《学期教学工作总结范文5篇(本学期的教学工作总结).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学期教学工作总结范文5篇(本学期的教学工作总结).pdf（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 1/16 学期教学工作总结范文 5 篇(本学期的教学工作总结)学期教学工作总结范文 1 光阴似箭，日月如梭。转瞬间，一个学期的训练教学工作已经结束。回顾这一学期来，我班在学校领导的大力支持下，在各科任老师和家长们的主动协作下，顺当地完成了各项训练教学工作任务。现将具体工作总结如下：一、识字写字教学：识字写字是贯穿整个学校阶段的重要任务，而四班级的生字大部分是合体字，笔画较多，在教学中，我留意如下几个方面，抓好识字写字教学。1、课堂上对难写易错的字示范写,并且当堂练字,巩固写字方法.2、留意识字写字的巩固：由于同学学得快忘得也快，因此，识字的巩固是识字教学中的一个重点。对此，我鼓舞同学扩大阅读
2、，在阅读中多见面，达到识字目的。此外，在写作中，我鼓舞同学不会写的字用查字典的方法学会它，扩高校生的写字量。3、留意毁灭错别字：在平常教学中，我留意抓住易出 2/16 错字着重进行指导，以削减错别字的产生。让同学设立错别字本，将自己平常出错过的字归类，每天认读一遍，不知不觉间削减了错别字。最重要是家听作业,家长关怀小孩听写反复听写易错词语，不断听写，不断记忆。不足：1、同学的写字姿态仍是个问题，平常总是要老师反复提示。2、个别孩子由于马虎、课外阅读量少，仍会消逝错别字。其中刘毅晨、王世云、陈若桦、刘勇、邱洋、冯俊华和余昕瑞同学书写了潦草，有待在寒假作业中进一步练写。二、阅读教学：（一）、课内阅
3、读教学 1、围绕专题组织单元教学，加强教材的整合性。每个单元教学时，我都留意导语的导学功能，将单元内的各项学习活动紧密联系在一起。2、留意理解、积累词句。由于四班级课文较长，同学理解力有限，在教学中，我留意抓住课文的关键词句和联系上下文引导同学理解全文。并重视引导同学积累课文中的漂亮词句、精彩句段。每篇课文的学习，我都要求同学笔划出好词佳句，并抄在读书笔记本上，以培育同学对好词佳句的敏感，养成积累好词佳句的好习惯。3、重视朗读的指导和训练。在教学中，我依据教学需 3/16 要，接受应用各种迅速而灵敏的朗读方法：师生合作读、分角色读、男女赛读、个别读、默读，把读书的时间还给同学，让同学在自主的阅
4、读时间中学会读书，在读中理解、感悟课文。不足：由于教学时间紧、任务重，在给每个同学充分的时间思索、质疑问难方面做得不够，下学期争取改进。（二）、课外阅读：鼓舞同学每天坚持课外阅读 15 分钟以上，并让同学在阅读中积累好词佳句，抄写在读书笔记本，迅速而灵敏应用到写作中去。不足：由于个别同学写字速度较慢，作业完成得较迟，影响了课外阅读的时间。下学期将在提高同学做作业效率上下功夫。三、写作教学：本学期，我坚持让同学写周记，写循环日记，并且在阅读教学中留意读写结合的小练笔。为同学的单元习作打下了坚实的甚而。为了让同学过好单元作文关，这学期单元作文教学时，我用了五步法：第一步：重视教给同学写作方法，把握
5、写作重点，让同学充分发挥写作主动性、主动性，鼓舞他们写出自己的真情实感，同时留意将自己平常积累的好词佳句迅速而灵敏应用到写作中。其次步：同学写作文草稿。我每篇进行查阅，发觉问题，4/16 准时评讲，表扬写作较好的孩子，培育写作兴趣，使同学乐于表达、擅长表达。对写作不够好的同学进行一对一的指导，告知他“好文章是改出来的”，鼓舞其进行修改，不断提高写作水平。第三步：写作文正稿。由于同学写作文草稿时，可以翻阅资料，可以家长指导，但到正式写作时，必需将这些方法自己把握好，将好阅历好方法变为自己的学问。因此，写作文正稿时，要求不准看作文草稿，自己写作。第四步：对每篇作文进行详批详改，并且进行有效的讲评，
6、鼓舞同学吸取好阅历，取长补短，不断提高写作水平。不足：个别后进生的习作辅导不准时，两极分化差距拉大。本学期，我觉得自己特殊劳碌，但“功夫不负有心人”，通过努力，同学写作兴趣浓，写作水平提高很快，同学的写作热忱已被激发。在期末考试中，我班平均分 90.3 分，优秀率 81.8。今后，我将连续努力，发扬优点，改正不足，尽努力全面提高同学的语文素养。学期教学工作总结范文 2 20 xx 下半年的一个学期即将过去，又到了本学期教学总结的时间，反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和欢快，我把自己的青春倾注于我所钟爱的训练事业上，倾注于每一个同学身上;一个学期的工作已经圆满结束，收获 5/16
7、不少，下面我对本学期的工作做一下总结，并为新学期的工作确立新的目标。一、思想熟识 在一学期里，作为一名年轻老师，我在思想上严格律己，宠爱党的训练事业，全面贯彻党的训练方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、同学的心目中都树立起榜样的作用。主动参预学校组织的各项政治活动。一学期来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我认为正确而不怀疑在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的关怀下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新的学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。二、教学工作 在教学过
