年男子向他伸出一双脏兮兮的手。手。2、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，、南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边。在在“李师傅李师傅”的后面加上的后面加上“走走”将将“南堡人民南堡人民”与与“经过经过”交换位置交换位置规律规律6 6：看见多个分句，前后分句的主语不：看见多个分句，前后分句的主语不同，检查是否谓语残缺。同，检查是否谓语残缺。（三）缺谓语（三）缺谓语一句话说了主语，还没有说一句话说了主语，还没有说完谓语完谓语，却另
11、起一个头，致谓语残缺，却另起一个头，致谓语残缺第9页，讲稿共26张，创作于星期二 1 1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝。样，体形在安静时完全像一根树枝。2 2、这次学术会，收获很大，时间并不长。、这次学术会，收获很大，时间并不长。而且而且虽然虽然规律规律7 7：看见关联词（注意分句逻辑关系）：看见关联词（注意分句逻辑关系）检查关联词是否残缺检查关联词是否残缺（四）缺关联词语（四）缺关联词语第10页，讲稿共26张，创作于星期二 1 1、我真后悔，怎么为一时的意见不合，就和、我真后悔，怎么为一时的意见不合，就和自己共过患难的朋
12、友分道扬镳了呢？自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？2 2、一个人的性格不是天生的，而是他的家庭、一个人的性格不是天生的，而是他的家庭出身、生活环境和经历决定的。出身、生活环境和经历决定的。与，与，“与与朋友朋友”由由规律规律8 8：注意动词前面状语，看是否缺介词：注意动词前面状语，看是否缺介词（五）缺虚词（五）缺虚词第11页，讲稿共26张，创作于星期二成分残缺成分残缺规律规律1 1：看见介词开头，检查是否主语残缺：看见介词开头，检查是否主语残缺规律规律2 2：看见多个分句，检查是否偷换主语导致主语残缺：看见多个分句，检查是否偷换主语导致主语残缺规律规律6 6：看见多个分句，前后分句的主语不同，检
13、查是否缺谓语：看见多个分句，前后分句的主语不同，检查是否缺谓语规律规律7 7：看见关联词（注意分句逻辑关系）检查关联词是否：看见关联词（注意分句逻辑关系）检查关联词是否残缺残缺规律规律8 8：注意动词前面状语，看是否缺介词：注意动词前面状语，看是否缺介词小小结结规律规律3 3：看见定语过长，检查是否丢掉了中心词，造成主语残缺。：看见定语过长，检查是否丢掉了中心词，造成主语残缺。规律规律4 4：看见动词后宾语过长，检查动词后是否把定语当：看见动词后宾语过长，检查动词后是否把定语当作宾语中心语，致宾语残缺。作宾语中心语，致宾语残缺。规律规律5 5：看见多个分句，分别提取句子主干，检查是否缺少：看见
14、多个分句，分别提取句子主干，检查是否缺少与宾语呼应的谓语中心词。与宾语呼应的谓语中心词。第12页，讲稿共26张，创作于星期二 句子句子结构已经完整了，句意已经明确了，结构已经完整了，句意已经明确了，如果再多出些不必要的词语，就会出现成分如果再多出些不必要的词语，就会出现成分赘余的毛病。赘余的毛病。成分赘余成分赘余包括：包括：主语主语赘余、赘余、谓语谓语赘余、赘余、宾宾语语赘余和赘余和修饰成分修饰成分赘余赘余 。从赘余的从赘余的性质性质来看，可分：来看，可分：堆砌词语、词堆砌词语、词义重复义重复等。成分赘余更多的是语义性赘余，等。成分赘余更多的是语义性赘余，有的甚至成了习惯，应特别加以注意。对此
15、，有的甚至成了习惯，应特别加以注意。对此，一方面要一方面要准确细致地理解句子中每个词语的准确细致地理解句子中每个词语的意思意思，另一方面另一方面平时应注意积累一些习惯性平时应注意积累一些习惯性赘余词语赘余词语。二、成分赘余二、成分赘余第13页，讲稿共26张，创作于星期二为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。交通安全的教育和管理。睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可挡风。饱食，三忌卧处不可挡风。雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否
16、认现在就不需要学习雷锋了呢？否认现在就不需要学习雷锋了呢？规律规律1 1：看见多个否定词，检查是否语义重复，：看见多个否定词，检查是否语义重复，表意相反（表意相反（禁止、排除、忽视、杜绝、否则禁止、排除、忽视、杜绝、否则）（一）堆砌词语（一）堆砌词语否定词语赘余否定词语赘余第14页，讲稿共26张，创作于星期二1、我这次考不好的原因是因为我没有按、我这次考不好的原因是因为我没有按老师要求仔细审题。老师要求仔细审题。2、参加这次探险活动前他已写下遗嘱，、参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都能万一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额财产中按月领取固定的生活费。从他
