《冀教版生物七年级上册学案：2.1细胞(1).doc622.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版生物七年级上册学案：2.1细胞(1).doc622.pdf（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、班级：姓名：日期：第组第号 课题 细胞的结构 备课人 学科主任签 名 课型（预习+展示+讨论）新授 时间 授课时间 教【课堂导入】1 分钟 O 学习目标：2 分钟 1、制作植物标本的基本方法。2、尝试自学制作植物标本。3、培养从实际生活试验中获得知识的能力及热爱大自然的情感。课前热身：6 分钟 1、采集植物标本的工具都有 _,_,_,_,_ O；2、采集植物标本应选择株型端正，植物的 _,_,_,_,_ 和 _ 尽量要齐全。采集木本植物时应选择长有 _,_,_,_ 的枝条。3、压制植物标本时，要勤换纸张，是为了力求植物标本尽快 _ o【自主学习】5 分钟 1、植物亲演制标本制作过程 _,_,_
2、,_ o 2、植物标本分为 _ 标本和_ 标本。【合作探究】20 分钟 1、采集回来的植物标本，不等干燥，直接上台纸行吗？2、在采集过程中，你观察到植物和它的周围环境有什么关系？3、野外采集时，怎么样才能对植物的损害最少？【当堂检测】7 分钟 选择题 1、制作植物标本最常用的最基本的方法是（）A、腊叶标本 B、浸制标本 C、叶脉标本 D、剥制标本 2、在采集植物标本时，下列做法正确的是（）A、应尽量多采集 B、在悬崖峭壁处采集 C、随便尝野果 D、注意保护资源和自身安全 3、对于国家重点保护或当地稀少的珍贵植物应（）A、立即采集 B、尽量多采集 C、少采集 D、不采集 4、小明在制作腊叶标本时发现标本发霉了，你推测他在那里出现问题（）A、采集 B、干燥 C、浸泡 D、装贴 5、把采集来的植物标本经过浸制、装瓶、封口和装贴、保存等过程的处理，所制得的 标本为（）A、腊叶标本 B、浸制标本 C、玻片标本 D、永久标本 6、植物标本在许多方面都有重要的作用，下面不是植物标本作用的是（）A、在科学研究过程中作为研究植物分类的依据 B、为植物资源的考察、认证提供实物资料 C、作为科普宣传的材料 D、有些植物标本可用于植物的人工繁殖【课后反思】4分钟 收获:不足：解决途径和方法：理导学案