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1、关于老年人健康与慢性病管理第1页，讲稿共105张，创作于星期三概念概念第2页，讲稿共105张，创作于星期三老年人特点老年人特点p生理功能衰退，各脏器的逐渐衰老，各器官功能和免疫功能下降p心理学特点：感知觉、认知功能下降，性格与情绪异常p患病时的特点：患病率高、程度严重、对疾病反应低、症状不典型第3页，讲稿共105张，创作于星期三记忆力减退定向力障碍注意力判断力老年性痴呆行为异常老年人生理特点老年人生理特点慢性疾病及其并发症多系统第4页，讲稿共105张，创作于星期三丰富经历固定看法心理精神特征心理精神特征偏见猜疑固执暴躁自卑第5页，讲稿共105张，创作于星期三主诉特征主诉特征老年人疾病特征老年人
2、疾病特征(1)(1)隐瞒症状隐瞒症状记忆不确切记忆不确切表达不准确表达不准确反应迟钝反应迟钝主诉多主诉多或主诉少或主诉少第6页，讲稿共105张，创作于星期三个体差别大不易获得完整病史发病自觉症状体征不典型复杂社会心理因素合并症复杂多种疾病同时存在患病特点患病特点老年人疾病特征老年人疾病特征(2)(2)第7页，讲稿共105张，创作于星期三老年疾病老化过程不易恢复继发症并发症恶化倾向老年人疾病特征老年人疾病特征(3)(3)第8页，讲稿共105张，创作于星期三健康管理目的健康管理目的p提高老年人生活质量，健康长寿p预防和控制老年病，减轻社会与家庭经济与人力负担第9页，讲稿共105张，创作于星期三老年
3、人健康管理服务规范老年人健康管理服务规范第10页，讲稿共105张，创作于星期三一、服务对象n辖区内65岁及以上常住居民第11页，讲稿共105张，创作于星期三二、服务内容n每年为老年人提供1次健康管理服务，包括：n生活方式和健康状况评估n体检检查n辅助检查n健康指导第12页，讲稿共105张，创作于星期三三、服务流程第13页，讲稿共105张，创作于星期三四、服务要求n乡镇卫生院和社区卫生服务中心应当具备服务内容所需要的基本设备和条件n加强与村（居）委会、派出所等相关部门的联系，掌握辖区内老年人口信息变化。加强宣传，告知服务内容，使更多的老年人愿意接受服务。n每次健康检查后及时将相关信息记入健康档案
4、。对已纳入相应慢病健康管理的老年人，本次健康管理服务可作为一次随访服务。n积极应用中医药方法为老年人提供养生保健、疾病防治等健康指导。第14页，讲稿共105张，创作于星期三五、工作指标n老年人健康管理率=接受健康管理人数/年内辖区65岁及以上常住居民数*100%p健康体检表完整率=抽查填写完整的健康体检表数/抽查的已完成的65岁及以上老年人的健康体检表数*100%第15页，讲稿共105张，创作于星期三体检技术规范及其他单项体检结果评体检技术规范及其他单项体检结果评估、处理方法估、处理方法16第16页，讲稿共105张，创作于星期三第17页，讲稿共105张，创作于星期三第18页，讲稿共105张，创
5、作于星期三体质指数体质指数第19页，讲稿共105张，创作于星期三身高的测量测量身高的测量身高的仪器仪器p仪器：仪器：p身高计或将皮尺固定在墙壁测量p单位：单位：厘米p精确度：精确度：0.1厘米测量身高五步骤测量身高五步骤p准备准备：脱去鞋、帽子、外衣（女性要解开发辫）p站姿站姿：站在踏板上，取立正姿势，挺胸收腹，两臂自然下垂 p脚与双膝脚与双膝：脚跟靠拢，脚尖分开约60。，双膝并拢挺直p头部头部：两眼平视正前方，眼眶下缘与耳廓上缘保持在同一水平p“三点三点”：脚跟、臀部和两肩胛骨间三个点同时接触立柱 第20页，讲稿共105张，创作于星期三体重测量仪器：电子体重计等单位：千克（公斤）精确度：0.
