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1、 1/10 小学教师个人工作总结（小学教师个人工作总结 1000 字）读的形式多样，能够接受应用个别读，齐读，小组读，分主角朗读等。再次，用读帮忙记忆，培育语感，陶冶情操。再来理解重点字词的意思以及所要表达的思想感情。语文教学中，除了说和读很重要外，还要培育同学的总结，归纳本事，即学完一个单元，学会自我归纳，学懂了一些什么，还存在哪些问题。孔子云:温故而知新。时常温习功课，以后的学习才会觉得较简便。课程改革是一场前所未有的攻坚战，新理念，新教材，新教法必定要和旧有的一切教学观念，教学模式发生激烈的碰撞和摩擦。课程改革试验给我们的训练注入了勃勃生气与活力，我将连续努力，与同学在课程改革中的共同提
2、高，共同进展。学校老师个人工作总结 13 来到南湖东园学校近一年的时间了，在不知不觉中一年的时间悄然而逝，在这里要感谢各位老师的关怀和支持，领导的信任与鼓舞，让我在南湖东园学校欢快的成长。回顾一年来的工作，劳碌伴随着充实，汗水伴随着收获，现结合一年来的思想、工作等状况做以下汇报：一、教学工作的心得体会。2/10 1、认真备课对教学特别重要。教学中，备课是一个必不行少，特别重要的环节。备课充分，能调动同学的主动性，上课效果就好。一开头每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何探寻备课的思路。拿起一篇文章，我往往发觉文中可讲的学问点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出文章的
3、重点。面对这么多的学问点，我应当如何取舍，而且应当如何支配组织才可以使整篇文章上得连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对比单元学习要求，找出重点、难点，并把各个学问点列出来按重要程度排列，进而组织支配上课的思路。同时，我还时常请教有阅历的老师，经她们一点拨，我茅塞顿开。此外，在备课的过程中，我除了预备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充，提高同学的听课的兴趣。2、重视课堂 40 分钟的教学实践。辛苦的备课归根毕竟还是为上课作预备的。我特殊重视课堂的 40 分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自
4、然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对同学，让同学感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我留心留意同学的反应，准时解答同学提出的问题，留意加强和同学的相互沟通，以提高同学学习的主动性。3/10 3、对成果较差的同学进行课后辅导。针对不同的后进生的具体状况，我制定了相应的方案和目标，利用下午放学的时间，对这部分同学有方案地进行课后辅导。我对他们时常进行鼓舞，消退他们的自卑心理；有时在课堂上提问他们一些简洁回答的问题，增加他们的自信念，提高他们的学习主动性。4、多听不同老师的课，多向有阅历的老师请教。身教胜于言教，老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领
5、会了并有所体会。听有阅历的老师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，时常有“听君一节课，胜思一成天”之感。二、班主任工作的心得体会。1、身为老师，必需以身作则，成为同学的表率。2、既要严格要求，又要无限宠爱同学，“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求同学严格执行学校的各项规章制度，“爱”就是要宠爱同学，多关怀同学，关怀同学解决一些实际问题。3、敬重同学，做同学的良师益友。四班级的同学情感较丰富，但较脆弱，渴望得到敬重，对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对同学的敬重、理解，通过真挚的爱去感染、引导同学，从而使同学在情感的驱动下更有效地接受训练。4/10 4、留意
6、与同学的相互沟通，充当同学倾诉的对象，从同学的角度去理解他们，关怀他们分析、解决问题，成为同学信任、情愿交心的伴侣。我时常借助课间了解他们的内心。有很多同学一开头只是摸干脆的向我诉说一些心中的感受，当得到我的细致回应后，他们会大受鼓舞，渐渐地向我反映、跟我探讨的问题会越来越深入到到，甚至是触及心灵深处隐秘的一面。每次在课间与他们相互沟通时我都会很留意我的用语，要让他们觉得老师并不是对他们进行一些空洞的说教，而是真的能从他们的角度理解他们，拉近师生的距离，让我成为同学情愿交心的伴侣。5、留意主题班会课的训练和引导作用，多开展丰富多彩的集体活动，鼓舞同学主动参预，从中挖掘、熬炼同学的力气，同时也通
7、过各种活动来增加班级的分散力。6、留意发挥班干部的作用，大胆使用班干；定期更换部分班干，争取能让班里大部分同学都得到一个熬炼的机会，从而也提高同学们的自信念和主动性。7、培育同学间的良性竞争意识，让同学在相互竞争中不断进步。这一年我担当了四班级班主任一职，全体领导和老师赐予了我莫大的关怀。从开学之初到现在听课数节，为了迎接市级领导的视察工作，我主动预备了一节语文课，先由组内老师把关，进行试讲，最终赢得了老老师的赞许，同时也给 5/10 我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。在下学期学校组织的各项日常活动中，班级也多次得到表扬以及学校眼保健操活动获得三等奖
8、，这使我更加坚决了我的信念，要做一名优秀的老师。同时留意行为规范训练，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力气，促使同学从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会等渠道，使同学自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强“平安训练”，使“平安”牢牢地刻在同学心中。使班级蒸蒸日上，尤其留意与家长的联系，运用电话、面谈等多种途径和方法，把同学在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长了解孩子在校是进步了还是退步了，准时把握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地关心老师开展训练活动。由于我的主动，有些家长也很情愿将孩子在家的表现反馈过来，希望老师的帮忙。这样的双向活动，使家长也
