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1、学习目标学习目标1 1、结合生活经验和实例，感知平移、结合生活经验和实例，感知平移和旋转现象，并会直观地区别这两和旋转现象，并会直观地区别这两种常见的现象。种常见的现象。2 2、能够正确判断图形平移后的方向、能够正确判断图形平移后的方向和距离。和距离。自学指导（一）自学指导（一）打开课本打开课本1818页，通过观察页，通过观察“看一看一看看”中的四幅图，认真思考：中的四幅图，认真思考：1 1、什么运动是平移现象？、什么运动是平移现象？2 2、什么运动是旋转现象？、什么运动是旋转现象？3 3分钟后看谁能做对检测题分钟后看谁能做对检测题平移旋转沿直线运动沿直线运动围绕一个点或围绕一个点或轴转动轴转
2、动说一说下面运动哪些是平移,哪些是旋转?推拉窗户 升国旗 拧水龙头 拨动算盘 旋转门的转动 推拉抽屉 转转盘 光盘进出仓门汽车方向盘的转动 生活中的平移和旋转生活中的平移和旋转生活中的平移和旋转生活中的平移和旋转生活中的平移和旋转生活中的平移和旋转自学指导（二）自学指导（二）自己试着做课本自己试着做课本19页页“试一试试一试”(1)小题。小题。要求：要求：1、先找出三角形原来的位置，根据箭头、先找出三角形原来的位置，根据箭头确定三角形平移的方向；确定三角形平移的方向；2、用笔尖放在它的某个顶点上，数一数、用笔尖放在它的某个顶点上，数一数顶点平移了几格，这个三角形就平移了顶点平移了几格，这个三角形就平移了几格。几格。向下平移向下平移 格格向向 平移平移 格格向向 平移平移 格格（1 1）移一移，说一说。）移一移，说一说。1下下32下下（2）填一填。填一填。蜡烛向右平移了蜡烛向右平移了 格。格。小鱼向小鱼向 平移了平移了 格。格。45左左观察一个图形的平移过程，只需要观察该图形上的任意一个点或一部分的平移过程就可以了。平移平移旋转旋转旋转要边说边比划哦要边说边比划哦左左8右右7下下3帮帮小青蛙，怎样回池塘？帮帮小青蛙，怎样回池塘？池塘池塘