《语文六年级下册第15课凡卡同步练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文六年级下册第15课凡卡同步练习.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、语文六年级下册第15课凡卡同步练习一、给下面的多音字组词，并读读这些词语ch()di()()i()差逮似挨ch()di()h()i()二、比一比，再组成词语。锈()糊()祷()喝()蓝()晴()绣()湖()涛()渴()篮()睛()三、用“望”这个字组七个词，能恰当的填在下面这段话中。小凡卡()得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有()了。他给乡下的爷爷写信，()爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的()。信寄出后，他整天()着。两个月过去了，爷爷没有来，他很()。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此()了。1、伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。打发：_打：_2、等我长大了，我会照应您，谁
2、也不敢来欺负您。照应：_3、我的生活没指望了，连狗都不如!指望：_五、根据对课文的理解填空。这篇课文通过_这件事，反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的_。文章内容分为_、_、_三部分。其中凡卡在写信过程中主要回忆了_和_这两件事。最后，文章以凡卡甜蜜的梦结束，这样写的妙处是：_。六、学了这篇课文，你可能有很多话想对凡卡说。先说一说，再写下来。一、根据拼音写词语。cbizhwngbihdogo()()()()二、用“望”字组七个词，并选词填空：凡卡()得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有()了。他给乡下的爷爷写信，()爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的()。信寄出后，他整天()着。两个月过去了，爷
3、爷没有来，他很()。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此()了。1、伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。打发：打：2、等我长大了，我会照应您，谁也不敢来欺负您。照应：3、我的生活没指望了，连狗都不如!指望：四、根据课文内容填空。1、凡卡一文写()时代()岁的穷孩子凡卡到()那儿做()，过着()的生活。文章通过给爷爷写信的方式，将这一内容表现出来。2、这篇课文通过()这件事，反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的()文章内容分为()三部分。其中凡卡在写信过程中主要回忆了()和()这两件事。文章还描写了凡卡在写信过程中的回忆想象，其中：第4自然段写了凡卡想象第5自然段写凡卡想象爷爷守夜时的第6自然段
4、写凡卡想象第13自然段写凡卡回忆第14自然段写凡卡回忆这些又苦又累的事在凡卡的回忆中却是那么，这更衬托出凡卡在莫斯科生活的最后，文章以凡卡甜蜜的梦结束，这样写的妙处是：3、凡卡之所以再三恳求爷爷接他回家,是因为他不但(，)，而且(，)，还无缘无故地()，他觉得自己的生活()。五、课文精彩回放。“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是
5、一点儿面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了!。我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了!。”1、把正确答案的序号填在括号里。(1)凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。()A、亲热B、蔑视C、仇视D、喜爱(2)“她就捞起那条青鱼”的“捞”字意思是。()A、从水里取出B、用不正当的手段取得C、顺手拿或拉D、得到机会2、这段话是从、三个方面写出凡卡当学徒的痛苦生活的。请按这三方面的叙述顺序，用“”把这段话分三层3、这
6、段话写凡卡()次挨打。挨打的原因是()老板、老板娘的打一次比一次()。处在这样恐怖的环境中，凡卡心里会怎么想呢4、节选部分是从哪几方面写出凡卡当学徒的痛苦生活的六、阅读课文最后一自然段。凡卡梦到什么了他的梦能实现吗为什么两个省略号分别表示什么一、根据拼音写汉字。pizuizhujdtdizhji()()学()()住地()()头发生()二、给下面的多音字组词，并读读这些词语ch()di()()i()差逮似挨ch()di()h()i()三、比一比，再组成词语。锈()糊()祷()喝()蓝()晴()绣()湖()涛()渴()篮()睛()四、用“望”这个字组七个词，能恰当的填在下面这段话中。小凡卡()得到
7、幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有()了。他给乡下的爷爷写信，()爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的()。信寄出后，他整天()着。两个月过去了，爷爷没有来，他很()。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此()了。1、伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。打发：_打：_2、等我长大了，我会照应您，谁也不敢来欺负您。照应：_3、我的生活没指望了，连狗都不如!指望：_六、根据对课文的理解填空。这篇课文通过_这件事，反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的_。文章内容分为_、_、_三部分。其中凡卡在写信过程中主要回忆了_和_这两件事。最后，文章以凡卡甜蜜的梦结束，这样写的妙处是：_。七、学了这篇课文，你可能有很多话想对凡卡说。先说一说，再写下来。猜你感兴趣:1、人教版六年级语文下册第十五课凡卡同步练习题2、六年级语文下册第十五课凡卡词语盘点3、语文六年级下册第15课凡卡课文4、六年级语文下册第十五课凡卡教材解读5、六年级语文下册第十五课凡卡句子赏析6。六年级人教版语文同步练习及答案7。人教版六年级语文下册第十四课卖火柴的小女孩同步练习题