个人思想工作总结531.pdf

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1、个人思想工作总结 2010 年 3 月经团代会选举、接受组织任命担任校团委书记至今。任职期间,带领部门全体成员团结一致,在学校领导及上级团委的指引下,脚踏实地开展工作,使学校团务工作取得了较大的成绩。2010-2011学年,本人紧紧围绕上级团组织年度工作部署和学校的工作中心以及教师本职工作,积极开展团委工作和教学工作,较好地完成了学年初制定的工作目标。一、加强师德修养,提升职业形象。严守职业道德,敬岗爱业,按时参加了学校各种例会,按时上下班,按时进行了课堂教学和下班辅导,按时参加了教研组和备课组活动,服从组长安排;在工作中提升教师形象,认真教学、教研;始终把本职工作当成奉献的舞台,把耐得平淡、

2、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,把苦与乐、得与失抛到脑后、做到加班加点不说累、取得成绩不骄傲,在平凡中实现自己的人生价值和追求,踏实地做好了团委工作。二、加强理论学习,提高自身素质,教学争先、团务争先。在校青年教师中,不管是理论学习或业务能力,力争带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。在任职期间,能重视学习,加强学习,带领全体团委委员始终将政治学习作为日常工作的一部分,经常学习党和国家领导人的重要讲话、时事政治和相关理论,并进行深入探讨。教学方面:认真备课、批改试卷和作业,钻研教法,耐心辅导学生,积极配合任教班级班主任,积极做好班级学困生、后进生的思

3、想教育工作,对班上潜力较大的学生进行培尖治拐;与全班学生签订英语学习承诺书,最大限度地调动学生英语学习积极性,任教班级英语成绩进步比较明显,该班期末英语科平成绩在同级同层次班级中排名由开学初的倒数进至了中上位置。团务工作:时时指导好本部门各成员按工作分工完成常规工作和临时性任务;指导各团总支、支部以各种活动为载体加强对学生进行爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养。借每月的主题思想意识和德育素质教育加强我校团员学生的思想意识,培养团员学生的爱国主义、集体主义精神和综合素质,开展了诸如敬老慰问活动、青年志愿者协会县南山社区“讲文明、树新风”志愿者活动、县陈毅

4、广场各年级团干以及学生会成员“法制安全”主题宣传活动、庆祝党成立九十周年的“红五月”合唱节、“党史国情”演讲比赛、征文比赛等。利用黑板报评比、校园广播、共青团宣传橱窗等渠道,举办各种规模的知识讲座、手抄报比赛、书画展等,大力宣传基本道德知识,进行团员意识教育。完善了基层团支部和学生社团的各项工作考核制度,规范了团干的配备,进一步加强了学生会管理,严肃了学生会纪律要求。督导和鼓励春溪文学社团与兄弟学校学生社团交流、沟通与合作、并指导社团指导教师教授社员自主开展有益的社团活动,扩大青年志愿者队伍,让更多的学生志愿者加入到“友爱互助、奉献进步”的社团家庭中来。坚持在学校党支部的指导下开展党建带团建活

5、动,在做好党知识宣传和团组织建设的同时,广泛动员团员加入党组织,积极向党组织推荐优秀教师和团员学生:本学期学生共递交入党申请书 76 份,经考察筛选后向党组织推荐了 7 名优秀学生,其中 2 名光荣地成为了“入党积极分子”,教师推优入党团委先带头:部门本学期 5 名成员递交入党申请,有 4 名光荣成为了“积极分子”。带领团委全体成员团结一致,齐心协力,做到了团结和协调本部门成员分工合作,在本学期工作上取得了一定成效,上级团组织对本部门解放思想、推陈出新的做法也给予了高度评价:团委本年度荣获赣州市“五四红旗”团委、在团县委对全县基层团组织考核中,我校团委跃居第二,并获得县年度先进团委等。另外团委

6、徐亚峰副书记荣获县“十佳”共青团干、高一年级团总支获县“十佳”团总支称号、陈小亮老师获“十佳”团总支书记、何英老师获市优秀青年志愿者荣誉称号、高二(1)班获县“十佳”团支部、高二(14)班学生邱永清同学获县“十佳”青年志愿者荣誉称号等。三、务真求实、廉洁奉公。严格遵守了财务管理制度,监督团费收缴和使用情况,坚持了“不越权,不利用职务便利谋求私利”的原则,每次对团费收缴和使用情况进行制表公示;团费收缴工作做到了严格、规范、公正、公平、公开;团费支出做到合情合理合法。四、主要存在的不足 一是深入学生中间调查了解不够,学生的团调研工作有待进一步加强。二是工作任务繁重时有急躁的情绪,不能做到统筹安排。

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