6、1千克（公斤）第21页，讲稿共105张，创作于星期三腰围测量p仪器：腰围尺p单位：厘米（公分）p精确度：0.1厘米（毫米）第22页，讲稿共105张，创作于星期三腰围测量对受检者的要求清晨空腹身体直立，腹部放松，双臂自然下垂于身体两侧双脚合并（两腿均匀负重）露出腹部皮肤，测量时平缓呼吸，不要收腹或屏气第23页，讲稿共105张，创作于星期三腰围测量步骤测量员立于被测者正前方；以腋中线肋弓下缘和髂嵴连线中点的水平位置为测量点，在双侧测量点做标记；皮尺刻度缘经过两个标记点，测量腰围；测量员目光与皮尺刻度在同一水平面上，记录读数，具体数值精确到0.1厘米；重复测两遍，确保两次测量误差小于2厘米后，记录第
7、二次测量值。第24页，讲稿共105张，创作于星期三将测量尺轻轻贴住皮肤，前后应在同一高度；经过双测量点标记处，勿压入软组织；应在被测对象平静呼气时读数；调查对象在被测量时身体应尽量保持静止状态，特别是双臂不能将衣服撩起或去下意识地提裤子，而是应该自然下垂，位于身体两侧，掌心朝向大腿。腰围测量注意事项第25页，讲稿共105张，创作于星期三老年人认知功能粗筛查方法告诉被检查者“我将要说三件物品名称（如铅笔、卡车、书），请您立刻重复”。过1分钟以后请其再次重复。如被检查者无法立即重复或1分钟以后无法完整回忆三件物品的名称为粗筛阳性。需进一步行“简易智力状态检查量表”检查p确认被调查者明白你的意思p要
8、向被检查者本人直接询问，不要让其他人（如家属）干扰检查；老年人容易灰心放弃，应注意适当鼓励。第26页，讲稿共105张，创作于星期三简易精神状态检查表(Minimum Mental State Examination,MMSE)p注意：向被试者直接询问，不要让其他人干扰检查，老人易灰心或放弃，应注意鼓励。p我现在要问您一些问题，来检查您的注意力和记忆力，大多数问题很容易。第27页，讲稿共105张，创作于星期三1、定向力p今年的年份？p现在是什么季节？p现在是几月？p今天是几号？（1）p今天是星期几？p您能告诉我现在我们在哪里？例如哪个省市？p您住在什么区（县）？p您住在什么街道（乡）？p这儿是什
9、么地方？p我们现在是在第几楼？n每题1分，共10分第28页，讲稿共105张，创作于星期三2、即刻回忆n说出三样东西的名字，每样东西一秒钟“皮球”、“国旗”、“树木”要求病人重复一遍。只允许主试讲一遍，不要求被试按物品次序回答，第一遍有错误先记分，纠正错误直至正确，但最多只能学习5次n现在我要说三样东西的名称，在我讲完之后，您重复说一遍。请您记住这三样东西，因为几分钟后要再问您的。皮球皮球 国旗国旗 树木树木第29页，讲稿共105张，创作于星期三3、计算力和注意力n记录答每次的差数是7计1分，若前次错了，但下一个答案是对的，计1分。同时检测被试注意力，不要重复被试答案，不能用笔算n现在请您用10
10、0连续减7，一直计算下去，每减一次请将答案（得数）告诉我，现在可以开始93 86 79 72 65 第30页，讲稿共105张，创作于星期三4、延迟回忆n每回答正确一个记1分n现在告诉我，刚才我要您记住的三样东西是什么？皮球 国旗 树木第31页，讲稿共105张，创作于星期三5、命名n拿出铅笔，问这叫什么？n拿出手表，问这叫什么？手表铅笔第32页，讲稿共105张，创作于星期三6、复述n错误0 正确1要求病人跟着你重复一句话。只许说一遍，所以要求咬字清楚。n现在我要说一句话，请您跟着我清楚地重复一遍。四十四只石狮子第33页，讲稿共105张，创作于星期三7、语言理解n出示卡片错误=0 正确=1n请您读
11、出来再照着所写的去做闭上您的眼睛第34页，讲稿共105张，创作于星期三8、语言、失用n不要重复说明或示范。当按正确的顺序做时，每个动作才算正确。每个正确的动作记1分。n现在给您一张纸。请您用右手拿这张纸.再将纸对折.然后将纸放在您的腿上用右手拿纸将纸对折放在腿上第35页，讲稿共105张，创作于星期三9、语言表达n记下此叙述句子的全文。n请你写一句完整的句子。n句子必须有主语、动词、有意义。第36页，讲稿共105张，创作于星期三10、结构模仿视空间觉n记下此叙述句子的全文评分评分：五边形要有：五边形要有5个边和个边和5个清楚的角。两个五边个清楚的角。两个五边形交叉处形成菱形。形交叉处形成菱形。错