17、的巨额财产中按月领取固定的生活费。规律规律2 2：看见关联词连用，检查是否语义重复：看见关联词连用，检查是否语义重复（一）堆砌词语（一）堆砌词语关联词语赘余关联词语赘余第15页，讲稿共26张，创作于星期二1、娱乐明星们搔首弄姿的形象常常见诸、娱乐明星们搔首弄姿的形象常常见诸于荧屏，这对于喜爱模仿的少年儿童是有于荧屏，这对于喜爱模仿的少年儿童是有负面影响的。负面影响的。2、1984年年6月，刘小阳同志被当选为我县月，刘小阳同志被当选为我县副县长。副县长。规律规律3 3：滥用介词，造成语义重复。：滥用介词，造成语义重复。（二）词义重复（二）词义重复虚词赘余虚词赘余第16页，讲稿共26张，创作于星期
18、二1、语文大辞典语文大辞典编委会，为了使辞典有较高的编委会，为了使辞典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，着重质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，着重控制了关键程序。控制了关键程序。2、原来您的令尊和我的舍妹是同学。、原来您的令尊和我的舍妹是同学。3、时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，、时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。弥坚。注：类似的错误用法还有注：类似的错误用法还有“过早夭折过早夭折”、“过分过分溺爱溺爱”、“卫冕桂冠卫冕桂冠”、“令寒舍蓬荜生辉令寒舍蓬荜生辉”等。等。规律规律
19、4 4：看见文言词语、书面语等隐性词语，：看见文言词语、书面语等隐性词语，检查是否语义重复检查是否语义重复（二）词义重复（二）词义重复隐性词语造成同义隐性词语造成同义重复重复“躬耕修典躬耕修典”即即“编纂编纂”，重复，重复第17页，讲稿共26张，创作于星期二1、19日日1时时30分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨，目测最大分起观测到迸发猛烈的狮子座流星雨，目测最大强度估计超过每小时强度估计超过每小时1万颗以上。万颗以上。前后不能有重复表示约数的词语，前后不能有重复表示约数的词语，“超过超过”和和“以上以上”重重复，应去掉一个。复，应去掉一个。2、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付
20、至少、消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。五万元以上的精神赔偿。应去掉应去掉“至少至少”或或“以上以上”。句中有句中有“至少至少”、“最多最多”、“最高最高”、“最低最低”、“近近”、“约约”、“超过超过”这一类词语时，要注意它们后面搭这一类词语时，要注意它们后面搭配的应是配的应是确数确数，而不能是概数。，而不能是概数。规律规律5 5：看见数量短语，检查是否表约数的词语：看见数量短语，检查是否表约数的词语重复。重复。（二）词义重复（二）词义重复约数赘余约数赘余第18页，讲稿共26张，创作于星期二规律规律2 2：看见关联词连用，检查是否语义重复：看见关联词
21、连用，检查是否语义重复规律规律1 1：看见多个否定词，检查是否语义重复，表意相反：看见多个否定词，检查是否语义重复，表意相反规律规律3 3：滥用介词，造成语义重复：滥用介词，造成语义重复规律规律4 4：看见文言词语、书面语，检查是否语义重复：看见文言词语、书面语，检查是否语义重复成分赘余成分赘余小小结结规律规律5 5：看见数量短语，检查是否表约数的词语重复：看见数量短语，检查是否表约数的词语重复第19页，讲稿共26张，创作于星期二【高考题例高考题例】（成分残缺成分残缺）1、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速养猪事业，这个县举办了三期饲养猪，加速养
22、猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。员技术培训班。（97）2、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？有引起有关部门的重视呢？（93）3、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。息，最后脸上勉强露出一丝笑容。（93）缺主语缺主语推广推广对于这种浪费人才的现象对于这种浪费人才的现象经过经过这三句缺什么这三句缺什么?缺主语缺主语缺宾语缺宾语第20页，讲稿共26张，创作于星期二具有具有4、中江南才子周文宾男扮女装中江南才子周文宾男扮女装,被王老虎抢回家被王老虎抢回家,把他送
