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1、三年级语文下学期期末试卷二（答题时间：60 分钟）一.看拼音写词语。qn shu chn p zhn ln xn s （）（）（）（）chn shn m mn ji sh jin yu （）（）（）（）二.给加点字选择正确读音，用“”标出。趴（p b）在 腹（f f）部 塑（su s）像 即（j j）使 空隙（x x）尽（jn jn）管 三.比一比，再组成词语。乘（）织（）触（）拱（）乖（）帜（）融（）哄（）四.在括号里填上合适的词语。观看（）执行（）招呼（）一套（）一簇（）一层（）（）的品质 （）的湖水 （）地排列 （）地行驶 五.写出下面词语的反义词。沉着（）马虎（）六.照样子给下面的句子
2、换个说法。例：杨阳把桌椅修好了。杨阳修好了桌椅。1.我把老师交给的任务完成了。_ 2.明明把书包整理好了。_ 七.照样子把句子写具体。例：教室很安静，连针掉在地上都听得见。1.天真热，_ 2.街上的人真多，_ 八.把下面排列错乱的句子，按照事情的发展顺序重新排列，把序号写在前面的括号里。（）然后，它们就带着食物爬下窗台，渐渐地从我视野里消失了。（）原来它发现了窗台上边的一堆面包屑（xi）。（）只见它围着面包屑转了一圈，然后掉转头顺原路回去了。（）它们扑向各自选定的目标，有的推，有的拉，有的拖。（）一天，我看见一只小蚂蚁爬上窗台。（）过了一会儿，这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台，直奔面包屑。九
3、.默写古诗小池。_ _ _ _ 十.阅读短文，然后按要求做。（一）恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞（png）然大物，它的身体比六头大象还重。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米。剑（jin）龙的背上插着两排三角刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长，这样的脸型，让任何动物都望而生畏（wi）。1.这段话是围绕哪一句话写的？用“”画出。2.短文具体介绍了哪几种恐龙？请用“_”画出它们的名称。（二）小鱼遇险 一天，大水鸟啄住了跃出水面的小鱼。“放开我吧！”小鱼向水鸟哀求。但是水鸟根本不听，衔（xin）住它飞落到一块岩石上，喊道：“孩子！快下来
4、吃鱼！”立刻，从空中落下一只小水鸟。危急时刻，小鱼忽然想起妈妈告诉它的话：“危险的时候，务必尽力挣跳！”所以，小鱼猛然挣跳起来，幸运得很，居然跃离了岩石，落到水中去了。“经验之谈，不可不听！”小鱼惊恐之余，不断地感叹（tn）着。此时的小水鸟，正瞪（dng）着吃惊的眼睛望着小鱼逃掉。这时，它也忆起了妈妈告诉它的话：“啄食的时候，务必要显出敏捷（ji）的身手！”于是它不禁感叹着：“经验之谈，不可不听！”1.选词填空：居然 忽然 猛然 危急时刻，小鱼（）想起妈妈的话，于是在小水鸟下嘴之前，它（）挣跳起来，幸运得很，（）跃离了岩石。2.小鱼和小水鸟的妈妈分别告诉过它们怎样的经验？在文中找答案，用“”画
5、出来。3.根据文章内容把下面的语句补充完整。（1）小鱼和小水鸟在各自的经历后，共同感叹的一句话是“_”（2）小鱼照妈妈的经验之谈去做，结果_。（3）小水鸟没照妈妈的经验之谈去做，结果_。答案在下页【试题答案】一.看拼音写词语。qn shu chn p zhn ln xn s （禽兽）（淳朴）（展览）（迅速）chn shn m mn ji sh jin yu （衬衫）（弥漫）（驾驶）（检阅）二.给加点字选择正确读音，用“”标出。趴（p b）在 腹（f f）部 塑（su s）像 即（j j）使 空隙（x x）尽（jn jn）管 三.比一比，再组成词语。略 四.在括号里填上合适的词语。略 五.写出下
6、面词语的反义词。沉着（慌张）马虎（认真）六.照样子给下面的句子换个说法。例：杨阳把桌椅修好了。杨阳修好了桌椅。1.我把老师交给的任务完成了。我完成了老师交给的任务。2.明明把书包整理好了。明明整理好了书包。七.照样子把句子写具体。略 八.把下面排列错乱的句子，按照事情的发展顺序重新排列，把序号写在前面的括号里。（6）然后，它们就带着食物爬下窗台，渐渐地从我视野里消失了。（2）原来它发现了窗台上边的一堆面包屑（xi）。（3）只见它围着面包屑转了一圈，然后掉转头顺原路回去了。（5）它们扑向各自选定的目标，有的推，有的拉，有的拖。（1）一天，我看见一只小蚂蚁爬上窗台。（4）过了一会儿，这只小蚂蚁带来
7、一群伙伴又爬上了窗台，直奔面包屑。九.默写古诗小池。略 十.阅读短文，然后按要求做。（一）恐龙的种类很多，形态更是千奇百怪。雷龙是个庞（png）然大物，它的身体比六头大象还重。梁龙的身体很长，从头到尾足有二十多米。剑（jin）龙的背上插着两排三角刺。三角龙的脸上有三只大角，一只长在鼻子上方，另外两只长在眼睛上方，每只角都有一米长，这样的脸型，让任何动物都望而生畏（wi）。1.这段话是围绕哪一句话写的？用“”画出。2.短文具体介绍了哪几种恐龙？请用“_”画出它们的名称。（二）小鱼遇险 一天，大水鸟啄住了跃出水面的小鱼。“放开我吧！”小鱼向水鸟哀求。但是水鸟根本不听，衔（xin）住它飞落到一块岩石
8、上，喊道：“孩子！快下来吃鱼！”立刻，从空中落下一只小水鸟。危急时刻，小鱼忽然想起妈妈告诉它的话：“危险的时候，务必尽力挣跳！”所以，小鱼猛然挣跳起来，幸运得很，居然跃离了岩石，落到水中去了。“经验之谈，不可不听！”小鱼惊恐之余，不断地感叹（tn）着。此时的小水鸟，正瞪（dng）着吃惊的眼睛望着小鱼逃掉。这时，它也忆起了妈妈告诉它的话：“啄食的时候，务必要显出敏捷（ji）的身手！”于是它不禁感叹着：“经验之谈，不可不听！”1.选词填空：居然 忽然 猛然 危急时刻，小鱼（忽然）想起妈妈的话，于是在小水鸟下嘴之前，它（猛然）挣跳起来，幸运得很，（居然）跃离了岩石。2.小鱼和小水鸟的妈妈分别告诉过它们怎样的经验？在文中找答案，用“”画出来。3.根据文章内容把下面的语句补充完整。（1）小鱼和小水鸟在各自的经历后，共同感叹的一句话是“经验之谈，不可不听！”（2）小鱼照妈妈的经验之谈去做，结果_。略 （3）小水鸟没照妈妈的经验之谈去做，结果_。略 注：符合文章内容，语句通顺就给分。