8、程中，教学进度和教学内容的支配，依据由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留下较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型同学的要求，同学上课主动性高，能在老师的要求下主动熬炼，对同学本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八班级的同学课堂教学行为规范的教学，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。6/16 通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的同学消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温和，有利子同学在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。整个体育教学，突出了有用性和
9、趣味性的原则，既保证了同学得到主动熬炼，又使同学在学习过程中感到快乐，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个同学都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了同学的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对同学的过高要求也是不利欢快体育的实施。老师在要求同学完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的同学也能在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许同学换一次脚，这样就使同学尝到了成功的味道，有了很大的成就感。对待同学方面，既要求严格留意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予鼓舞和表扬，坚决他们克服困难
10、决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。三、学校工作 我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，细心方案、筹备每次的课外活动和角逐，尽力丰富师生的校内生活。时刻为同学的活动平安着想，准时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员，通过其 7/16 他老师和我的共同努力和协作，我们精彩地完成了 xx 年年“太保寿险杯”XX 县中学校生田径运动会径运组织工作，成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动，增加了全校师生的运动参预热忱培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加主动地协作学校领导完成各项任务，为学
11、校的美而好明天更加努力。四、考勤方面 我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难，在考勤、例会以及值班等状况没有无故缺席过一次，在值班时，能够一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自己的专业学问。在新学期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的工作学问水平更上一层楼。五、主要成果 在这一学年里，在全组老师的通力合作下顺当完成给国家数据库上报同学体质健康信息的工作。通过的加班加点、日夜奋战最终把数据上报成功。除此之外，在这一年中，我认真对待、主动参预上级部门组织的各项活动，
12、并在 XX市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成果，同时上交的体育教案在县训练局的论文教案评比中获得二等奖，个人 8/16 通过不断努力和其他同事的关怀和教育使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动前进的今日，社会对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将立足实际，认真分析和争论好教材、大纲，争论好同学，争取学校领导、师生的支持，缔造性地 搞好体育与健康课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美而好的明天奉献自己的力气。学期教学工作总结范文 3 老