12、误错误=0 正确正确=1n这是一张图，（出示卡片）请您在空格中照样把它准确的画出来。第37页，讲稿共105张，创作于星期三简易精神状态检查表(Minimum Mental State Examination,MMSE)n调查前要做好解释工作n要注意收集被调查者的受教育程度，可疑痴呆判断标准：文盲（未受教育）17分；小学程度（受教育年限6年）20分；中学（包括中专）程度22分；大学（包括大专）程度23分。第38页，讲稿共105张，创作于星期三简易精神状态检查表(Minimum Mental State Examination,MMSE)第39页，讲稿共105张，创作于星期三第40页，讲稿共105
13、张，创作于星期三第41页，讲稿共105张，创作于星期三老年人情感状态粗筛查方法p询问被检查者“你经常感到伤心或抑郁吗你经常感到伤心或抑郁吗”或“你的情绪怎么样你的情绪怎么样”p如回答“是”或“我想不是十分好”，为粗筛阳性p需进一步行“老年抑郁量表”检查。第42页，讲稿共105张，创作于星期三可疑抑郁状态患者处理流程第43页，讲稿共105张，创作于星期三第44页，讲稿共105张，创作于星期三调查者嘱被调查者按如下指令完成动作两手触后脑部；捡起这支笔；从椅子上站起来，行走几步，转身，走回原位，坐下记录居民完成动作情况。神经科45第45页，讲稿共105张，创作于星期三查体第46页，讲稿共105张，创
14、作于星期三第47页，讲稿共105张，创作于星期三查体第48页，讲稿共105张，创作于星期三查体第49页，讲稿共105张，创作于星期三查体第50页，讲稿共105张，创作于星期三查体足背动脉搏动消失内分泌科或糖尿病专科第51页，讲稿共105张，创作于星期三查体第52页，讲稿共105张，创作于星期三辅助检查第53页，讲稿共105张，创作于星期三中医体质辨识n老年人中医药健康管理服务第54页，讲稿共105张，创作于星期三老年人中医药健康管理服务第55页，讲稿共105张，创作于星期三老年人中医药健康管理服务工作指标p老年人中医药健康管理率老年人中医药健康管理率=接受中医药管理服务65岁及以上居民数/年内
15、辖区65岁及以上常住居民*100%p老年人中医药健康管理记录表完整率老年人中医药健康管理记录表完整率=抽查填写完整的中医药健康管理服务记录表/抽查的中医药健康管理服务记录表*100%第56页，讲稿共105张，创作于星期三现存在主要健康问题n曾经出现或一直存在，并影响目前身体健康状况的疾病第57页，讲稿共105张，创作于星期三住院治疗情况n指最近一年住院情况第58页，讲稿共105张，创作于星期三主要用药情况n对长期服药的慢性病患者了解其最近1年内的主要用药情况西药填写化学名（通用）而非商品名西药填写化学名（通用）而非商品名中药填写药品名称或中药汤剂用法、用量按医生医嘱填写n用药时间指在此时间段内
16、一共服用此药的时间n服药依从性是指对此药的依从情况“规律”为按医嘱服药，“间断”为未按医嘱服药，频次或数量不足，“不服药”即为医生开了处方，但患者未使用此药。第59页，讲稿共105张，创作于星期三非免疫规划预防接种史n最近1年内接种的疫苗名称第60页，讲稿共105张，创作于星期三健康评价第61页，讲稿共105张，创作于星期三健康指导n需急诊转诊的情况需急诊转诊的情况心率160次/分或40次/分；收缩压180mmHg和/或舒张压110mmHg；空腹血糖16.7或2.8mmol/L；症状及心电图怀疑急性冠脉综合征；其他无法处理的急症健康饮食指导戒酒指导戒烟指导肥胖指导心理健康指导心血管疾病高危人群