9、参预对同学的管理，对同学的健康成长起到了良好的督促作用。以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，认真学习、体会和总结各位优秀老师好的教学方法和阅历，刻苦钻研，不断提高自己的教学水平，在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心，争取能够把班主任工作做得更加 6/10 圆满，使班集体更加蓬勃向上。学校老师个人工作总结 14 转瞬间，寒冬已悄然来到我们的身旁。伴随着暗香的腊梅，伴随着无暇的白雪，这学习的.训练教学工作已接近了尾声。回顾本学期的训练教学工作，真是收获满满。这学期，我们熟识了敬重的
10、孙敏霞老师，我很有幸地成为了山口明霞工作室的一员。在这半年多的时间里，孙老师那润物细无声的训练情怀，孙老师那富有启迪性的话语，犹在耳畔，余音未了。是时候该读书了，是时候该行动了，这是我在本学期最大的体会。作为一名老师，假如不读书，不思索，那是极其可怕而又可悲的。社会的步伐走得太快，假如我们假如再连续不思进取下去，那么祖国将来的花朵，我们有何资格连续去浇灌？假如我们再连续放纵自己的大好时间，那么祖国辛勤园丁的荣誉称号，我们有何资格去连续担当？孙老师的到来，犹如一脉清泉，让我们的心灵归于宁静。让我们在日常的工作和生活中，多了一份对人生的思索：我们是谁？我们从哪里来？我们要到哪里去？在平常的周末或者
11、放假的日子里，我想，很多伴侣都会熬夜到很晚，而早上又特宠爱赖床，起得特别晚。这是为什么呢？记得在网上看到过这样一个说法，觉得特殊的有道理：晚睡，是由于没有士气去结束即将要逝去的一天；早起，是由于没有士气去开头新的一天。我想，这句话能说出很多伴 7/10 侣的心声。但每当想起孙老师那循循善诱的语言，我便不再惧怕每一天的黑夜，我也不再惧怕每一天的早晨。由于每一天对我来说，都是新的开头。每一天坐在办公室里的我，都是一个崭新的我，由于我有自己的事情去做，我有书籍和我做伴侣，我并不孤独 ；每一天回到家里的我，都是一个崭新的我，由于我有爸爸妈妈和我共享工作中的喜悦与困扰，我还有书籍和我做伴侣，我也不孤独。
12、爱上读书，让我看到一个不一样的自己。这学期，承蒙领导的信任，我由数学老师转变为语文老师，英语是我的老本行，我连续担当四班级的英语老师。许多同事都问我：“小路，你觉得数学好教还是语文好教？”对我来说，这个问题也始终困扰着我。由于，无论是语文和数学，对我来说都是新的，我既不是学中文出身，也不是学数学出身，短暂的训练生涯还没来得及让我参透其中的浅显而莫测的隐秘。我只能说，我会用心去教自己的科目，多多向有阅历的老师取经，结合自己本班同学的状况，适时地调整自己的教学环节和结构。哪怕是一个很简洁的学问点，假如我不确定，我都不会向同学传达。记得在一次语文课上，为了理解一篇课文里的一个句子，我反复让同学自己推
13、敲，小组合作，同桌争辩，不同的看法多说一说，那次，仅仅理解一个句子，我就花去了快一节课的时间。下课时间快到了，只见坐在前面的一个小姑娘和我说：“老师，你好认真啊！”8/10 那时，我的心里是暖的，不是学中文出身的我，耗时耗力的去讲解一个句子，直到最终孩子们大彻大悟，我想，最起码，我已经身体力行地教给了他们学习的一个真理认真。作为一名老师，我们课堂上的一举一动，无不在感染着同学。因此，做一名有内涵的老师，做一名让同学敬重的老师尤为重要。从我做起，做一名阳光向上的园丁，那么我们花园里的花朵才会开得绚烂。孩子们，你们是那样的可爱，愿你们每个人都能扬起你们那可爱的笑脸，欢快学习，健康成长！快过年了，祝
14、福大家新年新气象，明年都有一个好的开头，简简洁单做自己，向着幸福一路狂奔下去！学校老师个人工作总结 15 一学期很快又过去了，在这学期里，端详自己一年来的工作，总结一年的得失，感受很多，我和每一位老师一样，仔认真细地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。主要表现如下：一、在思想上，爱国爱党，主动上进。我主动参预各种学习培训，认真参预政治学习。我深知要训练好同学，老师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。在新课程的改革中，为了适应新形式，我认真拜读了在新课 9/10 程改革中活化自己的角色等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。
15、作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特殊重视对同学的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力气都得到较快的提高。二、在训练教学上，敬业爱岗，严谨治教。把同学教好，让同学成功，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研新的教材。在备课中，力图体现课程的开放性、实践性、主体性。现在对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，要依据学校与地
16、方的实际，拓展同学学习资源。我留意争论现代训练技术在课堂教学中的应用。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的训练教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向 xxx 等同志学习信息技术，丰富教学手段，向 xxx 和 xx 老师请教自然、科学学问使自己的教学语言更严谨。抓住学校支配外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不 10/10 断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务力气上，还是在训练教学上都有了确定的提高。但我平常工作中消逝需改进的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强。电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。三、提高素养，加强方案落实 在不断的工作实践中，我深深地熟识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教学中也显示出自己的不足，如何做到科学方案、科学落实、科学评价同学，如何作好更好的教书育人，这些还需不断地努力。总之，本人在今后的教学中将一如既往，认真教书育人，把自己的本职工作做得更好。