13、师不能只把教案写得详细周全，满足于“今日我上完课了，改完作业了，完成教学任务了。”而应当时常反思自己的训练教学行为，记录训练教学过程中 的所得、所失、所感，为不断创新，不断地完善自己，为不断提高训练教学水平。老师要反思的内容很多，但以下几个方面时常反思是特殊重要的。一、总结精彩片断，思索失败之处 一堂成功的数学课，往往给人以自然，和谐，开心轻松的享受。每一位老师在 教材处理，教学方法，学法指导等诸方面都有自己的独特设计，在教学过程会出 现闪光点。能激发同学学习兴趣的精彩导课语，在教学过程中对学问的重难 9/16 点创 新的突破点，激发同学参预学习过渡语，对同学做出的合理观赏的评价语等诸方 面都
14、应当进行详细记录，供日后参考。在教学过程中，每节课总会有这有那的一 些不尽人意的地方，有时候是语言说话不当，有时候是教学内容处理不妥，有时 候是教学方法处理不当，有时候练习习题层次不够，难易不当。等等对于这些情 况，老师课后要冷静思索，仔细分析同学冷场、不能很好把握学问这方面的缘由。对状况分析之后，要做出日后的改进措施，以利于在日后的教学中不断提高，不 断完善。二、反思训练教学是否让不同的同学在数学上得到了不同的进展 应当怎样对同学进行教学，老师会说要因材施教。可实际教学中，又用一 样的标准去衡量每一位，要求每一位同学都应当把握哪些学问，要求每一位同学 完成同样难度的作业等等每一位同学固有的素
15、养，同学学习态度，学习力气都不 一样，对学习有余力的要帮同学助他们要更高层次前进。平常布置作业时，让优 生做完书上的习题后，再加上两三道有难度的题目，让同学多多思索，提高思含 量。对于学习有困难的同学，则要降低学习要求，努力达到基本要求。布置作业 时，让学困生，尽量完成书上的习题，课后 10/16 习题不在加做，对于书各别特难的题 目可以不做练习。三、反思自己的教学是否真正在谈到了教学目标 数学课程标准明确了义务训练阶段数学课程的总目标，提出从学问与 技能，数学思索，解决问题，情感与态度等四个方面来进一步阐述。第一种教法是老师教学问，同学记学问，是一种填鸭式的教学。其次种教法，老师试图关怀同学
16、理解所学的学问，但是忽视了学习的主体是同学，老师替代了的同学学习，无法使每个同学学习有意义，有兴趣，使同学全心的投 入到学习活动。第三种教法，同学通过自己操作，自己学习，来理解和把握学问。在完成 学问与技能，数学思索，方面有较好的作用。但对于后面两个目标有所欠缺。学 生的情感，兴趣没有尽情进展。第四种教法，通过同学的联想，作文激发同学学习数学的兴趣，通过验证联想，使同学全身心的投入到学习活动中，老师给了足够的思索空间，通过验证进而概 括，使同学体验到成功的喜悦。从而主动快乐的进入到运用。关怀同学理解和掌 握了学问，同时又培育了同学学习数学的兴趣，也关怀同学在乘法与加法进行建 构，使同学获得了真
17、正的进展。人无完人，我们只有在教学工作中，多 11/16 多反思，改正教学中的缺点与不足，不断进步，不断完善，才能使自己成为一名优秀的人 民老师。学期教学工作总结范文 4 时间过得真快，转瞬，20 xx 春季一个学期的训练教学工作已经结束了，回顾这一学期自己的教学工作思绪万千。现将具体工作总结如下：一、激发同学学习兴趣，提高同学语文素养 语文是一门布满思想、布满人文精神、布满才智的学科。在新课改的大背景中，同学的自主学习，培育同学的创新力气，已成为老师关注的热点，争辩、相互沟通、探究等学习方式已成为课题的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让同学变得鲜活，让同学兴趣盎然，使同学在语文学习中享受学
18、习的乐趣，从而进展同学的语文素养。（一）留意新课导入新颖。“兴趣是最好的老师”。在教学中，我特别留意培育和激发同学的学习兴趣。譬如，在导入新课，让同学一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要依据不同的课型，设计不同的导入方式。可以用多媒体呈现课文的画面让同学进入情景；也可用叙述故事的方式导入，接受应用激发兴趣、设计悬念引发设计，比起简洁的叙述更能激发同学的灵性，开启同学学习之门。（二）培育主动探究习惯，进展求异思维力气。12/16 在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与同学的生活经受、学问积累、熟识力气、理解水平有关。为此，在语文
19、教学中，构建语义的理解、体会，要引导同学仁者见仁，智者见智，大胆质疑，各抒己见。在思索辩论中，老师穿针引线，奇异点拨，以促进同学在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。老师因势利导，让同学对问题充分思索后，同学依据已有的阅历，学问的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让同学进一步熟识了自然，懂得了学问是无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了同学更多的自主学习空间，老师也毫不吝惜地让同学去思索，争辩，真正让同学在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让同学表述自己对课文的理解和感悟，