17、指导骨质疏松指导自救指导跌倒预防指导健康咨询与指导第62页，讲稿共105张，创作于星期三临终关怀n尊重生命 n关注护理而非治疗 n注重生命质量 n尊重死亡是一个自然的过程，不加速也不延迟死亡 n协助病人安静地、有尊严地死去；去者能善终，留者能善留第63页，讲稿共105张，创作于星期三老年人健康管理服务考核老年人健康管理服务考核第64页，讲稿共105张，创作于星期三老年人健康体检记录核查表第65页，讲稿共105张，创作于星期三老年人健康管理服务考核评分第66页，讲稿共105张，创作于星期三慢性病患者健康管理慢性病患者健康管理第67页，讲稿共105张，创作于星期三管理内容管理内容随访评估：至少4次
18、/年分类干预患者健康检查：1次/年 患者筛查诊断第68页，讲稿共105张，创作于星期三高血压定义高血压定义 高血压定义为体循环动脉收缩压和（或）舒张压的高血压定义为体循环动脉收缩压和（或）舒张压的持续升高。非同日三次测量。持续升高。非同日三次测量。我国目前采用我国目前采用20102010年中国高血压指南年中国高血压指南统一标统一标准：准：SBPSBP 140mmHg140mmHg和（或）和（或）DBP DBP 90mmHg90mmHg第69页，讲稿共105张，创作于星期三高血压分类高血压分类p原发性高血压：原发性高血压：占高血压患者90-95%，目前认为是在一定的遗传背景下由于多种后天因素（或
19、环境因素）使血压的正常调节机制失代偿所致p继发性高血压：继发性高血压：占5-10%。血压升高是某些疾病的症状之一或药物的副作用第70页，讲稿共105张，创作于星期三高血压筛查流程图高血压筛查流程图第71页，讲稿共105张，创作于星期三高血压患者随访流程图高血压患者随访流程图第72页，讲稿共105张，创作于星期三体质指数=体重（kg）/身高的平方（m2）体重和心率斜线前填写目前情况，斜线后下填写下次随访时应调整到的目标。第73页，讲稿共105张，创作于星期三日吸烟量：斜线前填写目前吸烟量，不吸烟填“0”，吸烟者写出每天的吸烟量“支”，斜线后填写吸烟者下次随访目标吸烟量“支”。日饮酒量：斜线前填写
20、目前饮酒量，不饮酒填“0”，饮酒者写出每天的饮酒量相当于白酒“两”，斜线后填写饮酒者下次随访目标饮酒量相当于白酒“两”。白酒1两相当于葡萄酒4两，黄酒半斤，啤酒1瓶，果酒4两运动：填写每周几次，每次多少分钟。即“次周，分钟次”。横线上填写目前情况，横线下填写下次随访时应达到的目标。摄盐情况：斜线前填写目前摄盐的咸淡情况。根据患者饮食的摄盐情况，按咸淡程度在列出的“轻、中、重”之一上划“”分类，斜线后填写患者下次随访目标摄盐情况。第74页，讲稿共105张，创作于星期三转诊：如果转诊要写明转诊的医疗机构及科室类别，如市人民医院心内科，并在原因一栏写明转诊原因。第75页，讲稿共105张，创作于星期三
21、成人原发性高血压血压水平分级成人原发性高血压血压水平分级(18(18岁）岁）分分 类类正常血压正常血压正常高值正常高值高血压高血压 I级高血压（级高血压（“轻度轻度”）II级高血压（级高血压（“中度中度”）III级高血压（级高血压（“重度重度”）单纯收缩期高血压单纯收缩期高血压 收缩压收缩压120120 139 140140 159160 179 180 140舒缩压舒缩压8080 89 9090 99100 109 11090和或或或或和(mmHg)(mmHg)第76页，讲稿共105张，创作于星期三p高血压的危害高血压的危害血压血压升高升高第77页，讲稿共105张，创作于星期三p高血压的预防
22、高血压的预防第78页，讲稿共105张，创作于星期三p高血压治疗目标高血压治疗目标 n高高血血压压治治疗疗主主要要目目标标是是血血压压达达标标，以以便便最最大大限限度度地地降降低低心心脑脑血血管管病发病率及死亡率；病发病率及死亡率；n目标血压：目标血压：n普通高血压患者血压降至普通高血压患者血压降至140/90 mmHg140/90 mmHg以下；以下；n老年收缩期高血压患者的收缩压降至老年收缩期高血压患者的收缩压降至150 mmHg150 mmHg以下；以下；n年年轻轻人人或或糖糖尿尿病病及及肾肾病病，冠冠心心病病，脑脑卒卒中中后后患患者者降降至至130/80 130/80 mmHgmmHg以
