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1、关于能和能的形式第1页，讲稿共21张，创作于星期三物体的温度与粒子的运动的实验第2页，讲稿共21张，创作于星期三第3页，讲稿共21张，创作于星期三第4页，讲稿共21张，创作于星期三第5页，讲稿共21张，创作于星期三第6页，讲稿共21张，创作于星期三第7页，讲稿共21张，创作于星期三人类活动离不开能（energy）任何活动都必须有能能才能进行。第8页，讲稿共21张，创作于星期三认识光能、热能、电能、声能、动能 电能电能热能热能光能和热能光能和热能声能声能动能动能第9页，讲稿共21张，创作于星期三光能太阳向外释放大量的光能和热能，是清洁的，可持续利用的发光体向外释放的能量，包括普通光以及激光。第1
2、0页，讲稿共21张，创作于星期三热能(heat energy)指从高温物体放出的能量，能使物体温度升高第11页，讲稿共21张，创作于星期三电能(electrical energy)秦山核电站是使电器运作的能量。可通过电缆输送。第12页，讲稿共21张，创作于星期三声能(sound energy)物体振动发声，具有声能。第13页，讲稿共21张，创作于星期三活动：将自己的手放在颈部，并发声，感觉振动。声音越大，放出的声能越多。第14页，讲稿共21张，创作于星期三动能(kinetic energy)物体运动的速度越大，具有的动能越大。能量是由运动引起能量是由运动引起，那么我们称这种能量为那么我们称这种
3、能量为“动能动能”。第15页，讲稿共21张，创作于星期三势能(potential energy)打桩机的汽锤升得越高，具有的势能越大。此外物体受压或被拉长时，也贮存着势能，比如弹簧。第16页，讲稿共21张，创作于星期三势能的应用童年的游戏童年的游戏1、推你的人运用了什么形式的能？、推你的人运用了什么形式的能？你的运动发生了什么变化？你的运动发生了什么变化？2、蹦床为什么要在弹簧垫子、蹦床为什么要在弹簧垫子 或充器垫子上玩？或充器垫子上玩？重力势能重力势能弹性势能弹性势能第17页，讲稿共21张，创作于星期三思考：势能在生活中的运用第18页，讲稿共21张，创作于星期三化学能潜藏于含能物体内部的能量，它要通过化学反应(包括燃烧)才能把能量释放出来。一种物质燃烧后会变成另外的物质，这就是化学反应。第19页，讲稿共21张，创作于星期三总结：人类活动离不开各种形式的能1 1、构成物质的粒子是不断运动的，所以宇宙、构成物质的粒子是不断运动的，所以宇宙中存在能。中存在能。2 2、能有各种表现形式，显示物体运动的不同、能有各种表现形式，显示物体运动的不同方式方式3 3、人类活动及自然界的活动离不开能。、人类活动及自然界的活动离不开能。第20页，讲稿共21张，创作于星期三感谢大家观看第21页，讲稿共21张，创作于星期三