20、使同学理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为同学的学习供应了宽敞的舞台。二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。学校语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的奇异，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导同学感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导同学一一感悟。为了使这些精彩给同学留下整体印象，我们可以在阅读 13/16 中抓重点，引导同学对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。三、加强同学的习作水平 激发同学对生活的宠爱。生活本身是丰富多彩的，是作文的源泉。文章是客观生活的反映，这种反映是以人的心理为中介
21、的，对学校生来说，则主要是内心世界的种种心理表象。表象在学校生作文中起着巨大的作用。学校作文教学应着力促进儿童的自觉表象活动的进展，使他们能逐步获得尽可能稳定、鲜亮而深刻的印象。儿童记忆库中表象的稳定度、鲜亮度越高，就越利于加工，思维就越活跃，就越具有缔造性，也就越有可能写出内容真实、形象具体的好文章。因此笔者首先要做的是，教同学学会去“爱”。爱山，爱水，爱名胜古迹；爱父母，爱老师，爱四周的人；爱植物，爱动物，爱小物件；爱看书，爱收集，爱手工制作；还有爱种植，爱采摘，爱参观访问等等正是由于这些爱，孩子们的情感更丰富了，头脑 中储存的东西更多了，他们会随笔写下精彩段落。学期教学工作总结范文 5
22、伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧急而又充实的一个学期又要过去，转瞬间，企鹅宝宝班的孩子们都长大了，都要升入中班了，回忆这一年来和孩子们相处的每一天都是那样的欢快，还记得入园第一天，孩子们的不情愿，哭哭啼啼，到 14/16 今日快欢快乐来幼儿园，从不会听课，上课任凭走动的状况到现在的主动和老师协作，主动动手参预，这是多么大的转变啊，如今他们都要成为中班的大哥哥大姐姐了。看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回顾一学期的工作，现总结如下：在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课，自己动手制
23、作教学用图和教学用具，激发幼儿兴趣，使幼儿产生快乐心情，缔造良好的课堂气氛。关注全体幼儿，留意个别幼儿训练，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有关怀的书籍或上网查询最新训练理念，不断为教学内容注入新的活力。在教学活动中认真备课，做好课前的预备工作，课后认真总结阅历，填写教学反思，每月撰写训练随笔，以提高自身业务力气与写作力气。在训练教学活动中，为幼儿创设良好条件，供应充分的材料。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力气。认真的领会了并有所体会新纲要精神，以多种形式引导幼儿有兴趣的参预活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学中处理好幼儿的主体地位
24、及老师的主导地位。依据制定的活动目标，内容与要求组织好训练教学活动的各环节，保证幼儿每天的玩耍及户外活动时间，供应幼儿活动 15/16 材料，更好地培育幼儿的全面进展力气。认真填写周、月方案。平安工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，急躁细致，保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危险时，会大声呼救。2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带担忧全物品入园。3、加强一日活动各个环节
25、的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班和药品登记工作，并认真填写一日状况表。在日常生活中训练幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德训练，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长亲热联系，听取家长看法，对幼儿进行因人施教，和家长一起订正幼儿的不良习惯。进一步加强幼儿常规训练，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育，使得幼儿在原有的基础上有确定的进展。协作保育老师做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、16/16 用具消毒，主动协作保健医生做好工作。加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。在家长工作中主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时间与家进步行相互沟通，使得家长了解幼儿在园状况。与家进步行亲热沟通，向家长宣布传达幼儿园保教工作和科学育儿学问，协作幼儿园做好保教工作。定期向家长呈现幼儿在园的学习状况，是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参预协作孩子做的事情的重要性。