23、到妹妹王秀英的房中。把他送到妹妹王秀英的房中。5、发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我、发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。体系的能力。这两个句子这两个句子缺什么缺什么?暗中更换了主语暗中更换了主语,造成主语残缺造成主语残缺缺谓语缺谓语王老虎王老虎第21页，讲稿共26张，创作于星期二去掉去掉“使使”1、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。的连续变化，最好
24、每小时都进行观测。2、看到老师傅认真负责地工作，忘我劳动，、看到老师傅认真负责地工作，忘我劳动，使我很感动。使我很感动。【巩固训练巩固训练】下列病句错在哪里？下列病句错在哪里？去掉去掉“从从”“中中”3、依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参、依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万万元。元。“给予给予”缺少宾语，应缺少宾语，应在句末加上在句末加上“的处罚的处罚”第22页，讲稿共26张，创作于星期二3、我们必须按照毛主席关于我们必须按照毛主席关于”语言这个东西，语言这个东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可不
25、是随便可以学好的，非下苦功不可”的教导。的教导。4、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在2005年以前基本实现现代化而努力奋斗。年以前基本实现现代化而努力奋斗。加上加上“学好语言学好语言”5、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些后，对我们这些“村官村官”的法律水平有了很大的提的法律水平有了很大的提高。高。加上加上“的信心的信心”缺少主语，删除缺少主语，删除“对对”第23页，讲稿共26张，创作于星期二判断下列句子正误并说明理由：判断下列句子正误并说明理由：【0606安徽安徽】D D、那些在各条战
26、线上以积极进取、百折不、那些在各条战线上以积极进取、百折不挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。挠对待生活和工作的人，才是我们尊敬和学习的对象。【0808江西江西】D D、他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具、他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。【0808广东广东】C C、我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素磷、铁和维生素B B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。营养缺乏。应为应为“以积极进取、百折不挠的精神以
27、积极进取、百折不挠的精神”成分残缺。缺少宾语中心语。成分残缺。缺少宾语中心语。成分残缺。缺少宾语中心语。成分残缺。缺少宾语中心语。第24页，讲稿共26张，创作于星期二【0707辽宁辽宁】在经济快速发展的形势下，我们要关注一些在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。【0606江西江西】A A、由于计算机应用技术的提高和普及，为各级、由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。【0606浙江浙江】A A、科学工作者需要开
28、阔的心胸，就是和自己、科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。【0606江苏江苏】A A、去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意、去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。前警方已经立案侦查。成分残缺。缺少宾语中心语。成分残缺。缺少宾语中心语。滥用介词造成主语的缺失。应该删除滥用介词造成主语的缺失。应该删除“由于由于”应为应为“就是对和自己学术观点就是对和自己学术观点”“损失损失”缺少主语。缺少主语。第25页，讲稿共26张，创作于星期二感谢大家观看第26页，讲稿共26张，创作于星期二