23、下；以下；n如能耐受，所有患者的血压还可进一步降低。如能耐受，所有患者的血压还可进一步降低。n在在治治疗疗高高血血压压的的同同时时，干干预预患患者者检检查查出出来来的的所所有有危危险险因因素素，并并适当处理病人同时存在的各种临床情况。适当处理病人同时存在的各种临床情况。第80页，讲稿共105张，创作于星期三p非药物治疗的意义非药物治疗的意义n一定程度上降低血压一定程度上降低血压n减少抗高血压药物的使用量减少抗高血压药物的使用量n最大程度地发挥抗高血压效果最大程度地发挥抗高血压效果 n降低其它心血管危险因素降低其它心血管危险因素第81页，讲稿共105张，创作于星期三p非药物治疗的适用范围非药物治
24、疗的适用范围n所有的高血压病人。所有的高血压病人。n尤尤其其是是有有早早发发心心血血管管病病的的其其他他危危险险，如如脂脂肪肪代代谢谢紊紊乱或糖尿病时就更要重视。乱或糖尿病时就更要重视。n高血压病的辅助治疗措施。高血压病的辅助治疗措施。第82页，讲稿共105张，创作于星期三p非药物治疗的作用非药物治疗的作用第83页，讲稿共105张，创作于星期三p高血压药物治疗的原则高血压药物治疗的原则小剂量开始小剂量开始终身治疗、避免频繁换药终身治疗、避免频繁换药合理联合、兼顾合并症合理联合、兼顾合并症2424小时平稳降压小时平稳降压个体化治疗个体化治疗第84页，讲稿共105张，创作于星期三p降压药物的种类降
25、压药物的种类n利尿剂利尿剂(使用时注意补钾使用时注意补钾)n受体阻滞剂受体阻滞剂n血管紧张素转换酶抑制剂（血管紧张素转换酶抑制剂（ACEIACEI）n钙拮抗剂（钙拮抗剂（CCBCCB）n血管紧张素血管紧张素受体拮抗剂（受体拮抗剂（ARBARB）n受体阻滞剂受体阻滞剂第85页，讲稿共105张，创作于星期三高血压患者健康管理核查表第86页，讲稿共105张，创作于星期三第87页，讲稿共105张，创作于星期三高血压患者健康管理考核评分第88页，讲稿共105张，创作于星期三糖尿病概念糖尿病概念p糖尿病（diabetes mellitus,DM）是一种慢性非传染性的终生性疾病，是一组以血浆葡萄糖（简称血糖
26、）水平升高为特征的代谢性疾病群。p引起血糖升高的病理生理机制是胰岛素分泌缺陷及（或）胰岛素作用缺陷所引起的代谢紊乱，包括糖、蛋白质、脂肪、水及电解质等，严重时常导致酸碱平衡失常。血糖明显升高时可出现多尿、多饮、体重减轻，有时尚可伴多食及视物模糊。严重者可发生糖尿病酮症酸中毒、高血糖高血糖高渗状态等，且易合并多种感染。长期血糖升高可引起多系统损害，导致眼、肾、神经、血管及心脏等组织器官的慢性进行性病变、功能减退及衰竭。本病可使患者生活质量降低，寿命缩短，病死率增高，应积极防治。第89页，讲稿共105张，创作于星期三糖尿病的诊断标准糖尿病的诊断标准n糖尿病症状糖尿病症状+任意时间血浆葡萄糖水平11
27、.1mmol/l(200mg/dl)或空腹血浆葡萄糖（FPG）水平7.0mmol/l(126mg/dl)或OGTT试验中，2小时PG水平11.1mmol/l(200ng/dl)国际上新的研究认为应该做糖化血红蛋白n糖尿病症状糖尿病症状指多尿、烦渴多饮和难于解释的体重减轻。n糖尿病诊断糖尿病诊断是依据空腹、任意时间或OGTT中2小时血糖值。空腹指814小时内无任何热量摄入；任意时间指1天内任何时间，与上次进餐时间及食物摄入量无关；OGTT是指以75g无水葡萄糖（或100克标准面粉制作的馒头）为负荷量，溶于水内口服（如为含1分子水的葡萄糖则为82.5g）。第90页，讲稿共105张，创作于星期三糖尿
28、病自然病程糖尿病自然病程n一般可分为3个阶段 血糖调节正常、血糖调节受损（IGR）和糖尿病。n糖尿病前期糖调节受损 n血糖升高但尚未达到或超过诊断分割点的时期。n此阶段的患者存在导致糖尿病的遗传缺陷，而赋予患者发生糖尿病的遗传易感性，致使2型糖尿病患者早期即有胰岛素分泌和胰岛素的作用缺陷，1型糖尿病患者早期即有自身免疫性异常。第91页，讲稿共105张，创作于星期三糖尿病的病因学分类（糖尿病的病因学分类（19971997，ADA ADA 建议）建议）n1 型糖尿病（B细胞破坏，常引起胰岛素绝对不足）n2 型糖尿病 （胰岛素分泌不足伴有胰岛素抵抗或胰岛素抵抗伴有胰岛素分泌不足）n其他（特殊类型）特
