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1、南岭乡小学 20182019 学年上学期 教学工作计划 教育教学是学校各项工作的核心,根据学校工作 安排,本学期我主要分管学校教育教学、职改、考核等 工作，虽然深感压力重，责任大，但是为了学校的生 存和发展，只好勇挑重担，努力做好校长的助手，协 助校长做好教育教学管理工作，力争本学期教学质量 再上一个台阶。、指导思想 全面贯彻党的教育方法，稳步推进素质教育，紧紧 围绕“全面提高教育教学质量”这个中心，全力开展 教育教学工作。、主要工作 1、协助校长做好学校管理工作。2、抓好开学初各项计划的制定工作，学期中抓好计 划的落实和监督工作，学期末抓好各项工作的总结和 评比。3、安排好班级任课教师（特别
2、要注重一年级和六年 级任课教师安排工作）。4、开学初落实分课、排课等工作。督促教务处分发 教科书工作。5、负责抓教学常规、教师进修培训、教研（督促教 务处、语数教研组长开展教学教研活动）工作。6、积极开展教研活动，落实开展课题研究：语文：分散识字教学和集中识字教学策略 数学：整数、分数、小数计算教学策略 7、负责督促执行学校教育教学方面的检查，共同执 行教务管理。8、负责教职工考勤、教师绩效考核工作。9、负责领导教务处抓好学校“第二课堂”（课堂教 学以外对学生进行教育和训练的各项活动）的开展。10、语文课要节省时间，实现语文课内读写。并定 期开展班级内的朗读比赛及作文竞赛。一至五年级要 充分准
3、备参加 11 月份全乡读写知识竞赛。11、努力提高教学质量，想尽办法，做好培优辅差 工作。12、领导推门听课工作要坚持不懈，并及时与上课 教师进行反馈。13、优化教育教学奖惩制度。14、强化组织领导，优化课改工作计划。三、工作目标 1、健全和完善教学常规管理制度，规范教师的教 学行为，引导学生的学习习惯向更好的方向发展，使 学校的教育教学秩序井然。形成团结、活泼、开括、进取的校风，崇德、敬业、善导、奉献的教风，勤奋、好学、善闻、多思的学风，团结友爱、勤奋好学、集 思广益、开括创新的班风。培养素质全面、学有所长、勇于创新的全面学生。2、教研工作的开展井然有序。充分发挥各教研组、集体备课组职能，通
4、过学习、听课、评课、理论研讨 等各种形式，每周组织开展各项教研活动，做到在实 践中总结，在总结中提高教师的教学业务水平和教学 能力，让教师的教学理念适应新时期的教育工作。3、教师学科培训和进修学习工作不断推进，教师 教学学科培训合格率有进一步提高。4、教师绩效考核、职工考勤考绩进一步规范，职 工考勤考绩制度与绩效考核方案进一步健全和完善。5、教学常规管理和检查落实工作进一步规范。6、课程执行规范有序，结合我校开齐、开足课程。7、认真抓好毕业班管理工作。四、工作措施（一）教学常规管理方面。1、进一步健全和完善教学常规管理制度，制定 教学常规管理量化实施细则，实行科学制度管理化 量化管理。2、狠抓
5、教学常规管理。一是狠抓教学计划的落实，要求各个科任教师 根据 学科特点和新课标的要求，认真研究制定确实 可行的教学计划。保证教学工作正常有序开展。二是抓好备课，备课是教学工作的一个重要环 节，备课质量的好坏直接影响着课堂教学效果的教 学质量。因此一定狠抓备课这一个环节、加大对教 师备课教案的检查力度。要求教师备课时不但要备 好教材还要备好学生，根据学生的具体情况采取因 材施教。加强集体备课，集思广益，备课还要注意 分析知识的重难点，分析知识的热点考点，为迎接 考试做好充分的分析和准备。三是抓好上课。上课是教学工作中最重要的一 个环节，加大对教师课堂教学的检查力度，督促教 师认真组织和驾驭好课堂
6、教学，使课堂教学活而不 乱，松而不散。使学生在宽松愉悦的环境中学习。如何检验一堂课的教学质量。我将在抓作业批 改，课堂反馈环节上做好工作，定期召开教学质量 分析会。由教研组长亲自主持会议，年级组长综合 发言，学科教师各自分析所教学生各类情况分析。同学科教师对比成绩，找出差距与不足。想出改进 方法，提高教学质量。四是抓好作业布置与批改。学生的作业布置、批改和指导，是课堂教学的继续，是教学活动不可 缺少的有机组成部分，是学生巩固所学知识和教师 反馈教学信息、改进教师的重要手段，它对了解教 学情况，形成和巩固学生的知识技能，发展能力，培养学生克服困难的一致品质及良好学习习惯的养 成都具有重要意义。要
