点钞大赛策划书-(2)600.pdf

上传人:深夜****等你... 文档编号:84291535 上传时间:2023-04-04 格式:PDF 页数:5 大小:175.94KB
返回 下载 相关 举报
点钞大赛策划书-(2)600.pdf_第1页
第1页 / 共5页
点钞大赛策划书-(2)600.pdf_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《点钞大赛策划书-(2)600.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《点钞大赛策划书-(2)600.pdf(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 点 钞 大 赛 策 划 书 主办方:北京私立汇佳学校越知社 一、活动名称:点钞大赛 活动主题:在大学校园举办点钞大赛那么可以帮助学生了解更多关于会计工作的知识,又为学生增添了学习专业技能的时机,提高大学生综合素质营造良好的校园文化气息,让同学们能够到社会中尽早适应飞速开展的时代。二、活动背景 自中国进入 WTO 以来,各行业迅速与国际市场接轨,对中国的经济产生了巨大的影响。随着市场的进一步开放,中国的金融业也必将以此为契机得到飞速的开展。21 世纪是一个理财在中国开展的新纪元,群众的投资理财意识正在飞速增长,证券,保险,商业银行等各类金融的市场化,国际化使得股票,基金,期货等投资理财方式走入

2、千家万户。人民币汇率变动,金钱的时间价格等与大家生活休戚相关的因素更使得大家掌握并学习理财知识成为必要而非需要。作为 21世纪的大学生,我们是中国未来的接班人,社会的中坚力量,更应该适应经济全球化的大潮流,尽早的培养自己的经济金融意识,以适应飞速开展的现代社会对全面综合人才的需要,做到在提高情商,开展智商的同时,不要忘记培养必要的财商。三、活动目的 1.点钞是银行柜员上岗前必学的一项根本技能,也是日常生活买卖时必不可少的重要环节。2.在大学校园举办点钞大赛那么可以帮助学生了解更多关于银行工作的知识,丰富我们的课外知识,使我们成为一个不是只懂自己专业知识的学生,培养其动手能力又能丰富学生的课余生

3、活,又为学生增添了学习专业技能的时机。3.为自己以后的就业做准备,一个具备多方面的知识的人才能在很多人中脱颖而出,从而找到自己喜欢的职业,为自己的未来而做准备,开始自己新的人生的路途。4.打发自己多出来的时间,让时间变得更有意义,使时间不再毫无意义,充实自己的生活,快乐地度过学校生活。5.创办这个活动使得对经济感兴趣者得到锻炼,能力有所提升,增强团队精神。6.带动全校学生一起学习,更具竞争意识,更加严格要求自己,更上一层楼,更好地融入今后的社会。四、活动对象 所有在校初、高中学生 五:活动时间 报名时间:5 月 18 日-5 月 23 日 初赛:5 月 25 日 决赛:6 月 1 日 六:活动

4、地点 319 教室 七、活动流程 前期宣传:1.在初中部门口通过发传单的方式进行宣传,或在课活时间专门有人在门口经行登记报名。2.制作有个性的宣传板,海报,条幅,等,布置在各层楼道墙上 3.依靠社员个人进行宣传,包括在微信朋友圈上宣传。八、比赛:每个参赛选手配有一叠点钞卷,一个社内计时人员,一张桌子,两把椅子,计时工具。以个人为单位,每人一叠点钞券,点钞卷的面额不一,社内统计人员预先知道每叠面额的总数每叠点钞卷都提前分好,算好,包好,并在上面标注实际总面额。参赛选手在准备好的情况下,由计时员下达的口令为比赛开始。参赛选手在完成点钞之后要立即汇报计时人员,以便于计时的精准,并汇报面额总数。计时人

5、员及时记录数据,并通过计算选手的正确率和时间的比值作为最终成绩见公式。比完赛后,计时员将选手成绩填入表格以便记录见附录 1。比赛以先后到场的顺序经行比赛,进入比赛地点以后有协调员组织匹配参赛选手与计时员。一次比赛有 15 人同时进行,在每一场的比赛中,只要有人没比赛完,下一轮的选手就不允许进入赛场。当比赛结束后,数据也汇报完之后,参赛算手不要离开座位,直到计时员允许,这时,计时员将数据汇报给社内的数据统计员,在确定数据汇报万无一失的情况下,方可让选手离场。每过两轮每个计时员都完成了两场比赛的计时,会有 5 分钟的休息,此时,数据统计员将排名前 15 名参赛选手数据写在白板上,每两轮进行一次。每

6、叠点钞卷大约在 40 到 50 张左右,提前数好之后,用纸抱起来,并将总面值写在包装上,比赛时请勿让选手看到。每次比赛完之后,计时员有义务将点钞卷保存好,为下一场比赛做准备。赛场外要有人维护秩序,在比赛开始时,保证不会有外人打搅或参加比赛。假设一场比赛的参赛选手不够 15 人,那么 3 分钟内开始比赛。最终由成绩最正确的 12 名选手进入决赛。公式:千万要记住分数公式:1000-选手所用时间(t)选手所数面额与实际总面额之差=选手最后分数 八.人员安排 主持1,秩序维护员4,计时员15,数据统计员2,赛场调配员2,总指挥1。九.道具 16 张桌子,三十二个椅子,桌布 可有可无,15 个计时工具 可以是电脑,点钞卷至少 700 张,两台统计用的电脑 建议:初中部门口专门设立个桌子或柜子,上面放置前三名的奖品,并在旁边贴上宣传,这样可以鼓励路人参加比赛。附录 1:姓名 用时 所数总面值 实际面值 成绩 备注

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