29、殊类型糖尿病n妊娠糖尿病 （GDM）第92页，讲稿共105张，创作于星期三糖尿病的主要症状糖尿病的主要症状p许多患者无任何症状，仅于健康检查或因各种疾病就诊化验时发现高血糖高血糖。p典型的糖尿病有以下临床症状：多尿多饮多食消瘦疲乏其他，可有皮肤瘙痒，尤其外阴瘙痒；血糖升高较快时可引起眼屈光改变而致视力模糊。第93页，讲稿共105张，创作于星期三糖尿病高危人群糖尿病高危人群 n年龄40岁，特别是45岁伴超重或肥胖，以往有空腹或餐后血糖异常者。n有糖尿病家族史者。n有高密度脂蛋白胆固醇降低(35mg/dl即0.91mmol/L)和（或）高甘油三酯血症(250mg/dl，即2.75mmol/L)者。
30、n有高血压（成人血压140/90mmHg）和（或）心脑血管病变者。n年龄30岁的妊娠妇女；有妊娠糖尿病史者；曾有分娩巨大儿（出生体重4kg）者；有不能解释的滞产者；有多囊卵巢综合征的妇女。n常年不参加体力活动者。n使用一些特殊药物者，如糖皮质激素、利尿剂等。第94页，讲稿共105张，创作于星期三第95页，讲稿共105张，创作于星期三糖尿病服务流程糖尿病服务流程第96页，讲稿共105张，创作于星期三超重或肥胖每次随访测体重，正常体重每年测一次体质体质指数指数(BMI)=体重体重(kg)/身高身高(m)正常值为正常值为18.5-23.9检查是否演变为糖尿病足并发症的方法，正常可触及碳水化合物是血糖
31、控制的关键碳水化合物是血糖控制的关键环节。低血糖指数食物有利于环节。低血糖指数食物有利于血糖控制。血糖控制。第97页，讲稿共105张，创作于星期三反映一段时间血糖控制情况的指标。7.0%以下为理想值。空腹血糖空腹血糖7.07.0为控制不满意为控制不满意第98页，讲稿共105张，创作于星期三糖尿病的综合治疗观（五驾马车）糖尿病的综合治疗观（五驾马车）n饮食治疗（基础）食物交换份n运动治疗（适当）n药物治疗（口服降糖药和胰岛素，以及调脂、降压）讲究疗效，治必达标n糖尿病教育和心理治疗n糖尿病病情监测第99页，讲稿共105张，创作于星期三糖尿病并发症糖尿病并发症pp糖尿病急性并发症糖尿病急性并发症糖
32、尿病酮症酸中毒糖尿病酮症酸中毒高血糖高渗状态高血糖高渗状态电解质平衡紊乱电解质平衡紊乱p感染性并发症：疖、痈、糖尿病足pp慢性并发症：慢性并发症：大血管病变：动脉硬化引起的心、脑、肾病变；微血管病变：糖尿病肾病、视网膜病变；神经系统病变第100页，讲稿共105张，创作于星期三高血压患者健康管理核查表第101页，讲稿共105张，创作于星期三第102页，讲稿共105张，创作于星期三高血压患者健康管理考核评分第103页，讲稿共105张，创作于星期三高血压糖尿病服务要求高血压糖尿病服务要求高血压糖尿病患者的健康管理由医生负责，应与门诊服务相结合，对未能按照管理要求接受随访的患者，乡镇卫生院、村卫生室、
33、社区卫生服务中心（站）医务人员应主动与患者联系，保证管理的连续性。随访包括预约患者到门诊就诊(4次)、电话追踪和家庭访视等方式。乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心（站）可通过本地区社区卫生诊断和门诊服务等途径筛查和发现高血压患者。有条件的地区，对人员进行规范培训后，可参考中国高血压防治指南对高血压患者进行健康管理。可参考中国糖尿病防治指南对糖尿病患者进行健康管理。每年1次体检。发挥中医药在改善临床症状、提高生活质量、防治并发症中的特色和作用，积极应用中医药方法开展高血压糖尿病患者健康管理服务。加强宣传，告知服务内容，使更多的患者和居民愿意接受服务。每次提供服务后及时将相关信息记入患者的健康档案。第104页，讲稿共105张，创作于星期三感谢大家观看第105页，讲稿共105张，创作于星期三