7、加大教师对作业的布置与批 改的检查力度。要求教师结合学科和学生实际设计 适量的作业，并做好批改登记，作业问存在题要及 时进评反馈。五是抓好教师听课工作。每个教师按照要求在 规定时间内认真完成听课结节数，并要求做好听课 记录（授课教师教学流程、教学重点内容、评价等）校长、书记、副校长每学期听课 20 节，中层干部 15 节，教师 10 节，教龄不满 3 年教师 20 节。六是抓好辅导工作。辅导是教学工作的重要组 成部分，也是加强教师的针对性，实施分类指导重 要方法。加强对学生的指导，加强对教师辅导工作 的检查。要求教师有针对性的做好辅导工作，建立 辅导检案，抓好两头带中间，加大培优辅差力度。七是
8、抓好教学质量检测工作。教学质量检测是 检查学生学习质量，是衡量教师教学质量、教学效 果的手段之一。通过教学质量检测，及时对学生学 习成绩评定和分析，是对教学过程实施调控、激发 教与学的积极性的重要措施。加大对教学质量的检 测的检查工作，要求教师每上完一个单元，结合学 科特点和学生实际，设计符合学生实际水平的检测 题。及时了解学生对知识的掌握情况，以便采取相 应的补救措施 3、加大教研活动的力度。定期召开教研组长、年级组长会议，分析提高教育教学质量的方法和途 径。以校点为单位经常开展教研活动，通过听课、说课、评课，以及学校班子实行推门听课，加强集 体备课等手段，使教研活动开展走向常规化，促使 教
9、研活动开展可行性、有效性，以教研促进教改。4、严格执行课程标准。按照课程标准的要求，开 齐课程、开足课时。（二）教师学科培训方面工作 1、积极开展校本培训，继续教育上投入更大的力 度。2、加强对教师的学科培训学习工作，只要有机会 都外派教师参加学科培训学习，鼓励老师提高自身的 业务能力和专业水平。（三）职工考勤考绩、教师绩效考核方面工作 建立健全职工考勤考绩、教师绩效考核制度，对 职工的勤绩、教师的绩效等进行公开、公平、公正的 量化考核评价。（四）学生学籍管理方面工作 督促管理学生学籍教师，按照规定加强对学生学 籍的管理，要求教务处做好学生的学籍登记，规范好 学生学籍，收集好学生花名册。月历
10、月份 主要工作内容 负责人 8月 1、安排好班级任课教师，落实分课、排课 工作。2、制定各项教学工作计划：教育教学工作 计划、教务工作计划、教科工作计划、年级学科 教学工作、任课教师教学工作计划、班主任工作 计划；3、制定小学六年级备考方案、制定听说读 写实施方案。4、8 月 28 日开展全乡 1 6 年级语数学科教 材梳理及教学探讨。5、做好分发教科书工作。赛艳梅 张进春 钱金秀 9月 1、9 月 1 日，做好招生工作，并认真登记好 学生信息。2、9 月 7 号各校点各班级召开家长会。3、9 月 14 日召开教研组长、年级组长教学工 作会议。4、9 月底检查教学常规工作。赛艳梅 班主任 语数
11、教研组长 年级组长 10月 1、10 月初（国庆长假后）开展教师语数课 堂教学竞赛。语文：识字教学 数学：整数、分数、小数教学 2、10 月底开展学生国学经典朗诵比赛。3、检查教学常规工作。赛艳梅 张进春 钱金秀 陈燕 11月 1、组织期中考试工作，认真做好成绩统计 及质量分析。2、（学生）开展全乡读写竞赛活动。3、检查教学常规工作。赛艳梅 张进春 钱金秀 陈燕 12月 1、落实教学进度工作，要求 12 月 15 日前 完成新课教学。2、任课教师制定复习计划，认真组织学生复 习，迎期末考试。3、检查教学常规工作，整理归档。赛艳梅 张进春 陈燕 1月 1、迎学期期末考试。2、组织期末考试，并做好成绩统计、录入，成绩报送工作，各年级组长做好质量分析报告。3、所有材料整理归档。赛艳梅 张进春 钱金秀 陈燕